1、2008學年度第二學期三年級語文期終考試卷考試時間：80分鐘2009年6月基礎閱讀一閱讀二作文總分優秀良好及格須努力一、基礎1. 把下列詞語填寫完整沁人 掌聲 全神 橫七 斬 截 不 而 巧 天 嚼 咽2. 選詞填空試圖企圖(1) 遲疑了一會兒，他從腰間摸出了一把水果刀，（ ）在拉環的位置把健力寶撬開。(2) 他說了一大堆話，（ ）為自己的過錯尋找一個理由。驚險危險(3) 過馬路要走人行橫道線，亂穿馬路很（ ）。(4) 這部警匪片，情節十分（ ）。有時，我會緊張得閉上眼睛。3. 用下列詞語，簡要寫一寫中國登山隊員攀登“第二臺階”時遇到的困難以及怎么攀上絕壁的又陡又滑摳住巖縫蹬著巖面蹲下身子踩著

2、雙肩攀上絕壁“第二臺階”的巖壁4. 根據課文內容填空科學家根據 的原理，發明了雷達，并把它安裝在 上，雷達通過 ，發出無線電波，無線電波遇到障礙物就會 ，顯示在 。駕駛員從中可以看清楚前方有沒有障礙物，因此無論是白天還是黑夜，。5. 把下列古詩、名句填寫完整 (1) 綠樹陰濃（），樓臺倒影（）。(2) 停車坐愛楓林晚，（）。(3) 隨風潛入夜，（）。(4) 不愿（）的人，決不可能成為（）的人。二、閱讀短文，完成文后練習（一）路旁的橡樹從北方到南方的兩座城市之間，人們打算修建一條公路。這條公路將會寬闊、平坦又漂亮。開始筑路了。一天，工人們來到田野上，那里長著一片不大的灌木林。工程師批示未來的路要

3、鋪在哪里，工人們就往土里埋進排水管。突然，工人們停下來，把排水管放在地上。在這條路應該延伸的地方，挺立著一棵高高的橡樹，它是那么粗壯、結實、挺拔，就像草原的哨兵一樣。工程師向工人走來，他什么話也沒對工人說，工人們也沉默不語。工程師長久地看著筑路計劃，然后把目光轉向橡樹，嘆了口氣，工人們也沉重地嘆著氣。“計劃是不可以修改的。”工程師說。“橡樹也不可以砍。”工人們說。工程師拿出一根楔（xi）子，走到離橡樹100米的地方，把楔子插進打進了地里，“現在誰也不會責備我們了。”他輕聲說。幾年過去了，一條寬闊的瀝（l）青公路從北方延伸到南方，它像箭一樣筆直，但只在一個地方彎曲成馬蹄形。坐車過往這里的人不約而

4、同地贊嘆道：“筑這條路的人一定有一顆高尚的心”。注：（1）楔子：插在木器縫里的木片，這里指可以打進地里的木片。（2）瀝青：用來鋪路面，通稱柏油。1. 寫出下列詞語的近義詞和反義詞近義詞：高尚（ ）贊嘆（ ）反義詞：筆直（ ）寬闊（ ）2. 解釋下列詞語的意思(1) 責備：。(2) 不約而同：。3. 摘錄文中描寫橡樹的句子4. 文中畫線的句子是一句比喻句，它把比作。5. 這條筆直的公路為什么在一個地方彎曲成馬蹄形？（二）媽媽的帳單小彼得是一個商人的兒子。有時他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的賬單要經辦。彼得經常被派去把這些賬單送往郵局寄走。他jin jin （ ）覺

5、得自己似乎也成了一個小商人。有一次，他忽然想出了一個主意：也開一張收款賬單寄給他媽媽，索取他每天幫媽媽做事的bo chou（ ）。6一天，媽媽發現她的餐盤旁邊放著一份賬單，上面寫著：母親欠她兒子彼得如下款項：取回生活用品：20芬尼把掛號信件送往郵局：10芬尼在花園幫助大人干活：20芬尼彼得一直是個聽話的好孩子：10芬尼共計：60芬尼彼得的母親仔細地讀了一遍，然后收下了這份賬單，什么話也沒有說。晚上，小彼得在他的餐盤旁邊找到了他想索取的60芬尼。正當小彼得如愿以償，要把這筆錢收進自己的口袋時，突然f xin（ ）餐盤旁邊還放著一份給他的帳單。他把賬單展開讀了起來。彼得欠他的母親如下款項：為在她家

6、里過的十年幸福生活：0芬尼為他十年中的吃喝：0芬尼為在他生病時的護理：0芬尼為他一直有個慈愛的母親：0芬尼共計：0芬尼小彼得讀著讀著，感到羞愧萬分！過了一會兒，他懷著一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳地走近母親，將小臉蛋藏進了媽媽的懷里，xio xn y y（ ）地把那60芬尼塞進了她的上衣口袋。注：(1)賬單：記載貨幣、貨物出入事項的單子。(2)芬尼：德國的貨幣單位。1. 根據文中的拼音寫詞語2. 根據意思在文中找到詞語寫下來(1) 形容走路腳步放得很輕。（）(2) 按所希望的那樣得到滿足。指愿望實現。（）3. 造句似乎正當4. 母親仔細地讀了一遍彼得寫的這份賬單，然后收下了，她心里是怎么想的？聯系課文內容，展開合理想象，在正確的答案后面打“”(1) 這孩子太不像話了，我要好好批評他。（ ）(2) 如果他覺得幫媽媽做事需要得到報酬，我會滿足他。（ ）(3) 我要想辦法提醒他，媽媽一直全心愛著他，從來沒有也永遠不會向他索取報酬。（ ）5. 為什么小彼得讀著媽媽給他的賬單感到羞愧萬分？三、作文（35分）題目：我很想 提示：同學們，你很想干什么？請先把題目填寫完整，再把你“最想干什么，怎