目錄,第十六章電磁轉換,命題點3電動機與發電機,面對面“過”考點,1.磁場對電流的作用：磁場對通電導體有力的作用，其方向與_和_有關2.直流電動機(1)原理：通電線圈在磁場中受到_的作用(2016.6c、2014.27第3空)(2)通電線圈能夠持續轉動的原因：通過_自動改變線圈中電流方向，使線圈在磁場力的作用下持續轉動(3)能量轉化：_能轉化為_能,電流方向,磁場方向,力,換向器,電,機械,1.電磁感應(6年4考)(1)利用_產生電流的現象叫做電磁感應現象，電磁感應產生的電流叫_英國物理學家_于1831年發現了電磁感應定律(2)產生感應電流的條件：_的一部分導體在磁場中做_運動(3)影響感應電流方向的因素：與_方向和_方向有關,磁場,感應電流,法拉第,閉合回路中,切割磁感線,磁場,導體的運動,2.發電機(6年4考)(1)原理：_(2)交變電流：線圈在磁場中轉動時，產生的感應電流的大小和方向隨時間發生_變化，這種電流叫做交變電流(3)能量轉化：_能轉化為_能,電磁感應,周期性,機械,電,【適時總結】,陜西6年真題、副題精講練,1.(2014陜西7題2分)仔細觀察下列實驗裝置，如果導體沿箭頭方向運動(沒有箭頭表示靜止)，電路中能產生感應電流的是(),c,2.(2016陜西6題2分)下列圖中的實驗反映了發電機工作原理的是(),d,3.(2016副題8題2分)如圖是一款便攜式飛盤發電機，使用時將中間的渦輪取出，用導線將它連接到機身的蓄電池上，再把渦輪放到流動的水里，飛盤發電機就可以發電并將能量儲存在蓄電池中下列圖示實驗反映飛盤發電機工作原理的是(),第3題圖,d,4.(2017副題5題2分)小明搖動小型發電機模型的手柄時，小燈泡發光，如圖所示下列說法錯誤的是()a.發電機是利用電磁感應的原理制成的b.發電機工作時將機械能轉化為電能c.燈泡發光的亮度是由電流大小決定的d.發電機線圈中的電流方向是變化的,第4題圖,c,5.(2017陜西27題3分)小亮自制了如圖所示的裝置在有機玻璃管上繞著帶有絕緣層的導線，線圈兩端連接著小功率燈泡，管內放入條形磁鐵，用橡皮塞堵住管口兩端，當沿圖中箭頭方向來回搖動時，小燈泡就會發光，該裝置發電的原理是_，線圈中電流的方向是_(選填“變化”或“不變”)的，在此過程中將_能轉化成電能,第5題圖,電磁感應,變化,機械,6.(2018陜西5題2分)如圖是一模擬風力發電的模型，電動機通電時，風扇a高速轉動產生風力模擬自然風，風扇b在風力作用下帶動發電機發電，同時與發電機相連的小燈泡發光下列說法正確的是()a.電動機轉動時把機械能轉化為電能b.發電機是利用電磁感應現象工作的c.電池電壓降低時，風扇a的轉速不會改變d.風力大小不會影響小燈泡發光亮度,第6題圖,b,7.(2015副題27題4分)小明用自制的模型連接了一個電路，如圖甲所示閉合開關后，線圈在磁場中持續轉動，由此判斷這是一個_機模型，要改變線圈轉動的方向可以通過改變_方向來實現；小明又用模型中的線圈連接了如圖乙所示的閉合回路，并在線圈中放了一個磁體他將線圈沿著豎直方向上下運動時，靈敏電流計的指針發生偏轉，這種現象叫_，在此過程中，_能轉化為電能,第7題圖,電動,電流(或磁場),電磁感應,機械,8.(2019副題31題8分)小龍所在學習小組利用如圖所示裝置探究產生感應電流的條件閉合開關，將導體ab在蹄形磁鐵的磁極間移動，發現電流計指針發生偏轉，于是小龍提出“導體在磁場中運動就可以產生感應電流”的猜想為了驗證猜想，學習小組進行了實驗，實驗記錄如表格所示：,第8題圖,(1)分析實驗記錄可知，小龍的猜想是_的(選填“正確”或“錯誤”)(2)實驗后，小龍將磁鐵拿離懸掛的導體ab時，發現電流計指針也發生偏轉進一步探究時，保持導體ab不動，只讓磁鐵相對于導體ab左右運動，發現電流計指針均發生偏轉小組討論后得出：導體和磁場相對運動過程中，只要導體與磁感線_(選填“平行”或“相交”)，就會產生感應電流(3)分析表格中序號1和2的實驗現象，還可得出感應電流的方向與_有關,錯誤,相交,導體切割磁感線方向,(4)綜合上述實驗過程，得出結論：閉合電路中的一部分導體在磁場中做_運動時，電路中會產生感應電流，該現象叫作_利用此原理制成了_，將_能轉化為電能(5)實驗中導體ab相當于電路中的_(填電路元件名稱),切割磁感線,電磁感應,發電機,機械,電源,實驗突破,命題點【設計和進行實驗】1.轉換法的應用(用電流計指針是否偏轉來體現是否產生感應電流)2.實驗主要步驟(1)放置部分導體在磁場中，斷開開關，讓導體在磁場中沿著不同方向運動，觀察電流計指針是否偏轉,(2)放置部分導體在磁場中，閉合開關，保持導體與磁場靜止，觀察電流計指針是否偏轉(3)放置部分導體在磁場中，閉合開關，讓導體在磁場中沿著不同方向運動，觀察電流計指針是否偏轉【分析現象，總結結論】3.根據各種條件下，電流計是否偏轉總結產生感應電流的條件【交流與反思】4.電流計不偏轉的原因(1)沒有產生感應電流,(2)產生的感應電流太小(改進措施：換用靈敏電流計；用多匝線圈代替單根導線；用磁性更強的磁體；使導體切割磁感線的速度更大等)5.能量轉化(機械能轉化為電能)6.探究感應電流方向的影響因素(1)轉換法(通過觀察電流計指針的偏轉方向，判斷感應電流方向)(2)控制變量法探究感應電流方向與磁場方向的關系(控制導體運動方向不變，改變磁場方向)探究感應電流方向與導體運動方向的關系(控制磁場方向不變，改變導體運動方向),7.實驗將靈敏電流計換成電源可以探究的實驗：探究通過導體在磁場中受到力的作用8.電磁感應現象在生活中的應用(發電機、動圈式話筒等)實驗結論：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就會產生感應電流，感應電流的方向與磁場方向和導體運動的方向有關,一題練透一實驗,例題圖,例(2019貴陽)小明在探究“怎樣產生感應電流”的實驗中，用導線將金屬棒、開關、靈敏電流計連接成如圖所示的電路請你參與探究并回答下列問題：(1)懸掛金屬棒靜置于u形磁鐵的磁場中，此時兩極正對區域磁感線的箭頭方向是豎直向_(選填“上”或“下”),下,(2)靈敏電流計的作用是用來檢測_的.若閉合開關后并未發現電流計指針偏轉，經檢查器材均完好，各器材間連接無誤，那么接下來你認為最應該關注的器材是_(3)小明認為是原來磁鐵的磁性太弱所致，他提出更換磁性更強的磁鐵，就在他移動原磁鐵時，他發現電流計的指針出現了晃動，你認為接下來最應該做什么來找到讓電流計指針偏轉的原因_.(僅寫出最應該進行的一步驟)(4)就根據上述探究過程，小明就說：“我們找到產生感應電流的秘密了！”此時你對小明的“成果發布”作何評價？_.,反復來回移動磁鐵,僅憑一個偶然得到的現象是需要反復驗證的,電流,磁鐵(金屬棒、磁鐵和金屬棒),(5)同組的小紅實驗記錄如表格所示分析實驗1和3可知，要想產生感應電流的條件之一是開關必須保持_；分析實驗2和3可知，產生感應電流的另一個條件是電路中的