人教統編版六年級上冊語文第八單元測試卷（B）（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用（100分） (共12題；共100分)1. （10分） 看拼音，寫詞語。 huzhngpnshhuynzof_fnfhnxnxunyqhnq nun_2. （4分） 下列劃線字的注音全對的一組是（ ） A . 目的（d）顫（chn）抖粘（nin）貼看（kn）守B . 都（du）市 蒙（mng）古提供（gng）殷（yn）紅C . 憎惡（w） 友好（ho）蒼勁（jng）朝（cho）霞D . 包扎（z）悄（qio）然便（pin）宜應（yng）聲3. （4分） 找出意思相反的詞、。 一個大，一個小，一只老虎一只貓。一個多，一個少，一群大雁一只鳥。數一數，瞧一瞧，大小多少記得牢。_4. （2分） 讀一讀下面的詞語，按要求完成下列練習。 爭先恐后大吃一驚細嚼慢咽選擇恰當的詞語填入句子中。他平日一向沉默寡言，想不到在辯論會上競侃侃而談，令人_。劃線詞語中“咽”字的讀音是_，我還知道它的另一個讀音是_，可以組詞為_。表示“爭著向前，唯恐落后”的詞語是_。跟它一樣含有反義詞的成語還有_。5. （4分） 根據意思寫出相應的詞語。 輕視，不放在眼里。_彼此和好地相處。_把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談論或看待。_6. （4分） (2019四上東源期末) 選擇修辭手法填在句子后面的橫線上，填序號。 反問擬人 比喻夸張鳥兒在枝頭上唱著歡快的歌兒。_紅紅的番茄，一只只掛在棚架上，好像一盞盞彩燈。_人類怎能違反大自然的規律呢？_會場擁擠得連根針也插不下。_7. （2分） 下列句子中標點符號使用正確的一項是（ ） A . “哎呀，”狐貍說道。“原來是這樣！你這是給我設了一個圈套啊！”B . “哎呀，”狐貍說道，“原來是這樣！你這是給我設了一個圈套啊！”C . “哎呀，”狐貍說道：“原來是這樣！你這是給我設了一個圈套啊！”8. （2分） 下列詞人，屬于豪放派的是（ ）A . 辛棄疾B . 柳永C . 秦觀D . 晏殊9. （8分） 句子大觀園。 （1） 在句子后的橫線上填上修辭手法。 盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。_我為人類造福有什么錯？_（2） 句式變換。 改為反問句。我們小學生應該講文明，有禮貌。改為轉述句。普羅米修斯說：“我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！”（3） 修改病句。 每個學生都應該上課專心聽講的好習慣。語文對我特別感興趣。10. （11.0分） 閱讀理解。 不久，天火熄滅了，洪水中的人們被救上來了。可是，天上的大窟窿還在噴火。女媧決定冒著生命危險把天補上。她跑到山上，去尋找補天用的五彩石，她原以為這種石頭很多，用不著費多大力氣。結果到山上一看，全是一些零零星星的碎塊。她忙了幾天幾夜，找到了_、_、_、_四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又找哇找哇，終于在一眼清清的泉水中找到了。（1） 在文中空白處填上表示顏色的詞。 （2） 照樣子，寫詞語。 零零星星_（3） 女媧補天的原因是什么？ （4） 這段話主要是寫女媧_的故事，贊揚了女媧為了人類能夠快樂幸福地生活而_的精神。 11. （19.0分） (2019五下尖草坪期末) 閱讀短文，回答問題。_我很小的時候,父母在山那邊的縣城工作,把我送到了住在山里的奶奶家。小村的春天是可愛的、活跌的。奶奶牽著我的小手,漫步在田埂上,聞著清香的泥土氣息,那種融化在大自然里的感覺,是在城里永遠體會不到的。這時候要是有鄉親經過,就會親切溫柔地呼喚:“琳琳,這兒是你的老家,你要好好看個夠,回到城里別忘了呀!“一日之計在于晨”,隨著聲聲雞嗚,各家各戶陸續打開門,開始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家務,便挎著一大籃衣服相邀來到小河邊。這時,搓衣聲、說笑聲,把小河渲染得更加歡樂。奶奶澆菜的時候,我便蹲在菜地里,用稚氣而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐勞。奶奶到小河邊擇菜,我便在河邊跑來跑去撿石子,和在河邊洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑著走。這時候,一頭是菜一頭是我,奶奶臉上放射著愛的光芒,我們喜洋洋地回了家。遇到鄉親們我就有了“玩具”,我會得到一些小動物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鰍,或者我叫不出名的小魚;經常得到的是一些野花成一些菜花,我用小手捏著,鼻子聞著,真舒服!有時,鄰居家的大嬸見我在屋外玩,便塞給我一個剛煮熟的紅薯,因為我個子矮,小狗、小雞經常跟我搶食,我東躲西藏，急得哇哇叫。這時大嬸吆喝著給我解圍,趕跑了小狗、小雞。我舒心地笑了,捧著溫熱的紅薯,心里更是溫暖無比。上小學的時候,我高開了小村莊,我的心似乎落在村里了。我忘不了家鄉,更忘不了那一份濃濃的鄉情。（1） 給文章分段。 （2） 給短文加題目:_（3） “渲染”是什么意思?在這兒用得好嗎?為什么? （4） “濃濃的鄉情”包括_、_、_等方面。 12. （30分） 生活中常常會發生一些令人不愉快的事，但只要人們能夠互相理解，就會化干戈為玉帛，變苦惱為歡笑。請以“理解”為題，記敘生活中的一個小插曲。要求有真情實感，不少于400字。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一