合唱社團小結2篇本學期學校開設了合唱社團，由我和胡掌根老師負責教學。社團的學生為四五年級學生，每班三至四人，合唱班共計三十三人。期初，我們二位老師認真學習了學校體藝二加一社團活動的相關職責，同時制定了本學期合唱隊本學期的教學目標和具體的學習目標。在二位老師的精心輔導下，合唱社團取了優秀的成績。課堂上進行了音樂課堂的常規教育。要求學生到達活動教室后，保持安靜，不得喧嘩，班長做好紀律檢查。學習中認真、努力，有事要做到請假。一學期來同學們能認真學唱，在聲樂上有了些許的進步。個別同學演唱水平不錯，在學校的開心大舞臺上展示了個人才藝。期初，我們主要把重點放在學生練聲方面，讓學生學習正確的發聲方法，通過學習，孩子們大都能用輕柔的聲音視唱或演唱，在音色上有了改觀，對演唱的速度和力度對演唱歌曲的情緒變化學生也有了理解。本學期學習的歌曲有賀卡大家一起來送別蟲兒飛茉莉花同一首歌好事圓圓紅河谷歌聲與微笑。通過這幾首膾炙人口的歌曲學習，合唱隊的同學開闊了視野，使自己的演唱水平都有了提高。期未學校社團展示時，合唱隊在精心準備了二節課后，在學校開心大舞臺上向全校師生展示了才藝歌曲連唱（齊唱）。賀卡送別蟲兒飛下學期，我們將在本學期學習的基礎上逐步加入雙聲部和多聲部的練習，進一步提高孩子們的識譜能力和演唱能力。合唱社團小結（2）：我們合唱團是以今年九月組建的，本著學生自愿參加的原則，合唱團共有學生60人。在每周四下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：一、合唱訓練1、熟悉歌曲，掌握旋律在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。2、歌曲的藝術處理合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時地作了藝術處理。 經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺，發展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。總之，經過老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升