福州市2019版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元測(cè)試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 按要求填空。“避”字用音序查字法先查音序_，再查音節(jié)_。按部首查字法先查_部，再查_畫，意思：躲，設(shè)法躲開。防止。在“躲避”中選_。2 . 照樣子，寫詞語(yǔ)。(1)勃勃生機(jī)(AABC式)：(2)正反(互為反義詞)(3)花草樹木：二、語(yǔ)言表達(dá)3 . 照樣子，寫句子。例：我怎么沒問清楚呢？（1）_怎么_。（2）_怎么_。例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。（3）要是有一個(gè)足球，就_。（4）要是_，就_。讀包裝，完成練習(xí)。4 . 實(shí)惠型垃圾袋的品牌是_。5 . 這款垃圾袋的特點(diǎn)是（_）點(diǎn)斷式易拿取，加厚裝更耐用。清潔用品，承重量3kg。6 . 這款垃圾袋的型號(hào)是（_） 55cm45cm30只3卷 45cm50cm20只3卷7 . 關(guān)于使用這款垃圾袋的注意事項(xiàng)，下列說法正確的打“”。(1)請(qǐng)勿讓孩童拿取，以免孩童將它罩在頭上，發(fā)生意外。（ ）(2)此袋有防火作用。（ ）三、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，回答問題。漢字的優(yōu)勢(shì)有著幾千年歷史的古老漢字，在它成為現(xiàn)今世上僅存的象形表意文字系統(tǒng)后，“漢字是中國(guó)落后的根源”這一結(jié)論，就被名正言順地載入典籍，并廣為流傳。1977年，錢偉長(zhǎng)教授去參加一個(gè)國(guó)際會(huì)議。“漢字影響你們現(xiàn)代化。”外國(guó)教授對(duì)中國(guó)教授說，“ _拼音文字_能救你們， _你們的文字是無(wú)法進(jìn)入計(jì)算機(jī)的。當(dāng)今，計(jì)算機(jī)是信息社會(huì)的基本工具，也是腦袋！”然而，外國(guó)教授說錯(cuò)了，中國(guó)人能在6000年前創(chuàng)造漢字，并且使它成為世界眾多文字中現(xiàn)今獨(dú)存的象形表意文字，說明這種文字具有別的文字根本無(wú)法相比的優(yōu)勢(shì)。今天，中國(guó)人已經(jīng)成功地把這種外國(guó)教授斷言不能輸入計(jì)算機(jī)的方塊字敲進(jìn)了計(jì)算機(jī)。表意文字形、音、義的多碼性，使?jié)h字顯示出自己的優(yōu)勢(shì)。像英文這樣的拉丁化文字，是采用全息輸入的方法（按字符逐個(gè)輸入），只能靠熟練程度來提高速度，因此太有限了。漢字通過音碼、形碼、義碼幾個(gè)途徑的結(jié)合，采用非全息編碼輸入的方法，計(jì)算機(jī)的智能化又使中文輸入由單個(gè)漢字輸入進(jìn)入了詞語(yǔ)輸入的新階段。同樣內(nèi)容的英漢對(duì)照短文，漢字161個(gè)，英文字符（字母）778個(gè)。漢字以每分鐘203.3個(gè)的速度輸入，輸入一個(gè)漢字平均擊鍵1.5次2.5次，161個(gè)漢字擊鍵371次，用了48秒。英文以每分鐘500鍵的速度鍵入，778個(gè)字符擊鍵778次，用了1分30秒，漢字比英文將快了近一倍。20世紀(jì)稱之為科學(xué)奇跡的計(jì)算機(jī)，有史以來頭一次證明：漢字是我們祖先創(chuàng)造的、經(jīng)歷了后人不斷完善的、凝聚了高度智慧的、科學(xué)而又實(shí)用的文字。當(dāng)古老的象形表意文字進(jìn)入計(jì)算機(jī)神奇的時(shí)刻，“漢字是中國(guó)落后的根源”這個(gè)被外國(guó)人、某些中國(guó)人重復(fù)了無(wú)數(shù)次的“結(jié)論”，竟然顯得那么蒼白無(wú)力。8 . 在第2段的橫線上依次填寫關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。A只要就 那么B只有才 因?yàn)镃如果就 否則D除非才 因此9 . 對(duì)漢字輸入計(jì)算機(jī)顯示的拼音文字無(wú)法相比的優(yōu)勢(shì)表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）。A漢字有6000年悠久的歷史B漢字是世界眾多文字中現(xiàn)今獨(dú)存的象形表意文字C漢字是表意文字，具有形、音、義的多碼性D漢字輸入計(jì)算機(jī)的速度比英文快一倍10 . 文中畫“_”的句子主要采用的是_的說明方法，將加點(diǎn)詞語(yǔ)“將近”去掉可以嗎，為什么？_11 . 什么是“全息輸入”？什么是“非全息編碼輸入”？請(qǐng)根據(jù)相關(guān)語(yǔ)句完成下列句子。全息輸入就是_非全息編碼輸入就是_12 . 下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（ ）。A拼音文字的全息輸入使提高輸入速度受到局限B表意文字的多碼性使?jié)h字顯示出別的文字根本無(wú)法相比的優(yōu)勢(shì)C漢字的多碼性使中文輸入由單個(gè)漢字輸入進(jìn)入了詞語(yǔ)輸入的新階段D漢字成功地進(jìn)入計(jì)算機(jī)證明了漢字的優(yōu)越性、外國(guó)教授“結(jié)論”的荒謬性課內(nèi)閱讀。海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)（方案方法）。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，（攻擊打擊）其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途（游行旅行）。13 . 這段話是圍繞哪句話寫的？用“_”畫出來。這樣的句子就叫_句。14 . 請(qǐng)用“”選出文中括號(hào)里正確的詞語(yǔ)。15 . 這段話中介紹了_、_、_、_和一些貝類的活動(dòng)方法。16 . 這段話中最后一句中的“巴”還可以換成“_”，意思不變。四、信息匹配17 . 選詞填空。繼續(xù)連續(xù)1我們班已經(jīng)（_）三年被評(píng)為模范班級(jí)，但我們不能驕傲，還要（_）努力。希望愿望2他非常（_）能去北京天安門廣場(chǎng)看升旗儀式，這個(gè)暑假，他的（_）終于實(shí)現(xiàn)了。18 . 用“”選擇加點(diǎn)字的正確讀音，并用另一讀音組詞。（1）磅礴（png bng）（2）直奔（bn bn）（3）繃臉（bng bng）（4）磨盤（m m）五、書面表達(dá)19 . 修改下面的通知。其內(nèi)容是學(xué)校大隊(duì)部通知各班班長(zhǎng)于2018年12月7日上午8點(diǎn)到