




已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
八里小學教師教學工作實績考核方案八里小學2014.9八里小學教師教學工作實績考核方案各位教師:為充分調動教師的工作的積極性主動性,推動全校教學質量的可持續發展,根據市教育局關于對全市教師教學工作實績進行考核的實施意見(棗教發200828號)精神,現將2013-2014學年度全校教師教學工作實績考核的有關事宜安排如下。一、考核對象1.在編在職的普通小學教師;二、考核辦法教師教學實績分為A、B、C、D四個等級。主要依據教學質量進行考核。小學教師由學校負責考核評定出等級,報鎮教委審核,備案;對任課教師的教學工作實績考核應以落實常規效能和教學質量、教學任務完成情況(含優秀教案評選、全員育人、分類推進等)為依據。非任課教師的考核根據本人職業道德、工作能力、工作技術含量、管理育人或服務育人實效、出勤與工作量等進行雙層考核,主要由學校考核領導小組負責,由上一級教育行政部門審查。雙層考核指:全體教職工的評價占50%;學校考核領導小組評價占50%。結果由雙層考核之和而定。三、等級比例等級ABCD任課教師25%50%20%5%非任課教師的比例分別為:A級10%、B級50%、C級30%、D級10%。任課教師等級比例計算分母應為全體在編在職任課教師數,非任課教師等級比例計算分母應為同類被考核人員總數,各單位A、B、C、D等級人數按比例計算后小數點后的尾數采取四舍五入法。此外,根據工作需要,按照教學質量獲獎結果,對任課教師直接指定等級,如在2013-2014學年度在市優秀教案評選工作中做出突出貢獻的老師,切實向骨干教師、班主任傾斜。四、考核內容教代會通過的教職工崗位目標責任考核方案中所有教學領域考核內容。五、考核結果的應用各級考核的結果都要記入教師業務檔案,作為年終考核、職稱評聘、評先樹優的重要依據之一。 六、考核領導小組: 組長:王傳賓 副組長:王福華 成員:張來昌、韓喜來、孫冬梅、趙廣洋、褚福玲七、注意事項1.對教師教學工作實績進行考核,是學校以教學為中心的體現,是調動廣大教師教學積極性,從而提高全區教學質量的重要舉措。各單位要充分認識教師教學工作實績考核的重要性,把考核的各項工作組織好、宣傳好、落實好。2.在實施考核時,一定要突出教師的教學實績,嚴格按照考核方案,公平、公正的進行考核。考核結果通知被考核者,并簽署對考核結果的意見,學校要將考核結果向全體教師公示。考核中嚴禁弄虛作假、徇私舞弊。否則,除通報批評外,當年的考核記為0分,并追究有關人員的責任。(舉報電話:7717402)3.對教師工作的實績考核,主要依據是教師考核方案中的教學領域的有關內容,包括教學常規量化、教研活動(含優秀教案評選、全員育人、分類推進效果等)、學生評教、教學任務、教學成績等方面,教學成績應作為重要參考指標。4.學校可根據本通知精神,結合本單位實際,制定考核實施細則,妥善處理具體問題,完善考核方案。務于9月18日前將本單位方案報到鎮教委。5.表格一律用碳素筆填寫,填寫內容要真實,不得隨意涂改。教師教學工作實績考核審核表填寫順序從A級到B、C、D級,其中按學科相對集中。6.驗印時須帶教師教學工作實績考核登記表(一式二份)、教師教學工作實績考核審核表(一式二份)、教師教學工作實績考核審核備案統計表(一式二份)。7.教師教學工作實績考核審核表、教師教學工作實績考核審核備案統計表、本單位教師教學工作實績考核公布文須提供書面和電子兩種文本。附件2嶧城區教師2013-2014學年度教學工作實績考核審核表單位名稱(蓋章): 古邵鎮八里小學 主管部門(蓋章):序號姓 名性別出生年月參加工作時 間現任技術職 務考核等級審核情況備注1王傳賓男1968.71997.9一級A2孫冬梅女1980.31999.9一級A3王福華男1970.41998.9二級A4褚福玲女1966.21997.9二級B5于芳超男1978.91998.9二級B6褚衍連男1963.61983.9一級B7劉成林男1969.61998.8二級B8韓喜來男1979.101998.8二級B9趙廣洋男1975.61996.8二級B10宋祝美女1962.171978.7一級C11耿道貴男1956.41977.7一級C12程衍奎男1955.71976.7一級D注:本表一式二份,一份上交教研室,一份本單位存檔;備注欄可填教師所在小學、非任課教師。附件3嶧城區教師2013-2014學年度教學工作實績考核審核備案統計表單位名稱(蓋章):古邵鎮八里小學等級任課教師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 考研輔導活動管理制度
- 河北省石家莊市第四十八中學2024-2025學年下學期七年級數學期中考試卷(含部分答案)
- 紙質文件資料管理制度
- 稅務績效風險管理制度
- 社工組織項目管理制度
- 員工辦公室管理制度
- 吉林省餐飲管理制度
- 合同部工作管理制度
- 各能級護士管理制度
- 促進技術手段在未成年人消費保護中的應用
- 30題投資管理類崗位常見面試問題含HR問題考察點及參考回答
- 校園網絡運維服務需求
- 2023調度自動化系統主站信息自動聯調技術規范
- 物流公司運輸安全管理制度
- 三個合伙人分配合同范本
- PLC課程設計-四人搶答器
- 資產管理+數據資產確權登記導則(2022年)
- SL637-2023年《水力機械輔助設備系統安裝工程施工質量驗收評定標準》
- 油霧潤滑操作規程及要求
- 漿料回收工藝及流程
- “四電”工程施工工藝標準
評論
0/150
提交評論