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文檔簡(jiǎn)介

精品文檔一、生字集合 1、讀讀寫(xiě)寫(xiě) nu y zhng rng k wi dun lin f h ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、去偽存真 (1)幸(而、爾) (幅、副)度 (坐、座)無(wú)虛席 (2)薄(b bo)弱 剎(sh ch)那間 轉(zhuǎn)(zhun zhun)化 二、用“肖”字加偏旁組字填空。陡 的懸崖 俊 的姑娘 暢 的商品 遙的生活彌漫的 煙 勝利的 息 滿(mǎn)地的紙 香甜的元 三、補(bǔ)充成語(yǔ)。( )高望重 意味( )長(zhǎng) 投( )取巧 ( )( )樂(lè)道望( )生畏 隨心所( ) 不拘一( ) ( )沖( )撞四、擇優(yōu)錄取,選詞填空。保護(hù) 呵護(hù) 愛(ài)護(hù)1護(hù)士阿姨悉心( )每一個(gè)剛降臨人間的小生命。2我們要注意書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),( )自己的眼睛。3小名很( )自己的書(shū)本,給新書(shū)都包上了書(shū)皮。技術(shù) 戰(zhàn)術(shù) 技藝4張叔叔修理汽車(chē)的( )十分熟練,至今沒(méi)有遇到難題呢。5魔術(shù)師的( )高超,表演的魔術(shù)神奇無(wú)比。6全軍將士個(gè)個(gè)都贊嘆朱總司令的( )高明。二、句子百花園一、點(diǎn)擊名句,補(bǔ)充名言警句。1 ,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)2 ,每于寒盡覺(jué)春生。(張維屏)3 ,蟲(chóng)聲心透綠窗紗。(劉方平)4此夜曲中聞?wù)哿?。(李白)5臥看滿(mǎn)天云不動(dòng), 。(陳與義)6不是花中偏愛(ài)菊, 。(元稹)7.甘瓜苦蒂, 。墨子 8. ,孰能無(wú)惑 師說(shuō)9一鼓作氣 , 。左傳10. ,種德者必養(yǎng)其心。傳習(xí)錄11. ,觀千劍而后識(shí)器。文心雕龍12.學(xué)奕說(shuō)明在同樣的條件下 ,會(huì)得到 ,告訴我們 ,的道理。兩小兒辯日故事告訴我們什么道理: 。二、選填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并用落選的一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。與其不如 無(wú)論都 如果就 哪怕也1( )我們放松了對(duì)自己的要求,( )會(huì)退步不前。2( )是讀山還是品水,他( )將受到新的啟迪。3( )山再高路再險(xiǎn),他( )能想方設(shè)法爬上去。造句:三、句子加工廠。1.句子模仿秀。沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。 2.句子巧變臉。(1)我站立的地方成了看雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?改為陳述句: 改為感嘆句: (2)改為比喻句。山雨神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰、響亮起來(lái)。 3.修改病句。(1)重慶的夏天是全國(guó)最炎熱的城市。 (2)聯(lián)歡會(huì)上,小芳演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。 三、閱讀小天地(一)學(xué)弈弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋( )二人弈,其一人( ),惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思( )而射之。雖與之( ),弗若之矣。為是其()弗若與?曰:非然也。1、在括號(hào)里正確地填上課文的內(nèi)容。2、解釋加點(diǎn)的字。弈:惟:弗:為:3、本文選自 ,講了兩個(gè)人向弈秋學(xué)下棋,因?yàn)樗麄兊?不同,所以學(xué)習(xí)的結(jié)果也就不同,從中我們明白了 的道理。我還想到了一句名言警句: 。(二) 桃花心木節(jié)選 種樹(shù)人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“( )我每天都來(lái)澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹(shù)苗( )會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心,根( )會(huì)浮在地表上,無(wú)法深入地下,( )我停止?jié)菜瑯?shù)苗會(huì)枯萎得更多。幸而存活的樹(shù)苗,遇到狂風(fēng)暴雨,( )會(huì)一吹就倒。” 他的一番話,使我非常感動(dòng)。不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。 現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。 種樹(shù)人不再來(lái)了,桃花心木也不會(huì)枯萎了。 1、在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 2、種樹(shù)的人不再來(lái)了,桃花心木也不會(huì)枯萎了。這是因?yàn)?3、用波浪線劃出使你有所感觸的句子,并結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己的理解。 (三)彎彎的小路 驕陽(yáng)似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。在人流中,一個(gè)小姑娘正推著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來(lái)。 呀!無(wú)數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?這時(shí),一個(gè)洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“大家別動(dòng)!” 人群立刻靜下來(lái),接著,一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿,一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個(gè)小伙子彎下腰 “完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條彎彎曲曲的小路,一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋(píng)果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭(zhēng)搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開(kāi),姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。 “閨女,別著急。”老人把撿到的杏子放進(jìn)車(chē)?yán)铮驍嗔斯媚锏淖窇洝?“姑姑,給你。”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。 紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過(guò)來(lái) 姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯(cuò),都撿回來(lái)了,滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)杏子。 這時(shí),一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來(lái),姑娘緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼 噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬(wàn)人心頭的炎熱,吹開(kāi)了姑娘臉上的花 1、 從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞:(3分) 頓時(shí)( ) 出現(xiàn)( ) 回憶( ) 2、 從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞:(3分)寒冷( )舒展( )穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)( ) 3、 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ):(6分) 四面八方:_、_、_搖搖晃晃:_、_、_4、 用“”畫(huà)出文中打比方的句子。 (2分)5、 用“”畫(huà)出對(duì)姑娘外貌進(jìn)行描寫(xiě)的句子。 (2分)6、 文章中兩次寫(xiě)到姑娘的淚水。(2分)第一次姑娘“掩面哭泣”是因?yàn)開(kāi);第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因?yàn)開(kāi)。 7、為短文確定中心思想:( ) (2分) A、本文表現(xiàn)了果農(nóng)豐收的喜悅。 B、本文表現(xiàn)了姑娘心情變化。C、本文表現(xiàn)老人、婦女等人助人為樂(lè)的精神。 8、畫(huà)線句子中的“風(fēng)”表面上指_,(2分)實(shí)際上是指_.(四)最美的名字 (14分) 在一次作文課中老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果一個(gè)最拙(ch zhu)于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個(gè)女生名叫秦沫沫,她為大家講述了自己名字的(要領(lǐng)由來(lái))我本來(lái)叫秦玲玲,兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院,不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來(lái)的一塊樓板奪去了性命。我和兩個(gè)阿姨被埋在了廢墟下面。一開(kāi)始,我不停地哭鬧,喊著要媽媽?zhuān)芸炀涂薏粍?dòng)了我渴呀!兩個(gè)阿姨輪流抱著我,她們看我渴得快死了,就試著往我的嘴里滴了些尿液,可我說(shuō)什么也不肯咽(yn y),全都吐了出來(lái)。“這孩子的命怕是保不住了。”一個(gè)阿姨傷心地說(shuō)。“是啊,(即使但是)有一滴水潤(rùn)潤(rùn)這可憐的小嘴巴也行啊!”另一個(gè)阿姨也絕望地說(shuō)。突然,這個(gè)阿姨被自己的話提醒了,她俯下身子對(duì)著我的小嘴喂了一點(diǎn)唾沫,另一個(gè)阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)唾沫喂給了我六十多個(gè)小時(shí)過(guò)去了,(1)我們竟然被(解放解救)出來(lái)。為了記住我是怎樣活過(guò)來(lái)的,我這個(gè)“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒(méi)有雕飾,沒(méi)有渲染,甚至沒(méi)有必要的描摹,但(2)我們?nèi)×恕D且豢蹋覀円槐楸樵谛牡啄钪扒啬边@個(gè)非同尋常的名字,忘情于一種比甘露更為無(wú)私的滋潤(rùn),感動(dòng)于一種比乳汁更為偉大的喂哺 1、用“_”畫(huà)出括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字的正確讀音和用得恰當(dāng)?shù)脑~。(3分)2、聯(lián)系

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