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第1課時機械運動,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,考點1長度和時間的測量,1長度的測量,米,m,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,（續表）,刻度尺,零刻度線,量程,分度值,垂直,分度值,數值,單位,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,2.時間的測量,秒,s,60,3600,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,3.誤差,注意選擇測量工具時并不是越精確越好，應根據實際測量的需要適當地進行選擇。,測量值,真實值,精密的測量工具,測量方法,平均值,不可,可以,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,考點2運動的描述,位置,運動,被選作標準,參照物,運動是絕對的,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,考點3運動的快慢,路程,時間,速度,路程,時間,v,快慢,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,（續表）,米每秒,m/s,3.6,直線且速度不變,路程,時間,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,考點4測量平均速度,變速,便于準確地測量時間,類型一長度和時間的測量,例1如圖11所示是常見的計時工具，其中甲表叫_，它的分度值是_，指針轉一周的最大讀數是_；乙表叫_，它的分度值是_，指針轉一周的最大讀數是_。若在體育課上要測量400m跑的時間，應使用_表；若要測量一場電影的放映時間，應使用_表。,停表,0.5s,1h,鐘表(時鐘),1min,12h,甲,乙,圖11,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,1,0.6,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,解析觀察題圖可知，刻度尺的1個小格為1mm，即刻度尺的分度值為1mm；刻度尺讀數時要求估讀到分度值的下一位，利用導線圈的長度除以匝數即為導線的直徑，注意結果保留到分度值的下一位。,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,類型二機械運動,例32014長沙位于沿江大道旁的商業大廈建有室外觀光電梯，乘客在隨電梯上升時，能透過玻璃欣賞到美麗的湘江風光。下列說法正確的是()A以地面為參照物，乘客是靜止的B以地面為參照物，電梯是靜止的C以乘客為參照物，電梯是靜止的D以乘客為參照物，地面是向上運動的,C,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,解析物體的運動和靜止是相對的，都是相對于參照物來說的。乘客隨電梯上升的過程中，二者保持相對靜止；以地面為參照物，乘客和電梯均是運動的。故正確選項為C。,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,類型三速度及相關計算,B,第1課時機械運動,考點聚焦,歸類示例,考點聚焦,歸類示例,類型四平均速度的測量,時間,0.2m/s,小于,考點聚焦,歸類示例,解析斜面的坡度較小，是為了便于測量小車運動所需的時間；小車全程的平

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