省（市區） 姓名 準考證號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前2020年中學教師資格證（中學）綜合素質過關練習試題B卷 附解析注意事項：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為150分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內答題，否則不予評分。 一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、下列選項中，由冼星海作曲的歌曲是（ ）。A.黃河大合唱 B.義勇軍進行曲C.天路 D.我的祖國2、Word 中，雙擊“格式刷” ，可將格式從一個區域一次復制到的區域數目是（ ）。 A. 三個 B. 一個 C. 多個 D. 兩個 3、只要一個國家的決策者，真心希望發展市場經濟，愿意按照資本創造與流動的規律辦事，能夠尊重多數國民基于現實的財產占有與處置權利，就可以讓多數所有權變得合法，從而創造出讓合法財產靈活流動的環境。這正如將彼此孤立的湖泊，串連成一片大的水域，避免零星的湖水消失在一塊塊貧瘠的沙地里。一旦資本流動起來，財富創造與經濟效率就會在市場中野蠻生長。 對這段文字的主旨理解最準確的是()。 A.國家需尊重多數國民的財產占有與處置權利 B.沒有法律保護的所有權，是效率偏低、缺乏活動的所有權 C.市場經濟的發展程度與一國決策者的水平密切相關 D.所有權合法化，是市場經濟正常發展的關鍵 4、“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（ ）。A.情境性B.創造性C.示范性D.個別性5、隨著科學技術的不斷進步.越來越多的高精尖技術被率先應用到軍事領域，下列選項中不屬于我國正在研發的軍事武器的是（ ）。A.“遼寧號”航空母艦B.J-20飛機C.F-22飛機D.J-31飛機6、1987 版電視連續劇紅樓夢的插曲枉凝眉紅豆曲葬花吟等，風格各異而又主題鮮明。這些作品的曲作者是（ ）。A.譚盾B.王立平C.徐沛東D.蘇聰7、下列表述，與“以事實為根據，以法律為準繩”不屬于同類判斯的是（ ）。A.團隊重更，平臺也很重更要B.德看言行，知識看談吐C.若想人不知，除非己莫為D.善人必勤儉，惡人必奢華8、某初一數學教師在教如何用字母表示數時，設計了一個游戲：讓學生輪流口述“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，三只青蛙”數字越來越大，越來越數不清，同學們沉浸在歡樂的游戲中.輪到老師時，老師脫口而出“n只青蛙n張嘴。2n只眼睛，4n條腿”。全班學生都好奇地看著，等著老師做講解，該老師的做法（ ）。A.體現了教學關注學科B.體現了教學注重過程C.體現了教學以教育者為中心D.體現了教會學生知識9、如果“只有你去比賽，我才去觀戰”為真判斷，則下列為假的一項是（ ）。 A.你去比賽，我去觀戰 B.你不去比賽，我也不去觀戰 C.你去比賽，我不一定去觀戰 D.你不去比賽，我去觀戰 10、第二次工業革命期間，自然科學的新發展開始同工業生產緊密結合。為人類社會進入電氣時代分別在理論和實踐上做出了重大貢獻的人物是（ ）。A.牛頓、史蒂芬孫B.法拉第、西門子C.門捷列夫、馬可尼D.巴斯德、卡爾本茨11、下列選項中的概念關系，與“土豆”和“馬鈴薯”一致的是（ ）。A.坦克一戰車 B.錄音機錄音筆 C.蘿卜青蘿卜 D.番茄一西紅柿 12、課的類型是指根據（ ）劃分課的種類。A教學規律 B教學內容 C教學原則 D教學任務13、在Excel中，數據篩選是廣泛使用的統計工具。下列有關其功能的表述，正確的是（ ）。A將滿足條件的記錄顯示，而不刪除滿足條件的數據B將滿足條件的記錄顯示，而隱藏不滿足條件的數據C將不滿足條件的記錄顯示，而刪除滿足條件的數據D將不滿足條件的記錄顯示，而隱藏滿足條件的數據14、依據中華人民共和國教師法，為保障教師完成教學任務，下列有關各級人民政府、教育行政部門有關部門、學校和其他教育機構應當履行職責的說法，不正確的一項是（ ）。A.提供教育教學設施和設備B.提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品C.對教師在教育教學、科學研究中的創造工作給以鼓勵和幫助D.支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為15、方老師工作勤奮，為人直爽，教學能力也極強，但經常和同事發生矛盾沖突，甚至和有的教師已經發展到了互不理睬的地步。方老師應該（ ）。A不予理睬，只需關注教學質量 B反思自我，加強與同事的溝通C無需改變，繼續保持獨特個性 D避免沖突，減少與同事的來往16、某高中教師孫某曠工給學校教學工作造成一定損失，依據中華人民共和國教師法，學校可依法（ ）。A給予孫某行政處分B給予孫某行政處罰C取消孫某教師資格D給予孫某罰款處理17、國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20102020）年提出，建立城鄉一體化義務教育發展機制，在有些方面向農村傾斜。下列選項中不符合要求的是（ ）。A財政撥款向農村傾斜B課程標準向農村傾斜C教師配置向農村傾斜D學校建設向農村傾斜18、下列名句中，不是出自屈原離騷的是（ ）。A路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索B亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔C悼良會之水絕兮，哀一逝而異鄉D惟草木之零落兮，恐美人之遲暮19、行政賠償，是指行政機關及其工作人員違法行使職權，侵犯了公民、法人或其他組織的合法權益并造成損害，由國家承擔賠償責任的制度。根據上述定義，下列各項要求中屬于行政賠償范圍的是（ ）。A.交通警察孫某與出租車司機李某素有嫌隙，孫某誣陷李某違反交通規則，并吊銷其駕照，李某要求交通管理部門賠償其損失B.某區政府工作人員王某駕駛區政府車輛外出辦事途中順路回家探親，因超速行使撞傷村民張某，張某要求該區政府進行損害賠償C.公安局銷毀了一片非法種植的罌粟，種植者劉某認為他種植罌粟的目的是為母親治病，公安機關不應銷毀，要求公安部門賠償其損失D.某市工商局發現某公司涉嫌銷售假冒偽劣產品而將其產品扣押以備查實。該公司以其有合格證、工商局扣押其財產給該公司造成損失為由要求賠償20、“子虛烏有”一詞出自以下哪部作品?（ ）A.司馬相如上林賦B.張衡東京賦C.左思三都賦D.司馬相如子虛賦21、初中生林某在參加學校組織的春游時不慎摔傷。經認定，學校有一定過錯，對于這起事故，學校應當（ ）。A.對林某補償經濟損失B.對林某補償精神損失C.對林某依法賠償損失D.與林某平均分擔損失22、下列哪一項體現了博客輔助教師來發布信息的功能？（ ）A教師利用博客發表與學科相關的主題，組織學生對該主題進行討論，收集其他教育工作者對自己的教學行為和教育理念等的評價建議，通過回復這些評價建議，共同探討使自身不斷完善B教師發布具有較高的教學價值的信息和資源，吸引很多教師和學生來訪問該博客，實現信息更為廣泛的共享C教師利用博客發布教學通知、布置作業，書寫日常的生活感悟、教學心得等日記隨筆，將教學資源上傳D教師根據教學資源種類或用途，將博客中收集的多種形式教學資源分類存放，也可以根據日志內容不同，將博客中書寫的日志分類存放23、“不惑”是指（ ）歲。A20B30C40D5024、下列名醫中，與“刮骨療傷”這一故事有關的是（ ）。A.張仲景 B.李時珍 C.華佗 D.扁鵲 25、真正以學生發展為本的學習過程應該讓學生借助已有的（ ），對新信息進行主動的認知和信息加工的過程。A知識 B技能C經驗 D見聞26、母親楊某外出打工，將15歲的兒子小強留下長期單獨居住。楊某的做法（ ）。A合法，可以改善小強的物質生活條件B合法，可以提高小強的獨立生活能力C不合法，不得讓不滿16周歲者脫離監護單獨居住D不合法，不得讓不滿18周歲者脫離監護單獨居住27、發揮人的創造性離不開求異思維。所謂求異思維，就是指注重已知與未知之間的矛盾，揭示現象與本質間的差別。它要求對公認為是完美無缺的定論持懷疑和批評態度，富于挑戰性地對待傳統和習慣的思維模式。正如李四光所說“不懷疑不能見真理”。根據上文，下列對“求異思維”理解正確的是（ ）。A是對已知的矛盾進行揭示B是富有懷疑和批評態度的思維模式C是李四光所用過的思維方式D是一種傳統的習慣思維方式28、中學生小華和幾個同學為了參加全省航模大寨，組成了航模小組，他們為了在大賽中表現出色，達成了共識，犧牲各自的一些課余休息時間，放棄各自的一些愛好，以規范自己的參寨行為。這種情況下，小組成員遵循的紀律屬于（ ）。A.教師促成B.群體促成C.任務促成D.自我促成29、“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生”的理論依據是（ ）。A.個體需求具有層次性 B.氣質類型具有多樣性C.人類智能具有多元性 D.人類發展具有共同性 二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）1、傳統戲曲表現為兩種形態，一種存在于民間，稱為民間戲曲。另一種是文人在民間戲曲的基礎上，不斷豐富其表現手段，具有了較高的審美性和審美價值而形成的戲曲藝術，而戲曲現代化，更多的是指戲曲藝術的現代化。 在戲曲現代化的過程中，人們把注意力過多地集中在戲曲現代題材和思想內容的表現上，而忽視了戲曲藝術作為一種藝術樣式所具有的本質特征。現在生活題材當然是現代戲曲藝術應該表現的內容之一，甚至是重要的內容之一，但通過古代生活題材目樣也可以反映當代人的思想意識和精神生活。戲劇理論家張庚先生對此有明確的認識，認為戲曲現代化的重心就是如何“以中國人的審美標準和方式，表現現代生活與現代意識”，“在歷史劇中貫穿著坐著當時的時代精神”，所以“也不一定只有描寫當代生活的戲才配成為現代化的戲曲，現代人寫的歷史劇一樣也能成為很好的現代戲”。而另一方面，戲曲藝術之所以成為戲曲藝術，在于它獨特的戲曲表達形式，也就是說，不在于其表達的思想內容是什么，而在于其如何表達這些思想內容。戲曲藝術的審美價值就在于其日以反復欣賞的獨特的形式美，是形式與內容兩者和諧，有機的統一。作為一種 古老的傳統藝術，戲曲的形式尤其重要，而時下的戲曲現代化雖在“形式美”上做了一些嘗試，但力度顯見不足，也缺乏系統性，而且過度強調對現代生活的反映。這正是戲曲藝術現代化的主要困境所在。 戲曲是一種大眾藝術，它的根脈在民間，戲曲藝術的每次發展，繁榮，民間大眾都發揮了積極的作用。然而，反觀當代有一種越來越不尊重和漠視民間的趨勢，當然，民間戲曲決不會因為我們忽視她而自動消亡，因為它與民間的生活息息相關。人們會發現，某些方面民間戲曲在追求其現代轉型的道路上走得更遠更穩，在一些地區，它甚至已經融進了人們的現代精神文化生活，成為他們文化生活不可或缺的一部分。我們有充分的理由相信，這也會是實現傳統戲曲現代轉型的一把密匙。 （摘編自劉楨、毛忠中國戲曲的現代轉型與本質回歸） 問題：（1）戲曲現代化過程中應重點關注哪兩個方面？請結合文本，簡要說明。（2）文章認為應如何走出戲曲藝術現代化的困境？請簡要分析。2、剛參加工作的夏老師，承擔高中一年級的英語教學，第一次上課時，夏老師正用英語做自我介紹時，其他同學都在認真聽講，唯獨坐在第一排的一個男生沒有抬頭。夏老師注意到，他正在看一本英語小說，他雖然有些不快，但也未多想，就開始教學。夏老師朗讀課文的時候，發現那個男生根本就沒有把課本拿出來。“要不要提醒他呢？”夏老師一分神，結果讀錯一個單詞。“切”那個男生發出了不屑的聲音。夏老師感覺特別尷尬，上課也沒了狀態，課后，夏老師從別的老師那里了解到，這個男生叫李奇，曾經因父母工作的關系，在國外上了幾年學，英語水平已經很高了。夏老師向有經驗的老師請教，并主動找到李奇交流。夏老師了解到李奇非常喜歡外國文學。于是，夏老師找到許多最新原版英文書籍，認真閱讀、思考，并利用課外時間與李奇交流心得。漸漸地，李奇也喜歡主動找夏老師交流。夏老師讓李奇擔任班級英語課代表，還鼓勵他在班上積極分享閱讀體會和學習經驗。一段時間后，夏老師發現，李奇不僅在課堂上積極發言，還主動帶領其他同學一起學校，整個班級學習英語的氣氛越來越濃厚了。問題：請結合材料，從教師職業道德的角度，評析夏老師的教育行為。 三、寫作題（本大題共1小題，共50分）1、請以如何成為一名優秀的小學教師為題，寫一篇論述文。要求觀點明確，論述具體，條理清楚，語言流暢。不少于800字。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、A2、C3、D4、B5、C6、B7、答案：C。8、D9、D10、【參考答案】B11、D12、D【解析l教學任務不同課的類型就不同。13、B14、A15、B16、A17、B18、C19、A20、D21、C22、C23、C24、B25、C26、C27、B28、C29、C二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）1、(1)如何表現現代生活與現代意識；如何在歷史劇中貫穿時代精神；(2)要走出困境，戲曲創作要來源于民間，來源于廣大民眾。戲曲的發展和推廣要走向民間，要符合民眾的審美標準。戲曲的內容上要充分融入人們的現代精神文化生活，成為文化生活不可或缺的一部分。2、夏老師的教育行為是合理的，嚴格遵循了中小學教室職業道德規范的要求，是值得學習的。（1）夏老師的行為體現了為人師表。為人師表的師德規范要求教師與同事團結協作。夏老師在面對李奇這位學生表現出的問題行為時，在尊重李奇的個人愛好的同時，積極從其他老師那里了解并向有經驗的老師請教，是尊重學生、團結同事的典型表現，有助于做好學生的教育工作。（2）夏老師的行為體現了教書育人。教書育人的師德規范要求教師應該遵循教育規律，在教育工作中循循善誘、因勢利導。夏老師針對李奇表現出的行為，一方面積極和其交流，另一方面，針對李奇英語水平較高的實際情況安排其擔任英語課代表、鼓勵其和