內蒙古自治區2020年（春秋版）三年級上冊期末測試語文試卷2（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 寫出反義詞里（_）有（_）假（_）大（_）哭（_）進（_）2 . 補全詞語，并完成練習。A得意（_）（_） B（_）變（_）化 C失魂落（_） D一如（_）往E恍恍（_）（_） F（_）（_）不舍 G迫不（_）待 H震耳欲（_）描寫人的精神、心理狀態的詞語有：_。（填序號）3 . 填一填。1.這學期我們學了幾首古詩，我最喜歡的一首是_。我記得最熟的兩句詩是：_，_。2.海面上沒有風，也沒有波浪，我會用“_”這個四字詞語來描寫這樣的情景；起風了，云翻滾著，這時可以用詞語“_”來描繪；云淡了，風也變輕了，可以用詞語“_”描寫這樣的情景。3.這學期，我還積累了好多成語和名言警句。比喻依仗別人的勢力欺壓人的成語是“_”?！癬”告訴我們：人應當有高遠的志向。4 . 查字典填空。(1)“裹”字的音序是_，部首是_，一共_畫。組詞是_。(2)“魁”字的部首是_，音序是_。在“魁梧”一詞中“魁”的意思是_；在“罪魁禍首”一詞中“魁”的意思是_。二、語言表達5 . 用關聯詞將下面兩句話合并為一句話。(1)命運讓談遷屢遭挫折。談遷沒有被擊倒,很快就從痛苦中掙扎出來。(2)有了避雷針。高大的建筑物就安然無恙了。三、現代文閱讀細品美文。我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發顫！6 . 這段話寫出天都峰的兩個特點：（_）和（_）。7 . “我爬得上去嗎？”對這句話的正確理解是：（ ）A我能爬上去。B我不能爬上去。C我不一定爬得上去，說明自己沒有信心。8 . “石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發顫！”這句話中的“掛”字用得很恰當，請體會其妙處。_閱讀短文，回答問題。站起來的次數一位父親很為他的兒子苦惱，都已經十六七歲了，卻一點男子漢的氣概都沒有。對此，他毫無辦法，于是就去拜訪一位拳師，請求這位武術大師幫助他訓練自己的兒子，希望能夠把兒子塑造成男子漢的形象。拳師說：“把你的男孩留在我這里半年，這段時間你不要見他，半年后，我一定把你的孩子訓練成一個真正的男子漢!”半年后，男孩的父親來接兒子，拳師安排了一場拳擊比賽向這位父親展示他半年來的訓練成果，與男孩對打的是一名拳擊教練。教練一出手，男孩便應聲倒地。但是，男孩一倒地就立即站起來接受挑戰，倒下去又站了起來如此來來回回總共二十多次。拳師問這個父親：“你覺得你的孩子夠不夠男子漢氣概?”“我簡直無地自容了，想不到我送他來這里訓練了半年，他還是這么不經打，這么輕易就被人打倒了，哪兒有男子漢的氣概呢？”父親失望地回答。拳師意味深長地說：“我很遺憾，因為你只看到了表面的勝負，但你有沒有看到你兒子倒下去又立刻站起來的勇氣和毅力呢?那才是真正的男子漢氣概!”樹根越是深入大地，越能挺拔向上；苔蘚在被人遺忘的角落，仍有青春奮斗的足跡。只要站起來的次數比倒下去的次數多一次，那就是成功。9 . 聯系上下文，解釋詞語。無地自容：_意味深長：_10 . 看到男孩兒一次次被打倒后，父親是什么態度？他為什么是這個態度？_11 . 結合實際談一談你對文中畫“”的句子的理解。_12 . 你認為男孩兒的表現有沒有男子漢氣概？為什么？_四、信息匹配13 . 請選擇正確的詞語，填到括號里。究竟畢竟 （1）這本書（_）是誰的，怎么沒人認領呢？（2）這本書雖然有些殘破，但（_）是珍品，我們還是應該好好保存。一直 一貫 一向（3）她（_）是個堅強的孩子。（4）李華從晚上8點（_）到11點才把作業寫完。（5）老師對我們要求（_）非常嚴格。14 . 用“”在括號里選擇正確的讀音。興奮（xng xng）倔強（jing qing）呵欠（h h）曲意逢迎（q q）堤岸（d t）載歌載舞（zi zi）五、書面表達15 . 寫作同學們一定讀過很多童話故事，今天就請你選擇幾個小動物作為主人公