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文檔簡介
第四單元 小數的意義第一課時 小數的意義1、把單位“1”平均分成10份、100份、1000份這樣的一份或幾份可以分別用分母是10、100、1000的分數來表示,也可以用小數表示。小數的計數單位是十分之一、百分之一、千分之一分別寫作( )、( )、( )每相鄰兩個計數單位間的進率是( )。2、110= 910= 31000= 17100= 1031000=( )410的計數單位是 ,410可以寫成小數是 。561000的計數單位是 ,561000可以寫成小數是 。第二課時 小數的數位順序表1、填空 小數的數位順序表整數部分小數點小數部分數位萬位千位百位十位個位.十分位計數單位2、0.9里面有( )個0.1,0.07里面有( )個0.01,4個( )是0.04。3、小數點右邊第二位是( )位,左邊第三位是( )位。4、0.4的計數單位是( ),它有( )個這樣的計數單位,0.06的計數單位是( )它有( )個這樣的計數單位。5、由( )個0.1和( )個0.01組成的數是0.63。第三課時 小數的讀法和寫法1、0.006讀作( ),60.56讀作( ) 六點零四二寫作( ) 零點零零零八五寫作( )2、一個數的十位和百位上都是6,個位和十位上都是0,這個數寫作( )3、一個數的十位和百分位上都是6,個位和十分位上都是0,這個數寫作( )4、一個數有3個一,7個百分之一,9個千分之一組成,這個數是( )5、小紅在讀一個小數時,沒有看到小數點,結果讀成了七萬零四。如果原來的小數只讀出一個零,那么原來的小數是( )。6、讀出下面個數5.83 6.429 0.75 0.81 ( ) ( ) ( ) ( )第四課時 練習課 1 、0、8的計數單位是( ),它有( )個這樣的計數單位2、0、37是由( )個0.1和( )個0.01組成的。3、1.24是由( )個0.01組成的、13.8是由( )個0.1組成的 4、 分數:( ) 分數:( ) 分數:( )小數:( ) 小數:( ) 小數:( )第5課時 小數的性質一、 填一填把1m平均分成10份,每份是( )dm,是( )( )m,也可以表示成( )m把1m平均分成100份,每份是( )dm,是( )( )m,也可以表示成( )m把1m平均分成1000份,每份是( )dm,是( )( )m,也可以表示成( )m二、填空1、小數的( )添上“0”或去掉“0”,小數的( )不變。2、6.5000化簡后是( );0.5寫成三位小數是( )。3、判斷小數的后面添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變。 ( )0.509化簡后是0。 ( )4.00400化簡后是4.004。 ( )4、化簡下面小數0.50=( ) 2.50=( ) 9.0070=( ) 10.060=( ) 5、以“m”為單位,把下面的數改寫成三位小數。2 m5dm=( )m 7dm=( )m 5cm=( )m 35cm=( )m第六課時 小數大小的比較1、978 10.65 0.83 0.829 0.064 0.054 1.23 1.32 0.99 0.990 2.605 2.65 5.007 5.070 1.374 1.32、按從小到大順序排列0.303 0.33 0.3 0.033 0.3033 3、方框里可以填哪些數字3. 73.27 45.1645.1 7. 8 0. 6( ) ( ) ( ) ( )第七課時 練習課1、12.8和12.80的大小一樣,但計數單位不一樣。 ( ) 2、小數點的未尾添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變。( )3、908的未尾添上兩個“0”,數的大小不變。 ( )4、按從小到大的順序排列下面各數 4.63 4.075 5.2 5.21 7.5 元 7元5分 75分5、寫出下面各小數的意義 83.6元 例:83.6元表示83元6角或836角 4.32米 5.08千克 0.82米6、寫出箭頭所指的小數。第八課時 小數點移動引起小數大小的變化(1)1、填空(1)把0011擴大10倍,得();(2)把530縮小10倍是();把530縮小100倍是();(3)()擴大100倍是02。(4)4擴大()倍是100。2、選擇(將正確答案的序號填在括號里)(1)在52的末尾添上兩個“0”,這個數()。擴大了100倍縮小了100倍大小不變(2)把71的小數點向()移動()位是0071。左右二三(3)把006縮小10倍是( )。0006066第九課時 小數點移動引起小數大小的變化(2)1、(1)下面的數,去掉小數點,各擴大多少倍?06 205 0275 37307( ) ( ) ( ) ( )(2)下面的數,把小數點都移到最高位數字的左邊,各縮小多少倍?58 2525 12 700( ) ( ) ( ) ( )2、應用題(1)每一千克小麥可磨面粉085千克1噸小麥可以磨面粉多少千克?(2)某地平均每10千克海水含鹽03千克100千克海水含水量鹽多少千克?第十課時 練習課一、填一填1、小數點向右移動一位,小數就擴大到原數的( )倍,就是把這個小數乘( )。 小數點向左移動( )位,小數就縮小到原數的1100,相當于把這個小數除以( )。2、0.34是( )個百分之一,0.3是3個( )。3、把3.952的小數點向右移動兩位,這個數就( )到它的( )。4、把5.6擴大到它的( )倍是56;把60縮小到它的( )是0.06.二、解決問題1、1噸海水中含鹽30千克,1千克海水中含鹽多少千克?10千克呢?第十一課時 小數的單位換算一、 在括號里填上合適的小數1()24cm=( )m 605g=( )kg 4320m=( )km 35cm=( )dm=( )m 6t30kg=( )t 80m8cm=( )m二、 解決問題1、 一個雞蛋大約重45g,30個雞蛋大約重多少千克?合多少千克?2、 2、每一千克小麥可磨面粉0.85千克1噸小麥可以磨面粉多少千克?3、 1000張紙厚9.2厘米,這種紙每張厚多少厘米?4、 一個易拉罐送去回收可以得到8分錢。李冰周末收集到12個易拉罐,可以得到幾分錢?合多少元?第十二課時 小數的單位換算一、 填空題0.54km=( )m 0.5t=( )kg 0.08kg=( )g 0.2m=( )20cm132km=( )m 1.6m=( )dm 2.05km=( )m 1.02t=( )kg二、判斷(對的打“”,錯的打“”)(1)把008擴大100倍是008。 ()(2)三位小數比兩位小數大 ()(3) 2縮小1000倍就是21000。 ()三、解決問題一顆泡泡糖5分錢,小光有1.25元,可以買多少顆這樣的泡泡糖?第十三課時 練習課一、根據表中信息將表格填寫完整原數擴大到原數的10倍擴大到原數的100倍擴大到原數的1000倍842.053.2原數縮小到原數的110縮小到原數的1100縮小到原數的110000.750.1120.063二、填空1、在8.003、0.803、8.3、 8.03、 0.083中,最大的數是( ),最小的數是( ),把這些數用“”連接起來是( )。2、在0.09、0.009、0.090三個數中,計數單位相同而數值不同的是( )和( );數值相等而計數單位不同的是( )和( )。3、把0.32分別擴大到它的10倍、100倍、1000倍是( )、( )、( )。 把530分別縮小它的縮小10倍、100倍、1000倍是( )、( )、( )把12.5的小數點先向左移動1位,再向右移動2位,得到的數是( )十四課時 小數的近似數(1)1、 填空 (1)保留( )位小數,表示精確到十分位。保留三位小數,表示精確到( )位。(2)3995400,表示精確到( )位。2、填表格保留整數保留一位小數保留兩位小數29530.8971.0983、 把下面各小數四舍五入(1)精確到十分位: (2)精確到百分位:104 345 696 0372 10503 9495( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )第十五課時 小數的近似數(2)一、 將下面的數先改寫成用“萬”作單位的數,再保留一位小數。19500= 1.95萬 2.0萬 24750 = 2564300= 680050=二、判斷(對的打“”,錯的打“”)(1)準確數大于近似數。 ( )(2)近似數20和近似數2一樣大。 ( ) (3)7295保留兩位小數后是73。 ( )(4)351000000元35億。 ( )(5)8856近似于自然數9。 ( )三、在括號里填上適當的數350克=()千克 840厘米=()米8.36米=()米()分米()厘米 3平方米18平方分米=()平方米2.72元=()元()角()分 2.04噸=()噸()千克3500克=()千克 480厘米=()米 十六課時 練習課一、 比一比,按從大到小的順序排列(1) 7.2km 7150m 7km20m (2)465g 4.6kg 0.46kg二、解決問題(1)我國森林面積為一億五千八百九十四萬一千公頃,先將這個數寫出來,再改寫成用“”億“作單位的數,然后保留兩位小數(2)一個三位小數,它的近似數是5.37,這個三位小數可能是多少?第十七課時 整理與復習一、 填空1、一個小數是由3個一,7個百分之一,8個萬分之一組成的,這個小數是()。2、575這個數中的7在()位上,計數單位是(
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