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初中生關于青春的作文五篇 青春,凝聚了我們的歡樂和憂愁,也見證了我們的成長之路,從稚嫩到成熟,從愚昧到聰明,從輕浮到穩重。青春,是那么的快樂呵!下面是精心為大家精心精選的初中生關于青春的作文,歡迎閱讀。 初中生關于青春的作文(一) 奔跑在朱紅色鮮明的跑道上,迎著朝霞而來,奔著日落而去。無數人從你身上品嘗汗水的滋味,亦或是痛苦,或是辛酸,或是幸福。我們向你看齊,漫漫路上與你同行,感受成長的內涵,感恩失去的價值,感嘆年華的易逝,感謝生命的延續。 匆匆那年,我們是幼稚的孩童,不懂得身負重任,未嘗過灼熱的淚水,羨慕神通廣大的超人,崇拜上天入地的仙子,青睞著一部又一部漫畫,輾轉于吃喝玩樂之間。 匆匆那年,我們是迷路的游人。懷疑過人數的意義,埋怨過課堂的壓抑,沉醉于游戲的趣味,頹廢在朝夕之間。我們帶著懵懂的愛戀面向一切,寫下以為亙古的誓言,祈盼芳華長存,彈唱廣闊人間。 匆匆至今,我們是壯志青年。經歷過難過的迷茫,感嘆過墮落的惡果。我們走在一條路上,經常跌倒,時常哭泣,一顆燃燒的心從未熄滅。我們舉著拳頭,用口用心,一遍遍暢想夢想與未來。因為我們堅信努力總有回報,堅信夢想不埋,年輕不敗。我們學會,用優雅的姿勢摸爬滾打。 匆匆未來,我們是時代的主宰。年輕是時代的最強音,也并不意味著先人的淘汰歷史的失敗。廣大青年,正以強硬的態度意氣風發向著時空隧道跑去。后浪拍在沙灘不靠暴力而是實力的競爭信念的抵抗。 青春,你以見證人的姿態活在每個人的心中,歷史的軌跡不淡,青春的香味不散。 青春,我們不是天地嬌子不是那光芒萬丈的太陽,也不是那萬眾矚目的明星身后一片光亮,但我是夜幕閃閃發光的星星,我是沙灘暖暖的沙粒用力所能及感謝你,用永不放棄回報你,用處變不驚贊美你,用明朗心情鑄就你。 青春,寫不出沈從文一般與文學的戀愛,寫不出朱自清一般對父親的深愛,唯有用平凡卻真摯寫出對你的依戀。 青春,請你以狂風暴雨的姿態,來吧! 初中生關于青春的作文 (二) “我相信明天,我相信青春沒有地平線”每當這首歌響起時總能讓人心潮澎湃。它帶給許多人勇氣與力量,彰顯著青春的力量。 青春少不了拼搏與奮斗,在這場比賽中不分區域與地位。“農民工星主播”冠軍高攀是一個地地道道的農民,但他并不因此自卑。因為他相信只要努力做好自己能做的每一件事,任何事都可以以微笑面對。正是因為他這樸實認真勁得到了人們的一致好評。 成功不會因為你是公司老總而眷顧你,也不會因為你僅僅是個清潔工而忽略你。你要做的不是等待而是去創造成功的幾率。就如同80后自主創業賣饅頭一樣。不因為工作的卑微而自鄙,鄧珊珊用她的商業頭腦和微笑贏得了顧客的心,并被戲稱為“饅頭西施”。可見在任何行業中,只要你想做,并認真去做了,就一定能做得好。就像一句俗話說的“三百六十行,行行出狀元。” 無論地位怎樣,所從事的職業怎樣,我們都應當互相尊重。就像這個故事:時傳祥,出生于一個貧苦家庭。在15歲時當了一名掏糞工,并一干就是二十年。他還提出“工作無貴賤,行業無尊卑;寧愿一人臟,換來萬人凈”的口號,盡心盡力地為市民服務。并在1959年作為全國先進生產者參加了全國“群英會”,并受到當時國家主席的親切接見。后被評為“新中國成立以來100位感動中國人物”之一。 當然就算青春年華不在了,只要有著一顆不老的心,我們一樣能綻放出不一樣的光芒。卸任省長呂祖善就為我們證實了這一點。呂祖善卸任省長后,便主動申請到博物館做了一名志愿者。他不僅工作一絲不茍,態度嚴謹,而且還通過培訓,查閱資料,向專家討教等自編講解稿和自制數百頁的ppt。獲得了不少網友的一致贊嘆。當真是我們年輕人學習的榜樣。 心若在,夢就在;夢若在,成功就在。我相信我們的青春一定會因為現在的努力而更加精彩。讓我們擁抱青春,讓夢想起航! 教師評語:“心若在,夢就在;夢若在,成功就在。”習作者用時下網上最火的成功案例,彰顯了“青春只有拼搏才會出彩”這一主題。語句流暢,論證嚴謹,富有激情。是一篇不錯的青春勵志曲。 初中生關于青春的作文 (三) 夜深了,莫名的情愫,登上樓頂,倚著欄桿。高處的夜景,如此清新美麗,清冷的風戲弄著我的頭發,我注視著這人間的繁華,思緒,而得以飄向遠方 一顆流星劃過蒼穹,轉瞬即逝,但我們卻并沒有忘記它最初所帶給我們的驚喜與美好,青春不正像是這顆快樂活潑的流星么? 青春,凝聚了我們的歡樂和憂愁,也見證了我們的成長之路,從稚嫩到成熟,從愚昧到聰明,從輕浮到穩重。青春,是那么的快樂呵! 青春,充滿活力,對于年輕人來說,沒有什么是不可能的!敢于挑戰,充滿個性,勇于冒險是我們90后的特點,當我們在大街上的時候,當我們在家的時候,當我們在學校的時候。我們的每一個動作,每一個表情,每一句話語,無一不散發出年輕的氣息,活力無限,是呵,這就是青春的魅力。青春,是那么的惹人艷羨呵! 青春,該怎樣充實而富有意義的度過?說到這個,我便想起奧斯特洛夫斯基那番富有哲理、意味深長的話:“生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥”。我想,生命如此,青春不正也如此嗎?青春,是那么的的無悔呵! 想起奧斯特洛夫斯基的話,又不禁聯想到了這樣一個故事:一個年輕人想出外闖蕩,但他對外面世界感到恐懼,也很疑惑,但卻得不到答案,于是他抱著疑問來到村里老族長的住處,老族長似乎早已看出他的心理,他還未開口,就說:“我送你六個字,先給你三個字,已夠你受用半生。剩下三個字等你闖蕩回來再來拿。”說罷取紙筆揮筆寫下三個字,折好紙條交給年輕人,年輕人千恩萬謝,欣然告退,走出老族長家后,他打開紙一看,上面寫著“不要怕”,年輕人若有所悟,于是充滿了信心,勇敢地到外面大千世界中冒險去了。 多年后,年輕人成了中年人,他飽經風霜,世道的艱難,命運的挫折使他疲憊不堪,雖小有成就,但他的內心又迷惘了,接下來該怎么辦呢?于是他回到村里,拿到了老族長給他的后三個字,當他打開,只見上面又寫著三個字“不要悔”。他恍然大悟,淚流滿面。 是啊,青春原來如此簡單:對未知的事不要怕,對做過的事不后悔就行了。 愿我的青春,無怨無悔,如花一樣美麗,花一樣清香,花一樣雋永。 思緒飄回現實,頗有感慨:風景依舊,只不過是看風景的人變了罷。往事俱往矣,付諸一笑中。于是我便笑,笑得如此深沉,卻不知淚已溢出眼眶。 夜深了,該睡了。睡夢中,我原本灰色的夢,卻有了青春的瑰麗色彩。 初中生關于青春的作文 (四) 那一季,我步入青春的殿堂;那一季,我擁有了青春的陽光;人生似花花似夢,青春才是花樣年華 題記 初中,也就是他們所說的花樣年華。沒有勾心斗角的競爭,沒有挫折與困難的阻擋,只有純真與向上,激情與進取。擁有著人生最美好的時光,不停下追夢的腳步,創新的腳步。 青春的衣著是個性張揚的,那是青春的標志。偌大的校園中,初中生的校服不再像小學生那樣的單純,校服上說不定會冒出怎樣的涂鴉:一句描寫青春的話語,一個表達內心世界的圖案,將自己喜歡的明星刻畫在校服上都是每一個中學生,心中所想的,心中所想得到的。每一件校服上都折射出一道叛逆的光,將世界映出青春的光芒。 青春的課間是祥和的,美妙的,像一首旋律優美的歌。它不再像小學生那樣,每天千篇一律的追逐打鬧,做一些幼稚的小游戲。初中的課間生活,男女同學之間多了一份謹慎,多了一份顧慮,同樣也多了一份不同的體驗。每天的課間與周圍同學聊聊天,開個小玩笑,偶爾小打小鬧一下,這都是有趣的,富有朝氣的。 青春的天空是廣闊的,足以夠我們展開雙翅快樂的翱翔。這樣寬廣的天空,我們應該珍惜。其實,珍惜努力過的青春也是度過,平平淡淡順其自然也是度過,每天漫無目的的混日子也是度過。不同的是,你想要的度過是怎樣的,初中是否努力把握,青春是否堅持奮斗,關系著明天,聯系著未來。老師說過,我們現在這個年紀是美好的。的確如此,在這個年紀,在這個初中的四年里,一個不小心,錯過的,會是一輩子也彌補不了的遺憾。 青春的道路上,我們難免會有煩惱:考場失利,與父母溝通不順暢,內心孤獨,寂寞。面對考場失利,我們首先要做的是端正自己的態度,重新爬起來。青春道路磕磕絆絆是正常的,不放棄,撐到最后才是關鍵。面對父母的不理解,我們要做的應該是心平氣和地與父母溝通,而不是對著干,對著干只會是“戰爭”更加激烈。面對內心的孤獨寂寞,我們應打開心靈的窗。不愿與父母講時,就多對朋友講講,多傾訴傾訴,身邊的朋友,往往是最好的傾聽者。 我們的青春,是永遠的天空。給予我們力量拼搏翱翔;我們的青春,既享受著青春之舞的曼妙,又毫不顧忌的張揚自己的個性。 當多年后再“朝花夕拾”,也不枉這段青春。 初中生關于青春的作文 (五) 我們的名字叫青春,如花般絢麗多姿,若夢般純潔美好,又似春般生機盎然。我們蛻去滿身稚氣,步入花一般的季節,我們旋轉著輕快的舞步,在成長的畫卷上留下激情與愉悅,我們拿起涂滿油彩的畫筆,勾勒出夢的軌跡 我們如花,美麗地綻放,千姿百態,爭奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開在嬌陽下,始終高昂著頭,盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權勢,永遠保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們如花,隨緣而開,不管艷陽高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無怨無悔。 我們如夢,來也匆匆,去也匆匆,卻裝載著幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂與彷徨。假如青春沒有夢想,就像藍天沒有白云,滄海沒有帆影,高山沒有飛瀑,田園沒有牧歌;春天沒有新綠,夏天沒有蟬鳴,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪飄,世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀,任青春的思緒飛揚,人生的畫卷由我們描繪,明天的太陽為我們而燦爛光芒! 我們如春,

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