2016XX鎮組織工作要點2016年組織工作的總體思路是深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，深入貫徹落實中央、省、市、縣組織工作會議精神和鎮黨委經濟工作會議精神，緊扣“四個全面”戰略布局，牢固樹立“五大發展理念”，緊貼鎮黨委中心工作和脫貧攻堅總體部署，按照“圍繞一條主線、抓好四項活動、突出五項重點”的思路，堅持從嚴從實，強化主責主業，不斷提升組織工作科學化水平，為加快富裕小康文明和諧新建設提供堅強組織保證。圍繞一條主線緊緊圍繞全面從嚴治黨這條主線，鞏固拓展“三嚴三實”專題教育成果，進一步嚴格黨內政治生活，切實加強黨員干部日常教育管理，持續深入抓好鎮村干部不作為亂作為等損害群眾利益問題專項整治和整改落實，進一步健全完善從嚴治黨各項制度機制，真正把“嚴”的要求和“實”的作風立起來、樹起來，推動全鎮各級黨組織的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力進一步提升，黨員干部理想信念、黨性觀念和宗旨意識進一步增強，各項工作邁出堅實步伐。抓好四項活動一是抓好“兩學一做”學習教育。以黨支部為基本單位，以組織生活會為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為依托，在全鎮黨員中深入開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，促使黨員以學習遵守黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例等為重點，從嚴律己、知規守矩，通過讀原著、學原文、悟原理，深入領會習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，努力做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。二是抓好“基層黨組織引領脫貧攻堅推進年”活動。聚焦全面小康目標，圍繞服務保障脫貧攻堅“一號工程”，緊扣“219”精準扶貧精準脫貧配套政策的落實，深入開展調查研究，創新服務保障方式，加強黨員干部隊伍建設，引導全鎮各級黨組織和黨員干部進一步提振精神，鼓足干勁，全身心投入到服務保障脫貧攻堅的工作大局中來，聚力推動脫貧攻堅取得新成效。三是抓好干部配備優化提升工程。以鎮村領導班子換屆為契機，深入考察了解掌握村組班子建設情況，把握好干部成長路徑，嚴格落實干部能上能下若干規定。嚴格干部考察選拔任用程序，準確考察識別干部，以正確的用人導向，推動干部能力素質不斷提升，真正選出忠誠干凈擔當的好干部，配出結構優功能強的好班子。精心指導村組做好黨代表推選、黨代會工作報告審查等工作，確保圓滿完成換屆任務。四是抓好聯系服務群眾深化行動。持續推行“3354”聯系服務群眾工作法，進一步完善村級便民服務平臺的規范運行，打通富民利民惠民通道。著力改進服務方式、拓展服務領域、強化服務功能，全力構建聯系服務群眾工作體系，推進聯系服務群眾升級增效，進一步打通聯系服務群眾“最后一公里”，切實走好走實聯系服務群眾“最后一步路”。突出五項重點一、突出學習教育，切實抓好干部教育培訓工作1加強思想教育。以黨委中心組學習和“兩學一做”學習教育為抓手，采取集中學習和自學相結合的方式，堅持思想建黨，建立領導干部為所在基層黨組織黨員上黨課制度，推行黨委中心組定期開展學習研討，開展集中學習12次以上，定期組織研討交流，引導廣大黨員干部深入學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，特別是學習習近平總書記系列重要講話精神，進一步深刻領會精神實質和核心要義，不斷提高黨員干部的思想認識水平和政治理論水平。2強化教育培訓。積極開展新常態新理念培訓，著力提高干部政治素質和專業化能力。圍繞“五大發展理念”開展專題培訓，按層次分類型組織各類培訓，組織好干部在線教育和精準扶貧干部培訓，切實提高各級干部用好用足政策、推動精準脫貧和服務改革發展的能力。通過積極邀請縣委黨校講師開展十八大精神宣講培訓、黨委中心組成員赴村開展宣講、黨建聯系點領導宣講等方式，確保每一個支部，每一名黨員都能夠得到教育培訓。二、突出教育管理，切實加強干部隊伍建設3精心抓好鎮村集中換屆工作。對全鎮所有村級班子和干部進行全面考核考察，準確掌握班子整體情況，真實了解干部的實績表現，認真分析班子現狀和結構，摸清底數。充分發揮黨委領導和把關作用，加強對換屆工作的領導和指導，按照自下而上、適當集中的要求統籌換屆時間和順序，確保上下銜接、協調有序、程序嚴密。大力營造風清氣正的換屆環境，把紀律規矩挺在前面、擺在突出位置，堅持教育在先、警示在先、預防在先，把“九嚴禁”紀律要求貫穿換屆始終。加強換屆紀律宣傳和反面典型案例警示教育，強化監督檢查和責任追究，嚴肅查處違反換屆紀律的行為，努力營造清正的換屆環境和良好的政治生態。4嚴格日常監督管理。建立健全鎮村干部日常監管機制，嚴格落實村干部坐班考勤通報報制度，健全落實崗位目標管理、小微權力清單、經濟責任審計、廉政監督、離任手續交接等制度。加強對關鍵崗位干部重點管理，強化對黨員干部八小時之外監督管理。嚴格執行85后鎮干部晚上簽到制度，按月公示。5加大人才培育力度。圍繞實施“十三五”規劃、精準扶貧精準脫貧等中心任務，扎實開展新農村建設帶頭人、農村實用人才、農村經營管理人才、農村文化人才等培訓活動，全年培訓各類人才3000人次。同時，組織各類專業技術人員深入村組開展技術咨詢、政策服務、科技推廣、結對幫扶等活動，推廣新技術、新產品，解決農業生產中的科技難題，在實踐中培育發掘本土人才。建立健全村級班子后備人才庫，每村至少配備后備干部5名。6持續推進作風建設。嚴格落實村班子議事規則、決策程序和重要情況通報報告制度，不斷強化黨員干部特別是支部書記“一把手”的權力運行監督，推動各級黨組織切實履行主體責任，確保改進作風厲行節約各項規定執行到位。持續深化各級干部“為官不為”、鎮直機關“庸懶散軟”、農村和社區基層組織“三多”以及信訪積案化解“四個專項整治”活動，加大對黨員干部不作為亂作為等損害群眾利益問題的整治力度，加大對發生在群眾身邊腐敗問題的懲治力度。三、突出固本強基，全面加強服務型黨組織建設7嚴格落實黨建主體責任。嚴格落實黨委書記“五個一”責任體系，健全完善黨（總支）支部書記向鎮黨委報告黨建工作制度，認真落實黨組織負責人抓基層黨建承諾、聯述聯評聯考制度，進一步明確黨（總支）支部抓黨建責任清單，推動黨（總支）支部書記履行“第一責任”，班子成員履行“一崗雙責”。8服務保障扶貧攻堅。緊盯“219”精準扶貧配套政策的落實，緊緊圍繞果畜產業發展，加大農村實用人才開發培訓力度，深化“先富幫后富、共同奔小康”活動，全力支持黨員致富帶頭人創辦領辦龍頭企業、專業合作社、家庭農場、產業基地，通過黨員致富帶頭人貧困戶、企業基地貧困戶、專業合作社貧困戶等模式，引導致富能人和貧困戶建立利益聯結機制，帶動貧困戶脫貧。切實管好用好下派第一書記、選聘大學生村官、駐村幫扶工作隊等工作力量，配合開展精準扶貧考核工作，把階段性考核結果作為干部年終評優選模的重要依據。9統籌推進各領域基層黨建工作。各村黨支部（總支）黨建突出抓提升，緊扣為民富民，大力推進服務型黨組織、為民型干部、富民型黨員建設，提升戰斗力、服務力。非公企業和社會組織黨建突出抓規范，以健全組織、理順機制為重點，堅持一手抓組織覆蓋，一手抓作用發揮，在宣傳黨的政策、弘揚先進文化、維護合法權益、提升經濟效益等方面搞好服務、發揮作用。機關事業單位黨建突出抓服務，大力開展窗口服務月、黨員示范崗等活動，推動機關干部深入基層、服務基層、轉變作風、提升能力。10加強黨員隊伍教育管理。嚴格貫徹執行黨員發展工作細則，認真貫徹“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求。認真落實黨員教育培訓規劃和“三會一課”、民主評議黨員等制度，嚴格落實承諾踐諾、設崗定責、志愿服務、結對幫扶等機制，定期開展黨員評議工作。深入實施黨員教育培訓工程，加強黨員經常性教育，充分發揮遠程教育平臺作用。加大不合格黨員處置力度，進一步優化黨員隊伍結構。持續深化“星級黨員”創評工作，激勵和引導廣大黨員立足崗位發揮作用。11加強村級規范化建設。建立村干部小微權力清單，規范落實黨務公開、村務公開、“雙議雙評”等民主決策、民主監督制度，對重點項目建設、大額資金使用、公益事業建設、農村低保等涉及群眾切身利益、關系村級發展的重大事項，嚴格按照“四議兩公開”工作法討論決定，村務、政務、財務定期公開公示。四、突出典型培育，增強基層黨建服務三農發展水平12全力培育各類黨建典型。按照“老典型有新內涵新提升、新典型有新亮點新特色”的要求，著眼形成聚集輻射效應、發揮輻射帶動作用，創新理念方式，加大工作力度，著力在總結提煉、挖掘培育、宣傳推介上下功夫，繼續抓好“星級黨員”、“先富幫后富、共同奔小康”等黨建典型培育工作，培樹一批先進典型，以點帶面，推動基層黨建整體工作提升。采取領導聯點包抓、單位指導幫扶、選派黨建指導員等方式，加大典型培育力度，在不同領域、不同層面創建培育服務型黨組織示范點和“先富幫后富”典型，評選“五星級黨員”，“七一”前表彰一批先進基層黨組織和優秀共產黨員。練范村要以推行責任在村落實、組織在村建強、干部在村成長、資源在村整合、成效在村檢驗為內容的“五在村”機制助推黨建扶貧；龍盤村要“一諾雙述雙評”工作機制提高村干部履職能力；坳心村要突出“五抓五增”服務型支部創建提高黨建服務經濟發展的能力；豐禾村要推行“三抓一述一測評”工作機制補短板促發展；南頭灣村要圍繞軟弱渙散黨組織轉化切實提升引領發展的能力和水平。其他村支部和中學、教育辦、衛生院支部要根據自己行業特點，盡快謀劃培育典型，報鎮黨委審定后組織實施。五、突出效能提升，切實強化基層組織自身建設13強化黨性錘煉。帶頭開展“兩學一做”學習教育，圍繞“學黨章強黨性”主題持續深入開展“公道正派樹形象、聯系群眾轉作風”主題實踐活動，不斷增強政治定力，強化紀律觀念和規矩意識，正確對待個人名譽、地位和利益，心態上保持平靜平實平和，行動上做到知畏知足知止，堅持依法依紀辦事、按政策規定辦事，凡事講原則、講政策、講公道。14強化能力鍛造。繼續堅持每周二、四集中學習、每月一次信息報送分析通報、每兩月一次讀書交流、每季度開展一次文稿點評、每半年開展一次專題調研、每人每年