2019-2020學年五年級下學期語文期末考試試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 口語交際 (共1題；共5分)1. （5.0分） (2019五下尖草坪期末) 聽讀短文兩次，回問題。 （1） 短文列舉的上網害處有三種,請你任意概括出兩種： _（2） 除短文中介紹的之外,請你結合生活再說一說上網的其它害處(至少兩個)。 （3） 請你給短文加一個結尾。 二、 基礎與積累（42分） (共7題；共42分)2. （8分） 根據詞義，在課文中找出相應的詞語。猶豫。_好像沒有那么回事，表示不動聲色或漠不關心。_情緒低落，精神委靡。_愚笨。_爭著向前，惟恐落后。_3. （4分） 判斷下列說法的正誤。 （1） 同聲母l、n相拼時，上兩點也可省去。 （2） 聲旁的主要作用是表示讀音，因此它必須和整個字的讀音完全相同。 （3） “勇、厘、壁、宇”都是形聲字。 （4） “這次的考試題真難?。　本渲小鞍　痹谶@里讀“哪”的音。 （5） “魂、參、凹、島”的部首分別是“云、厶、一、山”。 （6） “車頭、石頭、撓頭、平頭、滑頭、大頭”的“頭”都讀輕聲。 4. （2分） 按要求歸類。 精神飽滿 豐富多彩不計其數栩栩如生綾羅綢緞絲綢之路崇山峻嶺五彩繽紛形容人物神態的：_形容數量多的：_形容山勢特點的：_5. （6分） 句子訓練。 （1） 那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。（仿寫句子） （2） 花園里常年洋溢著孩子們的笑聲。（縮句） （3） 雨中的樹林里，青蛙在呱呱叫。（用擬人的修辭手法把句子寫生動） 6. （3分） 把下列句子和歇后語補充完整。 （1） 歲寒知松柏，_。 （2） _，天涯共此時。 （3） _，他鄉遇故知。 （4） 韓信點兵_（5） 包公斷案_（6） 張飛穿針_7. （6分） 我會判斷下列說法的對錯。 （1） 拇指姑娘丑小鴨海的女兒都是出自俄國著名童話作家安徒生之手。（2） “使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。”這段古文中，“之”字的意思相同。（3） 書信、請假條和通知書的稱呼都應該寫在第一行的頂格。（4） “宇宙、太陽系、銀河系、月亮、地球”可按“宇宙、銀河系、太陽系、地球、月亮”順序排列。（5） 紅巖鐵道游擊隊紅日赤色小子都是革命題材的小說。（6） 草船借箭赤壁之戰景陽岡三顧茅廬都屬于三國演義中的故事。8. （13分） 那個種葫蘆的人，一心想要心愛的小葫蘆長大，認為_上的蚜蟲與葫蘆毫無關聯，毫不在乎。最終_一個個都落了，他的愿望也落空了。 三、 閱讀感悟 (共2題；共23分)9. （10.0分） 讀封面示意圖，完成練習。 （1） 看封面示意圖可知，這本書的書名是_。 （2） 這本書的作者是_。 （3） 選一選，下列哪一篇文章出自這本書呢？（ ） A . 丁丁的一次奇怪旅行 B . 蝴蝶有一面小鏡子10. （13.0分） 閱讀下文，回答問題 竺可楨的故事竺可楨不僅愛學習，還愛用腦子思考問題。家鄉雨水特別多，屋檐上老是滴水，落在石板上發出“滴滴答答”的響聲。竺可楨站在一旁數那滴答作響的水滴，數著數著，他像發現了奇跡，眼睛盯住石板出神，他心里納悶：哎，這些石板上怎么有一個一個的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一塊石板，也是同樣的情況。他立即跑去請教父親。竺嘉祥聽了兒子的問話，由衷地高興，耐心地向他解釋說:“小熊啊，這就叫水滴石穿呀！別看一滴一滴的雨水沒有什么厲害的，但是，天長日久，石板就被滴出小坑了。讀書、辦事情，也是這個道理，只有持之以恒，才會有所成就?！保?） 照樣子，寫詞語。 數著數著一個一個123（2） 仿照下面的句子，用劃線的詞語寫一句話。 竺可楨不僅愛學習，還愛用腦子思考問題。 讀書、辦事情，也是這個道理，只有持之以恒，才會有所成就。 （3） 說說你對“水滴石穿”的理解。 四、 習作天地 (共1題；共30分)11. （30分） 題目：我能行。 開頭：“我能行！”這句活常。常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”要求：根據開頭確定中心，選擇自己在學習或日常生活中的一件事，續寫作文。先把開頭抄下來再續寫，敘事要真實、具體；語句要通順、連貫。字數不少于500字。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 口語交際 (共1題；共5分)1-1、1-2、1-3、二、 基礎與積累（42分） (共7題；共42分)2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-