哈爾濱市2020版一年級下冊期中考試語文試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 多音字組詞。 累li（_） li（_）爪zhu（_） zho（_）的d（_） d（_）只zh（_）zh（_）2 . 比一比，組詞語。忪（_）目（_）孿（_）松（_）且（_）戀（_）3 . 給下面的字換一部分，組成新字，再組成新詞（盡量用本學期學過的生字）。偷（ ）_役（ ）_決（ ）_灑（ ）_思（ ）_送（ ）_棉（ ）_洋（ ）_但（ ）_峰（ ）_慶（ ）_守（ ）_4 . 我會填。1照樣子編姓氏歌。例：許星：我姓許，言午許。雷明：_。呂平：_。陳前：_。2我知道的復姓有：_、_、_、_等。5 . 看到“成千盈百”，你一定記得_中的這句話：成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內擠了出來，就像從一只大魔術匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。真有“成千盈百”那么多的孩子嗎？作者為什么這樣寫？_。這個詞語運用了_的修辭方法。將“飛涌出一群接著一群的小天使”改為“飛涌出一群小天使”好嗎？為什么？_這篇文章的作者是_，她的_也被大家熟知和喜歡。6 . 按查字典要求填表。要查的字查什么部首除部首外再查幾畫在字典中的解釋應選第幾種解釋荒唐莊稼沒有收成或嚴重歉收；長滿野草或無人耕種；不合情理的，不正確的。_墾荒_聲望聲音，物體振動產生的能引起聽覺的波；說出來使人知道，揚言；名譽。_聲明_二、語言表達7 . 我會仿寫句子。（1）例：陽光像金子。彎彎的月亮像_。（2）例：春天的太陽該畫什么顏色呢？_呢？（3）例：我多想去西安，看看那里的秦始皇兵馬俑。我多想_，_。我多想_，_。8 . 把詞語重新組句，并加上標點符號。1帶了 小燕子剪刀尾巴它的似的_2幾對 閑散地電線上燕子在休憩纖細的飛倦的_3小圓暈那一圈一圈地便開去蕩漾_三、現代文閱讀閱讀理解。徐悲鴻的故事徐悲鴻是我國杰出的畫家。1919年到1927年，他在歐洲一些國家留學。當時的中國，軍閥混戰，貧窮落后，在世界上沒有地位，在外國的中國留學生常受到一些人的歧視。有一次，許多留學生在一起聚會，一個滿身散發著酒氣的外國學生站起來，惡毒地說：“中國人又蠢又笨，只配當亡國奴，就是把他們送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鴻被激怒了，他走到這個洋學生面前，大聲說：“先生，你不是說中國人不行嗎？那么，我代表我的祖國。你代表你的國家。我們比一比，等學習結業時，看看到底誰是人才，誰是蠢材！”從此，徐悲鴻學習更勤奮了。他到巴黎各大博物館去臨摹世界名畫的時候，常常是帶上一塊面包一壺水，一去就是一整天，不到閉館的時間不出來。法國畫家達仰非常喜歡徐悲鴻，他從這個中國青年身上，看到了中國人民的堅強毅力和對未來的信心。他主動邀請徐悲鴻到家做客，在他畫室里畫畫，并親自給徐悲鴻作指導。有志者，事竟成。徐悲鴻進入巴黎國立高等美術學校后在幾次競賽和考試中獲得了第一名。1924年，他的油畫在巴黎展出時，轟動了巴黎美術界。這時，那個在大家面前大罵中國人無能的洋學生，不得不承認自己不是中國人的對手。9 . 讀句子，聯系上下文，回答問題。“在外國的中國留學生常受到一些人的歧視。”（1）“歧視”是什么意思？為什么會受到歧視？“這時，那個在大家面前大罵中國人無能的洋學生，不得不承認自己不是中國人的對手。”（2）“不得不”是什么意思？為什么洋學生不得不承認自己不是中國人的對手？10 . 用下面的詞寫句子。（1）更（2）常常11 . 徐悲鴻是我國杰出的畫家，他的成功告訴我們什么？12 . 讀了發憤立志和徐悲鴻的故事，讓我們對成功、對人生有了新的認識，試談談你的想法。四、信息匹配13 . 我是正音辨字小能手。1（剃 悌 涕）孝_頭流_須2（倍 陪 部）加_伴_分_數3（慣貫）_穿_性習_全神_注14 . 下列選項中選詞填空最恰當的一項是（ ）。呀吧呢嗎1.這是怎么回事（ ）？2.我們一起玩（ ）！3.你奶奶在家（ ）？4.這里的風景真美（ ）！A呢吧嗎呀B吧呢嗎呀C呢吧呀嗎D吧呢呀嗎五、書面表達15 . 看圖寫話。仔細觀察圖畫，畫面