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文檔簡介
太原市2019版語文二年級下冊14 小馬過河練習卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、填空題1 . 看拼音,寫漢字。sng( )讀一本好書,就像品嘗一wn( )多味的食物,其中chng( )滿了sun( )甜苦辣。我喜歡書中的甜蜜,也不j( )怕書中的苦和辣。我與書中人物一起歡笑,一起zhu( )眉2 . 我會寫出下面詞語的反義詞。高傲(_)局促(_)呵斥(_)敏捷(_)偶然(_)剎那(_)擴大(_)昏暗(_)寬廣(_)聚集(_)劫難(_)慌忙(_)3 . 在拼音下面寫出相應的詞語。y m zhng y hu shnghn duqi tinzhng zi xio mo4 . 我會查字典。查加點字部首除部首外有幾畫組一個詞語敲_原_5 . 按要求填空。1“磨”的讀音是_,第五畫是_,組詞_。2“淺”共_畫,是_結構,組詞_。3“唉”的讀音是_,部首是_,第四畫是_。4“既”的讀音是_,第五畫是_,組詞_。5“試”共_畫,第四畫是_,組詞_。6 . 課文直通車。(1)望天門山的作者是我國_代大詩人_,詩中寫到的楚江是指_。(2)“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”這句詩出自_代詩人蘇軾的_一詩,此詩寫出了杭州西湖晴天、雨中呈現出的不同風姿;比喻句是“_”。(3)富饒的西沙群島一課寫出了西沙群島的兩個特點:_,_。(4)小興安嶺一年四季景色誘人,是一座_,也是一座_。二、現代文閱讀課外閱讀。愛動腦筋的孩子華佗(tu)是我國古代的名醫。華佗七歲時,父親就去世了。他每天幫母親砍(n)柴、放牛、養蠶。有一天,華佗和幾個小朋友一起摘(zhi)桑葉,一位老爺爺路過問他們:“誰能摘下樹頂上的葉子?”小朋友們一看,樹那么高,枝條那么細,根本上不去!華佗想了想,找來一根繩子,在繩子一頭拴了塊石頭,拋過枝條,枝條被壓彎了。他又用雙手使勁拽(zhui)繩子,把枝頭壓低。這樣就摘到了樹頂上的葉子。老爺爺笑了,說:“我收你做徒弟。”原來,老爺爺是當地有名的蔡醫生。7 . 填上合適的動詞。(_)柴(_)牛(_)蠶(_)桑葉8 . 華佗是怎樣摘到桑樹頂上的葉子的?用“”在文中畫出相關語句。9 . 蔡醫生收華佗當徒弟是因為華佗_。10 . 讀了這個故事,你明白了什么?_三、信息匹配11 . 用“”給加點的字選擇正確的讀音。顫抖(chn zhn)白皙(x x)稚嫩(ni nn)衣襟(jn jn)赫然(h ho)猝死(c z)生涯(i y)執教(z zh)沮喪(j z)12 . 選字組詞。袖神長(_)(_)仙(_)口篷蓬船(_)蓮(_)斗(_)吱枝(_)聲樹(_)花(_)13 . 精挑細選。明亮柔和1月兒是那樣(_),月光是那樣(_)。鋪滿灑滿2阿媽喜歡領著我,在(_)月光的小路上漫步。運載搬運3.阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,(_)許多新鮮的花瓣。四、書寫14 . 看拼音寫詞語。yun y mi zi yng gi t rnb bo wi nn l k rn
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