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文檔簡介

.,1,炮兵發射需要高度的注意力,.,2,基礎知識,注意不是獨立的心理過程。注意是感覺、知覺、記憶、思維等心理過程的一種共同特性。注意保證人們能即使的集中自己的心理活動,正確的反映客觀事物,從而適應環境和改造環境。,.,3,一、注意的概念,注意是心理活動對一定事物的指向和集中。1、指向性。從眾多的事物中選擇出要反映的對象。2、集中性。高度的貫注于某一對象。,.,4,二、注意的分類,1、無意注意:沒有自覺的目的,也不需要任何努力的注意。如:有人突然推門進來,一場車禍,.,5,國際心理學會議上的槍聲,在一次國際心理學會議正在舉行的時候,突然從外面沖進一個村夫,后面追著一個光頭黑人,手中揮舞著手槍。兩人在會場中追逐著,突然“砰”地一聲槍響,兩人又一起沖出門去。事情發生的時間前后不過二十秒鐘。,.,6,在與會者的驚慌未平的時候,會議主席卻笑嘻嘻地請所有與會者寫下他們目擊的經過。原來這是一位心理學教授請求做關于“注意”的實驗。結果,在上交的四十篇報告中,沒有一個人的記載是完全正確的。40人中只有4人報告說黑人是光頭。其余有的說他戴了一頂便帽,有些甚至替他戴上高帽子。關于他的衣服,有的說是咖啡色的,有的說是紅色的,還有人說是條紋的。而事實上,他穿的是一條白褲,一件黑短衫。,.,7,科學家的注意力是敏銳的,但為什么會出現這樣情況呢?無意注意造成了心理學家的失誤。,.,8,引起無意注意的原因,1、刺激物本身的特點刺激物的新異性刺激物的強度(聲音的高低)運動的物體2、人本身狀態感興趣的刺激物容易引起無意注意。(逛商店、球迷),.,9,2、有意注意:有自覺的目的,需要付出努力的注意。如:不受別人影響,專心學習。,.,10,.,11,.,12,.,13,引起有意注意的原因,1、明確任務的重要性,引起重視。培訓,考試內容。2、間接興趣:對事情結果的興趣。背英語單詞。幼兒值日3、活動組織的合理性。如時間安排、講練結合。4、與已有知識的關系。如:太難、太易。5、堅強的意志。如:鬧中取靜,.,14,3、有意后注意一種有自覺目的,但不需要意志努力就能保持的注意。,.,15,三、注意的生理機制,1、從注意的發生看,它是機體的一種定向反射。2、從發展過程看,是高級神經活動的過程,興奮和抑制的相互誘導起決定作用。3、是中樞神經系統不同層次的神經共同活動的結果。,.,16,外部表現,1、適應性活動。2、無關運動的停止。3、呼吸運動的變化。,.,17,四、注意的規律,(一)注意的穩定性是指長時間地保持在所感受的事物或從事的活動上。條件:(1)客體的復雜性(2)主體的積極性,.,18,與穩定性相反的是注意分散,注意分散:在主客觀誘因的干擾下,人們的注意力離開應當完成的任務而指向無關的活動與客體。,.,19,注意分散的原因:,1、無關刺激的干擾。,2、疲勞。,3、缺少興趣。單調、缺少感情交流、管理過死。,.,20,與注意的分散相區別的是注意的起伏,注意的起伏:注意的強度或感受的一種周期性變化,它是由一種不隨意的感受性變化引起的。,.,21,(

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