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文檔簡介

.,看圖寫話,.,常見的句式練習,三素句：誰在哪兒干什么四素句：什么時間誰在哪兒干什么五素句：什么時間誰在哪兒干什么結果怎樣（或心情如何）,.,什么時間？誰？在哪里？干什么？,.,小朋友們，記住哦，完整的句子通常有時間、地點、人物、事件這四個部分。,有時間、地點、人物、事件這四個部分的句子就叫四素句。,.,看句子回答問題放學后，小明在教室里掃地。在什么時候（時間）：在什么地方（地點）：這個句子寫出了誰（人物）：他在干什么（事情）：,.,媽媽星期天在廚房里做飯。秋天，小朋友在果園里摘果子。上午，爸爸帶我到花果山玩。半夜，灰太狼在森林里做陷阱。,.,青蛙躺在荷葉上玩耍。,.,冬天來了，一群大雁往南飛。,.,雨天，兩個好朋友同打一把傘。,.,上課的時候，小花認真寫字。,.,春天來了，燕子在柳樹上唱歌。,.,春天，小紅和小華拿著樹苗去植樹。,.,我把媽媽送給我的小鳥放回了大自然。,.,星期天，三個小朋友在草地上做操。他們玩得真高興！,.,放學回家后，我把書包掛好。,.,.,語文課上，小明在教室里讀書。,.,冬天，兩個小朋友在雪地里堆雪人。,.,你會寫嗎？,ItsSoEasy,太簡單了！,.,什么時間誰在哪兒干什么結果怎樣,.,下午放學后，小明在路上看到一位老奶奶摔倒了，馬上跑過去把老奶奶扶起來，老奶奶夸小明是個好孩子。,.,看圖說說：什么時間，圖上有誰，在哪兒干什么，結果怎樣？然后寫下來。,有的有的還有的,.,停一停，用說完了，用要問問題用驚喜感嘆用,，,。,？,！,標點符號兒歌,.,，,？,！,。,.,寫一寫,1、寫作時一定要注意格式，題目空四格，開頭空兩格。2、第一行寫完后，第二行頂格寫。3、寫完一句話請加上正確的標點符號，標點單獨占一格。4、不會寫的字請用拼音代替。5、寫完后請自己讀一讀，檢查語句是否通順連貫。6、注意寫字姿勢要正確。,.,時間:地點:人物：事件：,課間十分鐘、上體育課時等,操場等,同學們、小朋友們等,玩耍（打籃球、拍皮球、跳高、拔河比賽、打乒乓球等）,.,誰什么時間在什么地方干什么,我早晨在教室里讀書。,寫話練習：,.,你說花，我說（）的花。你說小草，我說（）的小草。你說小燕子，我說（）的小燕子。你說稻谷，我說（）的稻谷。你說月亮，我說（）的月亮。,比一比，看誰最棒,.,你說花，我說（美麗）的花。你說小草，我說（青青）的小草。你說小燕子，我說（可愛的）的小燕子。你說稻谷，我說（金黃色）的稻谷。你說月亮，我說（彎彎）的月亮。,比一比，看誰最棒,.,看圖，請寫明什么時間？有誰?在什么地方?他們在干什么？,.,仔細看圖，看看圖上是什么時間，誰在干什么？,星期天，媽媽領著小紅去公園玩。公園里的菊花可真好看哪！小紅一看就想摘一朵菊花。媽媽趕緊告訴她：“不

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