大班音樂活動教案 刷牙歌_第1頁
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大班音樂活動教案 刷牙歌_第3頁
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文檔簡介

教學資料參考范本大班音樂活動教案 刷牙歌 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標：1、熟悉歌曲旋律，理解歌詞內容，學習邊唱邊用動作表演。2、在間奏處，創編不同的刷牙節奏和快樂的象聲詞。3、體驗牙齒健康和快樂的情感。活動準備：有正確的刷牙習慣和保護牙齒的基本常識。活動過程：1、復習歌曲小手歌。（1）齊唱歌曲。（2）為歌曲創編新的替換詞，并邊唱邊用動作表演。2、熟悉刷牙歌樂曲旋律。合著音樂拍手、做刷牙動作。3、學唱歌曲。（1）教師范唱，幫助幼兒理解歌詞，聽出間奏。（2）聽教師唱歌，在第一段歌曲的間奏處做刷牙的動作，在第二段歌曲的間奏處，發出表示漱口和牙齒健康的快樂象聲詞。如：咕嚕嚕，哈哈哈等。（3）跟教師學唱歌曲，并在間奏處做刷牙動作以及漱口聲，快樂象聲詞。4、創編刷牙節奏和象聲詞。（1）幼兒創編動作“除了歌曲中地刷牙，還能怎么樣刷？用動作做出來，大家學一學。”（2）創編漱口的水聲，如“咕嚕咕嚕嚕”“咕嚕嚕嚕”等，創編表示快樂的象聲詞和節奏。如“啦啦啦啦，嘻嘻嘻嘻”等。（3）教師選用幼兒的創編，集中并反饋，完整地唱歌，注意交換間奏中的節奏和象聲詞。5、邊唱邊表演。（1）教師唱歌，幼兒按歌詞內容做動作。（

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