中班語言活動教案 胖胖豬感冒了_第1頁
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中班語言活動教案 胖胖豬感冒了_第3頁
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文檔簡介

教學資料參考范本中班語言活動教案 胖胖豬感冒了 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標：1仔細閱讀畫面語言，樂意表達自己對故事內容的理解。2通過傾聽故事以及談話交流，知道生病了需要別人的關心和幫助。活動準備：故事胖胖豬感冒了PPT；胖胖豬和小朋友圖片各1張、紅心若干（其中有3個分別寫著“松鼠打掃衛生”、“小鳥唱歌”、“蝴蝶送花香”）；幼兒繪畫用品以及畫心形輪廓的紙張。活動過程：一、組織談話，導入課題（點擊胖胖豬圖片）這是誰啊？他叫胖胖豬。他今天感冒了，感冒以后會怎么樣呢？誰來說一說？（請幾位小朋友談一談對感冒的認識）那胖胖豬感冒了是什么樣子的呢？我們一起來看故事。二、觀察圖片，熟悉故事1、（圖）胖胖豬感冒了，鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。2、（圖）誰來找胖胖豬玩？（松鼠）（圖）松鼠看見了什么？（看見胖胖豬生病了，家里灰蒙蒙、亂糟糟的）松鼠的心里是什么感覺？（很難受）猜猜他會怎樣幫助胖胖豬？（幼兒交流）（圖）豆豆跳進屋里，揮起大尾巴撣落桌上的灰塵，又洗干凈飯碗和菜碗。（圖）現在胖胖豬家里變得怎么樣了？（干干凈凈的）嗯，胖胖豬的心里變得怎么樣了？引導幼兒仔細觀察畫面（他覺得舒服了一些）。3、（圖）誰也來了？（小鳥）看見胖胖豬生病了，小鳥的心里一定也很難受，她會為胖胖豬做什么呢？（幼兒交流）（圖）小鳥為胖胖豬唱起了歌。“唧唧啾啾、唧唧啾啾”，他的歌聲多好聽呀！胖胖豬這次感覺怎樣了？（又舒服一些了）4、（圖）喲，又是誰呀？（是蝴蝶和同伴們一起來找胖胖豬玩）（圖）看見胖胖豬生病了，蝴蝶她們的心里好難受。她們會想什么辦法幫助胖胖豬呢？（幼兒交流）（圖）蝴蝶和伙伴們飛到花園里，花兒們都露出了美麗的笑臉。麗麗把各種各樣的花香收進一只大大的信封里，然后和同伴們抬著往胖胖豬家飛。（圖）這時，胖胖豬在哪里呢？（他還躺在床上噗噗噗地冒著鼻涕泡哩）當蝴蝶她們把信封抬進來后，胖胖豬感覺到什么？（圖）胖胖豬忽然聞到了一股濃濃的花香，這花香在房間里慢慢地散開來（圖）胖胖豬為什么爬起來呀？（胖胖豬很驚奇，他爬起來，伸長脖子朝窗外看）（圖）他看到了什么？（他看到了朋友們那一張張熟悉的笑臉）（圖）看，這時胖胖豬的表情怎樣？那么他的心里一定是什么感覺？（很開心胖胖豬笑了，現在他覺得更舒服啦！，他會跟好朋友說什么？）三、欣賞故事，談話交流1、大家仔細聽老師講一遍這個故事，想想胖胖豬感冒時，得到了哪些朋友的幫助。（教師完整講述故事）2、胖胖豬感冒時（出示胖胖豬圖片），有哪些朋友來找他玩？這些朋友怎么幫助胖胖豬的？（根據幼兒回答出示寫有故事內容的紅心，貼在圖片四周）3、你生過病嗎？（出

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