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文檔簡介
滬科版2019-2020學年八年級上學期物理第6周月考試卷(II )卷一、 單項選擇題(每小題3分,共27分) (共9題;共27分)1. (3分)下列有關測量說法中錯誤的是( ) A . 同一把刻度尺按正確方法多次測量一物體長度,目的是減小誤差B . 刻度尺讀數時,視線應垂直于尺面C . 誤差是由于測量時不遵守操作規則而引起的D . 用皮卷尺測量跳遠比賽成績時,若皮卷尺拉得太緊,測量值會偏小2. (3分)用刻度尺測長度時,下邊哪一項要求不是必須的( ) A . 視線與刻度尺垂直B . 零刻度線對齊被測物體左邊緣C . 將刻度尺放正D . 使刻度貼近被測物體3. (3分)下列有關誤差和錯誤的說法中正確的是( ) A . 誤差和錯誤是一個意思B . 誤差就是讀數時產生的錯誤C . 通過改進測量方法或多次測量求平均值可以消除誤差D . 誤差是不可避免的,錯誤是可以避免的4. (3分)關于聲現象,下列說法正確的是( )A . 物體不振動可能也會發出聲音B . 聲音在空氣和水中的傳播速度不同C . 減少噪聲的唯一方法是不讓物體發出噪聲D . “公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調放低些5. (3分)有三把尺子,最小分度值分別是分米、厘米和毫米。其中最好的是( )A . 最小分度值是分米的尺B . 最小分度值是厘米的尺C . 最小分度值是毫米的尺D . 只要準確程度能符合要求就是好的6. (3分)下列關于長度測量的說法中,正確的是( ) A . 在實驗過程中,要認真細致地測量,讀數時讀到分度值即可B . 在記錄測量結果時,小數點后的數字要多保留幾位C . 實驗時選用的儀器越精密越好D . 測量中的錯誤是可以避免的,而誤差是不可避免的7. (3分)位于山西永濟普救寺中的鶯鶯塔如圖所示,它是我國現有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以兩石相擊,便可聽到“呱、呱”的回聲,類似青蛙鳴叫,并且聲音也變得格外響亮。關于此現象,下列說法正確的是( ) A . “以兩石相擊”主要是空氣振動發聲B . “類似青蛙鳴叫”是指音色相近C . “變得格外響亮”是指音調變高D . “呱、呱”的回聲一定是噪聲8. (3分)以下四個圖都是我們物理書上的,其中說法錯誤的是( ) A . 用牙齒可以聽到聲音B . 聲音的音調取決于物體振動的頻率C . 這是一個有效減弱噪聲的裝置D . 聲音可以發生反射9. (3分)音樂小組的兩位同學制作了各自的樂器,樂器發聲的波形圖如下圖所示,對此說法不正確的是( ) A . 樂器發聲時都在振動B . 樂器發聲的音調相同C . 樂器發聲的響度相同D . 樂器發聲的音色相同二、 填空題(本題每空1分,共21分) (共8題;共21分)10. (3分)(2017貴港)偉大的物理學家_,在前人的研究積累上,建立了著名的運動定律,奠定了經典物理學基礎,20世紀杰出的物理學家_提出了相對論,從根本上沖擊了經典物理學體系 11. (4分)在建的上海軌道交通9號線三期從楊高中路站到曹路站,全長14千米,合_米;一場足球比賽的時間為90分鐘,合_小時;電子的質量為9.110-31千克,合_克. 12. (2分)八年級的小玉同學在學習了測量長度知識后,她使用刻度尺測量物理課本的寬度,分別為:18.25cm、18.26cm、18.25cm、18.27cm,她測量的物理課本的寬度應為_13. (3分)小王是個膽大的孩子,喜歡觀察神奇的自然,打雷時他總是發現:_聽見雷聲,_看見閃電;他猜想:雷聲和閃電不是同時發生的?為了驗證猜想,他在運動會上仔細觀察了競賽時的起跑發令過程,發現:_聽見槍聲,_看見發令槍所冒出的煙(選填:“先”、“后”) 14. (3分)在物理學中長度的測量儀器是;時間測量儀器是_. 15. (2分)如圖甲所示,木板的長度為_cm;如圖乙所示的測量中,其中操作正確的是_16. (1分)長度的基本單位是_,符號是_,測量長度常用的工具是_.時間的基本單位是_,符號是_,測量時間常用的工具是_.測量結果由_和_組成。 17. (3分)將下面短文中的空格按照要求補充完整。 2008年9月25日晚21:10,萬眾矚目的“神舟七號”飛船在酒泉衛星發射中心升空.(1)火箭點火后,發射臺附近產生了大量“白氣”,這是臺下倒流槽內的水在火箭噴出來的高溫火焰下,先_成水蒸氣,水蒸氣在上升過程中遇冷,然后_成小水珠. (填物態變化名稱) (2)為保證火箭安全,箭體上涂有一層特殊物質,在高溫下,_并且_(填物態變化名稱),這兩個過程都需要_(吸熱放熱),以防溫度過高. (3)飛船進入外層空間,當“01號”航天員漫步太空時,他與其他航天員的交談必須借助無線電工具,這是因為_;看電視直播時,不少人事先并不知道出艙的人是誰,但當聽到:“神舟七號向祖國人民問好”的話音時,立刻興奮地高呼:“是翟志剛!”,這是根據_判斷的。我們看到宇航員在飛船表面行走,這時我們選擇的參照物是_。 三、 計算題(每題7分,共14分) (共2題;共14分)18. (7分)甲、乙兩地相距240km,一輛汽車以80km/h的速度駛完金程,需要多長時間? 19. (7分)我們可以利用回聲測量海洋的深度,當從海面發出聲音3s后接收到回聲時,測量出此處海洋的深度是多少?(聲音在海水中的傳播速度是1540m/s) 四、 實驗題(共空1分,共20分) (共3題;共17分)20. (5.0分)在測量鉛筆長度時,如圖所示: (1)在測物體的長度時,兩種方式中正確的是_圖,鉛筆的長度應為_cm。 (2)用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是_。若用毫米刻度尺測量四次,讀數分別為24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm其中錯誤的數據是_cm,該物理課本的長度應為_。 (3)若皮尺來測鉛筆的長度,且用力拉這種皮尺時,皮尺形變很明顯。那么在拉緊皮尺測量物體的長度時,其測量結果將_(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。 21. (3分)端午節信都龍舟賽上鑼鼓喧天,鼓聲是通過_傳到人耳的,人是根據_來判斷是鼓發出的聲音。 22. (9.0分)如圖所示,利用一把鋼尺探究“聲音的音調與頻率的關系”,請回答下面的問題: (1)實驗中通過改變_來改變發聲體振動的頻率;做該實驗時,要用大小_選填“相同”或“不同”)的力撥動鋼尺? (2)通過該實驗,你得出的結論是_? (3)用這些器材能不能探究“聲音響度和振動幅度的關系”?_(選填“能”或“不能”),如果不能,請說明理由,如果能,請說明如何操作:_ 五、 綜合能力題(24題每空2分,其余每空1分,共18分) (共2題;共19分)23. (9.0分)下列四幅圖是小華在探究液體內部壓強實驗時的四個場景,除圖杯中裝的是鹽水外,其余杯中裝的都是水,完成下面各題:(1)本實驗是通過觀察壓強計左右兩管內液面的_的變化而知道壓強大小變化的;(2)比較兩幅圖,可以得出:_(3)比較兩幅圖,可以得出:_(4)比較兩幅圖,可以得出:同種液體同一深度,液體內部壓強大小跟_無關。24. (10.0分)閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題。 材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學家證實了蝙蝠能發出波,靠這種波的回聲來確定目標和距離。材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細棒依次敲打杯子,可以發現聲音的和盛水量有關。如果調節適當,可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理。材料三:一艘國際商船在“火地島”發現了多年前神謎失蹤的“馬可波羅”號帆船,船上的一切設備及物品卻完好無損,但船員都早已遇難。科學家們經過研究揭開了船員的“死亡之謎”。他們死亡于風暴產生的一種人耳聽不到的聲波。這種聲波的頻率和人體內臟的固有頻率相似,導致人體內臟發生共振,產生惡心、暈眩等癥狀,嚴重的會造成心臟被震壞出血,危及生命。(1)請你將上面材料中和兩處補上恰當的文字: _,_;(2)材料三所說的這種聲波是指我們學過的_;在這種聲波環境下人體器官發生了共振說明了聲音具有_。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單項選擇題(每小題3分,共27分) (共9題;共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空題(本題每空1分,共21分) (共8題;共21分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、1
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