2020年部編版道德與法治五年級下冊第二單元公共生活靠大家測試卷（一）D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 4樓奶奶種了58棵果菜花來觀賞。這種做法是（ ）的。A正確B錯誤2 . 下列不屬于公共設施的是（ ）。A小區門衛B小區躺椅C街道指示牌D分類垃圾箱3 . （ ）已經成為我們共同的使命。A保護環境B植樹造林C愛護動物4 . 家里的事，（ ），家庭生活會更和諧，更美滿！A同呼吸，共命運B同學習，共成長C同商議，共承擔D同榮辱，共進退5 . 生活，我們都反感這樣的行為（ ）。乘坐公交車依次排隊，有序上下高鐵上，怕對方聽不見，高聲說話在小區里文明養犬商場購物結賬時碰到熟人，大聲寒暄把自行車長時間放在樓前的無障礙通道上ABC6 . 1989年，中國青少年發展基金會啟動了（ ），廣泛動員海內外力量，資助我國貧困地區因家庭困難而失學的少年兒童重返校園。A紅十字會B希望工程C助學工程7 . “一米線”保護的是（ ）。A自己的權利B他人的權利C大家的權利8 . 當我們過馬路時，需要做到（ ）。強行通過，車讓人行紅燈不行綠燈行環顧左右，確保安全再行走走斑馬線，不翻越馬路中間護欄ABCD9 . 東風小學五年級的同學們學習了我們的公共生活一課后，紛紛發表自己的意見，并以實際行動維護公共利益，下列說法和做法符合要求的是（ ）。小剛發現路邊的共享單車倒在地上，上前扶起張萌和劉茜在圖書館內看書，大聲討論小說中的人物五（1）班的同學們在回家乘坐公交車時，自覺排隊上車五（2）班的同學利用周末休息時間，走進社區，打掃衛生ABCD10 . 下列屬于公共場所的是（ ）。ABC11 . 電影院看電影時，吃完的零食袋子，可以（ ）A扔到座位下B電影結束后收好，放在指定的垃圾箱C隨便放在座位上二、填空題12 . 在保障公共生活的正常秩序，政府一般會給公眾提供一些（_）或（_），如公園里的公共座椅、道路、橋梁、路燈，為殘障人士修建的無障礙通道的。13 . 維護公共秩序,共建有序生活,需要匯聚_的力量。14 . 課余生活中，我們的言談舉止應該符合（_）。注意文明禮貌，（_），遵守活動規則，這些都是基本要求。15 . 每個社會成員都要肩負應盡的責任，多_他人，為他人_。同時，我們也需要國家和社會在_設施等方面提供_保障。16 . 人們設置了公共標志，提示大家自覺_和_公共秩序。17 . 維護公共秩序，共建有序生活，離不開（_）的支持，（_）的保障。對積極維護秩序的行為，要大力宣傳或表揚，對破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒，形成尊重公共秩序光榮，破壞公共秩序可恥的社會風尚。18 . 每個人既是文明禮貌的（_），也是和諧美好的（_）。19 . 我國制定了專門的法律，以更有效地_，促進未成年人_。20 . 公共資源的保障、公共設施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，讓人們感受到（_），并愿意參與到公共生活中。21 . 在我們身邊總有一些同學樂于_或_別人，他們的心中有_。22 . 人人有權參與（_），利用（_）和（_），享受公共利益。23 . 隨著生活水平的提高，人們的休閑生活更加豐富多彩。追求（_）、（_）的休閑生活，逐漸成為更多人的共識。三、判斷題24 . 無障礙通道是方便殘疾人出行的專用通道，體現了對殘疾人士的人文關懷，是社會文明進步的重要標志。（_）25 . 做廣告就得夸大自己的產品，反正不犯法。（_）26 . 只有年滿18歲，才享有公民權利。（_）27 . 焦裕祿全心全意為人民服務，被群眾譽為“黨的好干部”。（_）28 . 三年級二班的同學在課余時間清理小區里的小廣告。（_）29 . 耐心地傾聽別人的看法，小明認為這是在妥協。（_）30 . 在圖書館里，不大聲喧嘩，要保持安靜的閱讀環境。（_）31 . 我們生活的空間就是公共場所。（_）32 . 人們在公共生活中表現出的文明程度和秩序意識，是一個文明國家精神的體現。（_）33 . 紅紅坐車的時候，主動給一位老爺爺讓座。（_）34 . 小英吃香蕉,隨手把皮扔到大街上,心想：有環衛工人打掃呢.（_）35 . 在圖書館或閱覽室，討論問題時可以大聲點。（_）四、簡答題36 . 請你評價一下在超市購物時出現的插隊現象。37 . 如何讓社區成為社會和諧的基礎？第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1