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通信原理實驗報告實驗名稱 常規雙邊帶調幅與解調實驗 _姓 名_鳳維杰_ _ 實 驗 日 期： 2015.11.12 學 號_樊越_ _ 實驗報告日期： 2015.11.12 一. 實驗名稱常規雙邊帶調幅與解調實驗（AM）二. 實驗設備1、信號源模塊一塊2、模擬調制模塊一塊3、模擬解調模塊一塊4、20M雙蹤示波器一臺5、帶話筒立體聲耳機一副三. 實驗目的1、掌握常規雙邊帶調幅與解調的原理及實現方法。2、掌握二極管包絡檢波法原理。3、了解調幅信號的頻譜特性。4、了解常規雙邊帶調幅的優缺點。四. 實驗內容及步驟1、將信號源模塊、模擬調制模塊、模擬解調模塊小心地固定在主機箱中，確保電源接觸良好。2、插上電源線，打開主機箱右側的交流開關，再分別按下三個模塊中的電源開關，對應的發光二極管燈亮，三個模塊均開始工作。（注意，此處只是驗證通電是否成功，在實驗中均是先連線，后打開電源做實驗，不要帶電連線）3、AM調幅（1）信號源模塊“DDSOUT”測試點輸出2KHz正弦波信號，調節“DDS調幅”旋轉電位器，使其峰峰值為1V左右。同時，調節“384K調幅”旋轉電位器，使“384K正弦載波”輸出峰峰值為3.6V左右。（2） 實驗連線如下：信號源模塊 模擬調制模塊“相乘調幅1”DDSOUT 基波輸入384K正弦載波 載波輸入（3）調節“調制深度調節1”旋轉電位器，用示波器觀測“調幅輸出”信號波形。這里也可采用“相乘調幅2”電路完成同樣過程。（4）示波器雙蹤觀測模擬調制模塊“基波輸入”與“調幅輸出”信號時，將示波器兩通道幅度單位調到同一檔，例如均為“1V/格”檔位，理解基波信號是AM調幅信號的“包絡”這一概念。4、AM解調（包絡檢波法）將AM調幅信號送入模擬解調模塊中包絡檢波法“調幅輸入”測試點，觀測“檢波輸出”與“解調輸出”測試點波形，并對比模擬信號還原的效果。5、模擬語音信號AM調幅與解調用信號源模塊模擬語音信源輸出的“TOUT”話音信號代替2K正弦信號送入模擬調制模塊中，模擬解調模塊還原的“解調輸出”信號送回信號源模擬語音信源“RIN”測試點，耳機接收話筒語音信號，完成模擬語音信號AM調幅與解調的整個過程。五. 實驗結果六. 實驗中的問題及心得1. AM信號的調制效率只有1/3，調制效率低是AM信號的一個最大缺點,但是AM信號具有可用包絡檢波法解調的優點，不需要本地同步載波信號，設備簡單。2.DSB信號調制效率為100%，不包含載波成分，信號傳輸效率提高，但是DSB信號解調必須采用相干解調，設備復雜。此外，在調制信號過零點處，高頻載波相位有180度的突變。3.由于.DSB信號的上,下邊帶完全對稱，他們都攜帶了調制信號的全部信息，因此只需傳輸其中一個邊帶即可，所以就需用SSB信號來解決。4.VSB信號是界與DSB信號和SSB信號之間的一種調制方式

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