第三章 第二節 組成物質的化學元素1.學習目標認識一些與人類關系密切的常見元素；會寫常見元素的名稱和符號；知道元素的簡單分類；領悟自然界基本組成的簡單性，形成化學變化過程中元素不變觀念。2.學習重點、難點1.認識構成物質的粒子有分子、原子、離子。知道分子、原子、離子的不同和相互關系。2.知道原子的結構，建立物質無限可分的觀點。3.能正確求算相對分子質量。3.預習導航：元素與元素的本質區別 ；分子、原子、元素、物質之間的關系 ；元素符號的意義4.教學內容 一、元素與元素符號1元素是 的同一類原子的總稱。例：質子數都為8的一類氧原子統稱為 。H與H+屬于同種元素，是因為 。 一種元素與另一種元素的本質區別是 。（ 決定元素的種類）。2元素的分類 3元素符號（1）寫法： 。 （2）意義宏觀- 微觀- NClFeHe注： 由原子直接構成的物質，元素符號還表示： 。如： Fe還能表示 ， He還能表示 。 元素符號前加了數字，只有微觀意義：表示 。60C- ； nS- 。【小結】微粒與元素的比較:分子、原子、離子元素講法區別總結：（1）物質是宏觀概念，既講宏觀組成，也講微觀構成：如：物質由元素組成， 由微粒（分子或原子或離子）構成； （2）分子是微觀概念，只講微觀構成：分子由原子構成、1個 分子由 個 原子構成。鞏固練習： 1氧氣由 組成，由 構成， 氧分子由 構成，每個氧分子由 構成。2二氧化碳由 組成，由 構成，二氧化碳分子由 構成，每個二氧化碳分子由 構成。3鐵絲由 組成，由 構成；氦氣由 組成， 由 構成；金剛石由 組成，由 構成。4. 氯化鈉由 組成，由 構成。【純凈物】1單質：由 組成的 。 例：2化合物：由 組成的 。例：3氧化物：由 和另一種元素組成的化合物。例：小結：物質的簡單分類 討論：某物質只含有一種元素，該物質為（ ）A一定為單質 B一定為純凈物 C 不可能為混合物 D一定不是化合物二、自然界中元素的存在（填化學用語）1地殼中含量前五位元素是 ；最多的金屬元素是 ；最多的非金屬元素是 。2海水中含量最多的元素是 ，其次是 ，最多的金屬元素是 ，海水中最多的物質是 。3人體中含量最多的元素是 ，其次是 、 、 、 、 、 、 等，含量最多的金屬元素是 ，人體中含量最多的物質是 。4太陽上最豐富的元素是 ；其次是 。5大氣中含量最多的元素是 ，第二位的元素是 ，大氣含量最多的物質是 ，大氣中化學性質比較活潑的氣體是 。6地核中含量最多的元素是 。7. 宇宙中含量最高的元素是 。練習：（2020揚州中考）關于各元素相對含量說法正確的是（ ） A地殼中含量最高的元素是氧B海洋中含量最高的元素是氯 C空氣中含量最高的元素是碳 D人體中含量最多的元素是氫三、元素與人體健康1人體必需的大量元素 。 人體必需的微量元素 。2人體一些必需元素的缺乏癥和過量癥：缺Ca ， Ca 過量 。 缺Zn ， 缺Co、Fe 。缺I 或 I過量 ， 缺F 。Se少量 ， 過量 。鞏固練習用序號填空食鹽 汞 金剛石 氬氣 蒸餾水 氧化鋁 石灰石冰水 高錳酸鉀 氯化鈉混合物:_， 純凈物: _ _，單質: _， 金屬單質: _， 非金屬單質: _ _， 稀有氣體單質: _ ， 化合物: _ ， 含氧化合物: _ _，氧化物: _， 金屬氧化物: _， 非金屬氧化物: _ _。關于SO2、CO2、MnO2三種物質，下列說法錯誤的是 ( ) A都含有氧元素 B都是化合物 C都是氧化物 D都含有氧分子實驗室中運用2020年諾貝爾化學獎的研究成果，可依據生物發光現象檢測超微量鈣