小學體育水平三足球課教案導讀小學體育水平二足球實踐課教案學習內容足球腳內側（腳弓）踢球水平二四年級學習目標認知目標幫助學生了解腳弓，及腳弓踢球在足球運動中的運用；技能目標讓80學生初步建立起足球腳弓踢球的動作概念；情感目標在足球學習中，進一步激發對足球的熱愛。小學體育水平三足球課教案教學內容小足球（水平三）授課學校洪湖市第五小學授課班級五（1）授課人葉紅軍授課時間2015410學習內容足球腳內側（腳弓）踢球，腳內側停球學習目標認知目標幫助學生了解腳弓，及腳弓踢球在足球運動中的運用，和腳內側停球的運用；技能目標讓80學生初步建立起足球腳弓踢球、停球的動作概念；情感目標在足球學習中，進一步激發學生足球學習興趣；教學重、難點支撐腳站位及腳弓推球時腳型的控制運動負荷程序教學內容教師活動學生活動組織形式時間次數強度熱身準備階段1、課堂常規（略）2、熱身跑圈1、教師宣布本課內容，提出本課學習的要求；安全教育。1、帶領學生一路縱隊繞半個足球場跑進；2、跑至體操墊時做“S”形跑進；1、認真聽講，明確要求；2、需要脫外套及時處理；1、跑步過程中，保持隊伍整齊和安靜，放松自然跑進；1、“S”跑不要觸碰體操墊；2、緊跟前一位同學保持隊伍連貫；33圈小3、足球活動操、熟悉球性練習1、教師在圓形中間示范A高拋球后轉動身體一周后用雙手接球。B聽口令側跨越過球。1、提醒學生在規定區域內活動，活動中注意不要相互碰撞。A示范用雙腳趟球。B雙人牽手帶球走。1、熱身跑圈結束后迅速圍繞足球站一圈；2、看清教師示范動作，認真模仿；1、控制踢球用力，避免足球滿場飛；2、形式可采用運球、盤球、墊球等，注意抬頭觀察，防止碰撞；25中技能學1、腳弓踢球技術講解；（支撐腳在球側、擺動腿膝關節外展，腳弓向前，腳兩側停地面球。）1、采用中間示范法，向學生示范完整動作，講解動作方法（強調支撐腳站位及踢球腳型）；1、向學生說明踢擊球的位置；1、認真觀察教師動作示范；2、足球踩在腳下，不急于模仿；學生做動作時口述要領（支撐腳在球側、擺動腿膝關節外習階段2、動作模仿練習；3、分組練習4、學生展示5、技術動作強化（方法利用體操墊為預設目標，學生進行動作強化，兩人一組，每人5次后交換）2、按動作完成順序進行模仿；1、講解兩人一組練習的方法及要求；2、教師巡回指導；學生生及時評價并鼓勵。1、教師選出完成動作較好的同學進行展示1、教師集中講解，活動方法及要求；2、觀察學生完成情況，巡回指導展，腳弓向前，腳兩側停地面球。）1、模仿中不要觸球，主要感受擊球點及腳型控制；兩人一組1、學習初期控制踢球用力，認真體會動作；2、調整好左右同學的距離；1、對動作有疑問及時向老師請教，對個別同學進行輔導；1、保持安靜明確要求1、輔助同學注意力集中；25520/組25次/組3中2、踢球同學出球后，及時停球交換總結與評價階段1、身體素質訓練；（腰腹肌力量及協調性）2、放松活動3、對本課學習進行總結宣布下課方法學生兩人一組，（一人仰臥墊上，兩腿伸直兩腳夾足球，做仰臥舉腿，另一人兩腳開立于墊前輔助）1、教師帶領學生坐原地踏步及彈腿放松2、評價學生的表現1、練習中注意身體姿態控制，夾住球；2、兩人互相數數，交換；1、動作自然