



免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
滑輪和斜面的機械效率一、探究影響滑輪組機械效率的因素滑輪組的機械效率(不計摩擦)因此滑輪組的機械效率與物重與輪重有關:(1)滑輪越重,滑輪組的機械效率越低,可以理解為滑輪越重,做的額外功越多;(2)物體越重,滑輪組的機械效率越低,可以理解為做的有用功多,機械效率越高1(2010安順)在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某同學用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:(1)寫出表中標有編號、和的空格處的數(shù)據(jù)?(2)在實驗操作中應該怎樣拉動彈簧測力計?(3)分析實驗數(shù)據(jù),同一滑輪組的機械效率主要與什么因素有關?為什么?(4)不同滑輪組的機械效率又與其它哪些因素有關呢?(列舉一例)2(09黔東南州)在“測滑輪組機械效率”的實驗中,小強按正確方法操作,圖9是他實驗中的情景,下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)。(1)由表中數(shù)據(jù)可計算出,滑輪組對鉤碼做的有用功為0.1J,人做的總功為_J。(2)對以上兩個計算結果進行比較,其不合理之處是_;結合彈簧測力計放大圖,可知小強的錯誤是_。 (3)在該次實驗中,所測滑輪組的機械效率應該為_。3(2010濟寧)某實驗小組探究影響滑輪組機械效率的因素的實驗裝置如圖所示,實驗數(shù)據(jù)如下表。若不計摩擦,比較1和2兩次的實驗數(shù)據(jù),可以看出滑輪組的機械效率與_有關;比較1和3兩次的實驗數(shù)據(jù),可以看出滑輪組的機械效率與_有關。次數(shù)物理量123鉤碼重G/N446鉤碼上升高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N1.81.42.4繩端移動距離s/m0.30.50.3機械效率74%57%83%二、探究影響杠桿機械效率的因素杠桿的機械效率(不計摩擦)(1)若不計杠桿自重,則杠桿不做額外功,機械效率=100%;如考慮杠桿自重,提起杠桿自身所做的功為額外功,提起重物所做的功為有用功,則機械效率(2)考慮杠桿本身的重力,則提起杠桿自身所做的功為額外功,拉力為動力,所做的功為總功(3)由于杠桿的重心一般在物體的幾何中心,因此;如果動力作用點在桿端,則有;重物移動的距離則可以根據(jù)杠桿平衡條件求出(杠桿不水平,杠桿的力臂不能直接在杠桿上讀出,但杠桿力臂和杠桿長成比例,可以認為)4(08廣東)如圖所示是小明測量杠桿機械效率的實驗情景(杠桿的重力忽略不計)(1)請在下表中把相關的數(shù)據(jù)填寫完整物體重GN物體上升的高度hcm彈簧測力計的示數(shù)FN彈簧測力計移動的豎直距離Scm有用功W有J總功W總J機械效率430(2)為提高本實驗中杠桿的機械效率,請?zhí)釛l合理的建議:_。5(09江蘇)用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升(1)實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數(shù)F為_N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機械效率為_%請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:_(2)為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關,一位同學用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):次數(shù)鉤碼懸掛點鉤碼總重G/N鉤碼移動距離h/m拉力F/N測力計移動距離s/m機械效率/%1A點1.50.100.70.3071.42B點2.00.151.20.3083.3根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關,鉤碼越重其效率越高”的結論?答:_;請簡要說明兩條理由:_;_。三、探究影響斜面機械效率的因素使用斜面時,對物體所做的功為有用功,拉力所做的功為總功,克服斜面摩擦力所做的功為額外功。(1)有用功:; 總功:; 額外功:(2)因為斜面摩擦力大小與斜面傾斜程度有關,斜面傾斜角度越大,物體對斜面的壓力越小,物體所受到的摩擦力越小,額外功越小。因此可以認為斜面傾斜程度越大,機械效率越高。6(2010汕頭)小明對“斜面的機械效率與什么因素有關?”這一課題,提出了如下一些值得探究的猜想:斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關;斜面的機械效率與斜面的粗糙程度有關;斜面的機械效率與斜面的長度有關;斜面的機械效率與物體的重力有關。給你如圖所示的裝置,請你選擇上述猜想中的一項,并解答下列問題:(1)你選擇的猜想是_(填寫序號)(2)要用圖中的器材完成你選擇的探究,還要補充的器材是:(至少寫出兩種)(3)在實驗探究的過程中,需要控制不變的因素有:_;_;_7(2010武漢)下圖是小明同學斜面機械效率跟什么因素有關的實驗裝置。實驗時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動。實驗的部分數(shù)據(jù)如下:實驗次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m機械效率1較緩100.15.012較陡100.36.71453最陡100.58.4160小明探究的是斜面的機械效率跟_的關系。在第1次實驗中,斜面的機械效率為_,物塊和斜面的內能增加了約_J。分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結論:在斜面粗糙程度相同時,斜面越陡,機械效率越_。若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關系,應保持_不變。8(2010瀘州)在探究“斜面的機械效率高低與斜面的傾斜程度有什么關系”的實驗中,用沿斜面向上的力F拉動小車,使小車從斜面底端勻速運動到斜面頂端,如圖所示。多次改變斜面傾斜程度,部分實驗數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)回答下列問題:斜面傾斜度小車重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功W有/J總功W總/J斜面的機械效率較緩100.1311333.3%較陡100.2412450%最陡100.416(1)當斜面“最陡”時,沿斜面拉力為_N;做的有用功為_J;斜面的機械效率為_%。(2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你認為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關系是:斜面越陡,需要的拉力越_。(3)根據(jù)上面實驗數(shù)據(jù),你可以獲得該實驗探究的初步結論是:_9(2010大連)在探究“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度和粗糙程度的關系”實驗中,所用的實驗器材有:支架,帶有滑輪的長木板(滑輪與木板之間的距離是可調的),帶掛鉤的木塊,彈簧測力計,棉布,毛巾,刻度尺,細線。實驗裝置如圖所示。(1)用帶有滑輪的長木板做實驗有什么好處?_(只答出一條即可)(2)測拉力時,要在木塊_時讀數(shù)。(3)測得的實驗數(shù)據(jù)如表一。(表一)實驗次數(shù)斜面傾斜程度接觸面木塊重G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長S/m機械效率1最陡木塊與木板5.00.204.50.3074.1%2較陡木塊與木板5.00.203.80.4065.8%3較緩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鐵道養(yǎng)路機械應用技術專業(yè)教學標準(高等職業(yè)教育??疲?025修訂
- 藥學專業(yè)教學標準(高等職業(yè)教育專科)2025修訂
- 臨床皮內注射技術
- 稅務師考試東奧課件
- 中國廣告發(fā)布行業(yè)市場調查研究及投資前景預測報告
- 中國農(nóng)藥殺菌劑行業(yè)市場調查報告
- 2025年中國手袋線行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 回復反射器行業(yè)深度研究分析報告(2024-2030版)
- 中國城市經(jīng)營行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢與投資分析研究報告(2024-2030)
- 2025年中國小曲酒行業(yè)市場深度調研分析及投資前景研究預測報告
- 抵押車輛合同范本
- 2024年杭州市蕭山區(qū)機關事業(yè)單位招聘真題
- 中外航海文化知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春中國人民解放軍海軍大連艦艇學院
- 國家開放大學《中國法律史》形考任務1-3答案
- 人工智能引論智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下浙江大學
- 壓力容器使用年度檢查報告(范本)
- 壓力管道安裝質量證明書新
- 轉預備、預備轉正各種無記名投票表格匯總(20201230021242)
- 腰椎間盤突出癥的診斷、鑒別診斷與分型
- 閥體零件機械加工工藝及裝備設計
- LD型單梁起重機使用說明書
評論
0/150
提交評論