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文檔簡介

健康活動教案大班1.利用盒子探索不同的跳躍方法，提高動作的協調性和靈敏性。2.練習雙腳并攏向前跳，勇于挑戰。體驗成功的快樂。盒子。兒歌形式律動操。1.出示盒子T：看！這是什么？：今天我們試一試用各種方法來跳過盒子？3.幼兒嘗試不同的跳躍方式。T：誰愿意來介紹一下你跳的方法？4.幼兒介紹自己的跳躍方式，教師有針對性的發散思維并練習。5.幼兒嘗試別人介紹的跳躍方法。T：請你去試一試別人的跳法？1.練習雙腳并攏跳向前跳。T：剛才有一種方法是雙腳并攏向前跳過盒子的，現在請你們也去試一試？小結：雙腳并攏向前跳，雙腳在空中不分開，雙腳落地。2幼兒分組自由探索。T：怎么樣使我們的盒子變高呢？讓我們跳起來更具挑戰性呢？T：盒子變長怎么擺呢？我們可以跳過去幾個？T：又高又長，怎么擺呢？我們一起來試一試？教師有選擇性的把幼兒創設的一些障礙組合創設成為比賽場地。1合作擺放比賽場地。T：這一條障礙物就是我們今天比賽的場地，請每個隊伍派兩名小隊員來照著老師的順序和樣子擺好自己的場地，看誰既動作快，又一模一樣。2觀察一下自己的比賽場地是否一致。3交代規則：請用我們今天學到的本領來跳過障礙物，看誰的動作標準，速度又快的？4比賽第一次。小結：遵守規則，雙腳并攏落地。5比賽第二次。6T：今天我們利用箱子練習了我們的跳躍能力，其實還有一些生活用品都可以鍛煉我們的身體，我們平時可以多觀察，多想一想，和這些生活用品

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