學(xué)生在校證明范文1、證明的內(nèi)容：茲證明現(xiàn)有學(xué)生*，性別：*，年齡*，出生年月*，身份證號(hào)：*，于*年*月*日入校，現(xiàn)就讀于我校*系*專業(yè)。特此證明。學(xué)校蓋章、日期。2、由你參加培訓(xùn)的學(xué)校填寫。1、證明的內(nèi)容：茲證明現(xiàn)有學(xué)生*，性別：*，年齡*，出生年月*，身份證號(hào)：*，于*年*月*日入校，現(xiàn)就讀于我校*系*專業(yè)。特此證明。學(xué)校蓋章、日期。2、由你參加培訓(xùn)的學(xué)校填寫。實(shí)習(xí)證明茲有同學(xué)于 年 月 日至 年 月 日在我公司 (填部門) 實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好。特此證明。某某公司(蓋章)xx-xx 年 月 日學(xué) 生 實(shí) 習(xí) 證 明茲有 _ 學(xué)校 _ 同學(xué)于_ 年_月_日至 年_月_ 日在 _ 大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá) 公司_部門實(shí)習(xí))。工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_作了_。 (/可選)特此證明。_大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)公司)(蓋章)日期實(shí)習(xí)證明廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：我單位現(xiàn)接納你院 班學(xué)生 等 人到本單位實(shí)習(xí)，時(shí)間從 年 月 日至 年 月 日止。特此證明。單位/法人代表(簽字蓋章)：單位聯(lián)系電話：單位通信地址：實(shí)習(xí)學(xué)生聯(lián)系電話：茲有*學(xué)校*專業(yè)*同學(xué)于*年*月*日至*年*月*日在_實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是*。該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時(shí)間, 服從實(shí)習(xí)安排, 完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 實(shí)習(xí)證明書格式范文特此證明。_(實(shí)習(xí)單位蓋章)*年*月*日證明茲有*大學(xué)*級(jí)*專業(yè)*同學(xué)于2xx-x年1月29日至2xx-x年2月22日在我公司工作。該生的工作職位是汽車銷售顧問，對(duì)別克、現(xiàn)代、比亞迪和榮威的幾款車型進(jìn)行銷售。工作期間，該生踏實(shí)肯干，積極主動(dòng)，幾乎每天第一個(gè)到達(dá)公司，然后對(duì)車輛進(jìn)行清潔，了解熟悉各款汽車的性能參數(shù)。在工作中遇到不懂的地方，該生會(huì)主動(dòng)向富有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)銷售技巧，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取，并進(jìn)行歸納總結(jié)。工作后期，能主動(dòng)熱情的接待顧客，積極配合同事進(jìn)行汽車銷售。同時(shí)，該生在工作期間樂于與人交流，尊敬工作單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。*公司xx-xx年2月22日【擴(kuò)展閱讀篇】用文字記載一個(gè)星期來的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。 周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。編輯本段作用從學(xué)生角度來說，周記用來了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓班主任對(duì)班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。老師除了用來了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。編輯本段格式周記的題目(寫作范圍：讀后感;見聞;趣事;數(shù)學(xué)周記.)1.記事2.自評(píng)(優(yōu)，缺)3.解決措施4.下周計(jì)劃5.自己的所見所聞所感其實(shí)周記并沒有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。編輯本段怎么寫周記不少同學(xué)又開始問了，周記怎么寫?小學(xué)初中周記開頭怎么寫?如果是一個(gè)片斷，將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時(shí)說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個(gè)想法。周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺得有任何壓力，因?yàn)檎娴模灰帕幸幌戮托辛恕Ｍ瑫r(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助。去年也談過周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。其實(shí)周記也好，日記也好，都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問題，班級(jí)里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個(gè)人感想寫清楚吧。有人會(huì)問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些