2020年五年級語文下冊四單元檢測卷及答案(三篇)目錄：2020年五年級語文下冊四單元檢測卷及答案一2020年五年級語文下冊四單元檢測及答案二2020年五年級語文下冊四單元檢測題及答案三- 1 -2020年五年級語文下冊四單元檢測卷及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）j m zhn f m l y yn dn cu（_） （_） （_） （_）qun tou mo zi xin q jn xn dn p（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）陵（_） 剔（_） 拱（_） 銷（_）凌（_） 踢（_） 供（_） 消（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）負（_）名 （_）天（_）地 （_）頭（_）節 守（_）相（_） 香（_）十（_） 日（_）而（_）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）由于 因為 盡管還是不是而是 不管不管總是_環境惡劣，戈壁灘上的白楊樹_長得高大挺秀。_遇到風沙還是雨雪，_遇到干旱還是洪水，它_那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。他的嘴角又浮起一絲微笑，那是_他看見存一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。_溫度太低，混凝土無法凝固。一次次爆破，炸出的_石塊，_堅硬的冰碴子。五、按要求寫句子。（15分）1終于，走廊上響起了熟悉的腳步聲。(變換詞序不改變句子原意)_2幾年后我不得不承認父親是對的。(改為肯定句)_3我沒有權利用那錢再買任何別的東西。(改為反問句)_4我們在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語，是_，是_。(續寫句子)5我昨天看了電影“流浪地球”。(修改病句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）“精彩極了”和“糟糕透了”(節選)我越來越體會到我當初是多么幸運。我有個慈祥的母親，她常常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！”我還有個嚴厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個糟糕透了。”一個作家，應該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創作的源泉。但是僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結，提高。”1從這段話中找出兩對反義詞。（_）（_）（_）（_）2“我越來越體會到我當初是多么幸運”是因為()A慈祥的母親常常對我說“精彩極了”。B嚴厲的父親總是對我說“糟糕透了”。C“我”同時得到了母親的鼓勵和父親的警告。3“但是僅有這個是不全面的”中的“這個”指_。4“母親的力量”是指_，“警告的力量”是指_。七、習作。（20分）在日常生活中，我們看到、聽到或經歷過一些事情，有的人感動，有的人慚愧，有的則叫讓你無法理解請你從中選擇一件事寫下來，以“真沒想到”為題寫一篇作文。要求：1、字數400字2、結構合理、層次分明3、寫出自己的真情實感 _參考答案：一 寂寞 蒸發 茉莉 抑揚頓挫 拳頭 帽子 嫌棄 驚心動魄 二 陵園 剔除 拱手 銷毀 欺凌 踢球 供應 消滅 三 頗 盛 驚 動 低 折 望 助 飄 里 出 作 四 盡管； 還是； 不管； 不管； 總是； 因為； 由于； 不是； 而是 五 走廊上終于響起了熟悉的腳步聲。 幾年后我只得承認父親是對的。 我哪有權利用那錢再買任何別的東西？ 親柔的撫摸 嚴格的要求 我昨天看了電影流浪地球。 六 1 精彩 糟糕 嚴厲 慈祥 2C3母親的鼓勵4 母親的贊揚 父親的批評 6 / 162020年五年級語文下冊四單元檢測及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）hu hui hu hung gng din lng yun zo yn（_） （_） （_） （_） （_）qun l zh xi j ling rng sh po ki（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）兼（_）耽（_）嫁（_）碌（_）噪（_）嫌（_）枕（_）稼（_）綠（_）躁（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味 （_）（_）無味 心（_）神（_）浮想（_）（_） 如（_）如（_） （_）（_）不忘（_）（_）瀝血 （_）腸（_）肚 如（_）似（_）（1）上面詞語中有一對反義詞是（_）和（_）。（2）雖然這件事過去很多年了，但他仍然對當初的情景（_）。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）一旦就 只有才 不管都 任憑也不1. （_）受了多大的委屈，錢姥姥（_）按捺住自己的脾氣，顧全大局。2.（_）發現敵人溜進村子，（_）趕緊向總部通報，千萬不要輕舉妄動。3（_）善于調查研究，（_）能做出正確判斷。4它長在巖縫之中，（_）風吹雨打，（_）肯屈身彎腰。五、按要求寫句子。（15分）我們吃的穿的，每一樣都離不開群眾的支持。（改為反問句）_2.我慈祥的外祖父，今天卻對我發了那么大的脾氣。（縮句）_3.那一團越發繁茂的綠蔓里邊，發出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。（改為擬人句）_4.那位年輕的臺灣教師說，他是中國人，他愛中國。（改為第一人稱直述句）_5.他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。（調換詞序，不變意思）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）輪回 多年前，每到清晨，她要送他去幼兒園前。他總是哭著對她懇求：“媽媽，我在家聽話，我不惹你生氣，求你別送我去幼兒園，我想和你在一起。” 急匆匆忙著要上班的她，好像沒聽見似的，從不理會他在說什么。 他也知道媽媽不會答應他，因而每天都是噘著嘴邊哭喊著“我不要去幼兒園”，邊乖乖地跟在她身后下樓。 多年后，她年歲漸老，且患上老年癡呆癥。他在為生計奔波打拼，沒時間照顧她，更不放心讓她一個人待在家里。 思慮再三，他想到了一個地方。 在做出抉擇的前夜，望著他進進出出，欲言又止的樣子，她的神志似乎清醒了許多：“兒啊，媽不惹你生氣，媽不要你照顧，不要送媽去養老院，我想和你在一起”哀求的聲音像是從遙遠的地方傳來，變得越來越弱，最后便成了哽咽。他沉默了又沉默，反復尋找說服她的理由。 最終，倆人的身影還是出現在了市郊那座養老院里。 在辦完手續，做了交接后，他對她說：“媽，我我要走了！” 她微微點頭，張著沒有牙的嘴囁嚅著：“兒啊，記住早點來接我啊” 那一霎，他霍然記起，當年在幼兒園門口，自己也是這樣含淚乞求：“媽媽，記住早點來接我啊”此刻，淚眼婆娑的他，別有一番滋味涌上心頭。1聯系上下文理解“霍然”的意思，用近義詞解析。霍然就是_然、_然等。2本文的主要人物是_和_。3（1）多年前母子分別時“他”的表現是：_“她“的表現是：_。（2）多年后母子分別時“他”的表現是：_ “她“的表現是：_。4多年前媽媽送兒子去_，多年后兒子送媽媽去_，他們都是為了_而分別。5對“此刻，淚眼婆娑的他，別有一番滋味涌上心頭。”這句話的理解正確的是（ ）。A他想到媽媽很不容易，決心不去工作，專心在家里陪伴母親。B他聽到媽媽的話心里很難受，禁不住流下眼淚，有對母親的不舍和情不得已。C聽到媽媽的話，他想到了自己小時候上幼兒園跟母親分別時母親的固執和絕情，感到心里很不是滋味。6讀了本文，你有什么感受？_七、習作。（20分）平常的日子容易叫人忘卻，特殊的日子卻往往讓人記憶猶新。請以“那是一個特殊的日子”為題，寫一篇不少于400字的作文。_參考答案：一 毀壞 輝煌 宮殿 陵園 噪音 權力 紙屑 脊梁 榕樹 拋開 二 兼職 耽誤 嫁娶 忙碌 噪音 嫌棄 枕頭 莊稼 綠色 暴躁 三 津 津 索 然 動 移 聯 翩 醉 癡 念 念 嘔 心 牽 掛 饑 渴 四 不管 都 一旦 就 只有 才 任憑 也不 五 我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持？ 外祖父發了脾氣。 那一團越發繁茂的綠蔓里邊，傳出一種尖細又稚嫩的歌聲。 那位年輕的臺灣教師說：“我是中國人，我愛中國。” 利用險要的地形，他們把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。 六 1 突 忽 2 兒子 母親 3 哭著對她懇求，每天都是噘著嘴邊哭喊著邊乖乖地跟在她身后下樓。 急匆匆好像沒聽見似的，從不理會他在說什么 他在為生計奔波打拼，沒時間照顧她，更不放心讓她一個人待在家里。 思慮再三，進進出出，欲言又止 沉默了又沉默。 她年歲漸老，且患上老年癡呆癥。她的神志似乎清醒了許多，哀求的聲音像是從遙遠的地方傳來，變得越來越弱，最后便成了哽咽。微微點頭，張著沒有牙的嘴囁嚅著 4 幼兒園 敬老院 生計 5B6陪伴是最真情的告白，物質是基礎，但是也不能忘記了親人之間的陪伴。11 / 162020年五年級語文下冊四單元檢測題及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）ji fn shng zhng chng nio nio（_） （_） （_） （_）q hi ln li y m yn rn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）謠_ 籃_ 挎_ 淌_搖_ 藍_ 跨_ 倘_三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）理（_）當（_） （_）口不（_） （_）（_）請罪（_）（_）之寶 同（_）（_）力 （_）（_）十足 (1)藺相如和廉頗和好后成了好朋友,（_）保衛趙國。 (2)和氏璧是_，秦王非常想得到它。(3)他表面上一副_的樣子，實際上心虛得很。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）A、 既然就 B、即使也 C 、如果就 D、只要就1、（_）明天是晴天，老師（_）帶我們去駱馬湖玩。2、（_）你已經知道錯了，（_）應該趕快糾正。3、（_）天氣再冷，我們（_）要堅持鍛煉。4、我們（_）每天堅持鍛煉，身體（_）會強壯起來。五、按要求寫句子。（15分）（1）老師對王寧說：“你告訴小紅，我放學了給她補上昨天請假沒學的內容。”（改為轉述句）_（2）教室里掌聲很響亮。(改成夸張句)夸張句：_（3）難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（改成陳述句）_（4）通過聽講座，使我明白了要好好做人的道理。（在原句上修改病句。）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）聞名全國的藝術珍品九龍壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游覽了北海公園，親眼見到了它。它那精美的造型使我贊嘆不已。九龍壁，高五米，長二十七米，厚一點二米。在影壁的正反兩面，用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷，形態逼真，像是在騰云駕霧似的，要沖出影壁，飛向天空。你看，一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個火球，就像兩個威武的將士，瞪圓了雙眼，怒目相視。黃龍叉開四爪，伸出了銳利的尖鉤；那條紫龍也不示弱，傲慢地擺動著尾巴，輕蔑地照著對方，仿佛說：“你有什么了不起！敢和我較量嗎？”這對巨龍正在挑戰，你看，那對巨龍已經開仗了。只見藍、白兩條龍，翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿梭于險峻的山峰之間。這一場惡斗，真是驚心動魄啊！再看其他幾條龍，也各有特色。有的氣勢洶洶，殺氣騰騰；有的耀武揚威，得意洋洋；有的回首遙望， 呼喚同伴 它們形態各異，真是妙不可言，美不勝收！ 面對這刻畫精致的九龍壁，我不禁感慨萬分。我們的祖先，真是心靈手巧，勤勞智慧啊！九龍壁是我國勞動人民智慧的結晶！1給短文加個題目_2聯系上下文理解下列詞語。贊嘆不已：_妙不可言：_3寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞 反義詞 精美（_）（_）傲慢（_）（_）4文中的句子分別運用了哪種說明方法？（_） （_） （_）5找出文中的一個過渡句。_6找出文中前后照應的句子寫下來。_7面對這刻畫精致的九龍壁，你會有什么感慨？_七、習作。（20分）題目我忘不了這次活動題目2.使我后悔的（一件）事要求：1.以上兩題任選一個來寫。2.活動或事情的過程中，哪些地方給你留下了深刻而難忘的印象，這是文章的重點，要具體敘述。 _參考答案：一 糾紛 上漲 嫦娥 裊裊 漆黑 凜冽 夜幕 暈染 二 謠言； 籃子； 挎包； 流淌； 搖頭； 藍天； 跨步； 倘若 三 所 然 絕 提 負 荊 無 價 心 協 神 氣 同心協力 無價之