




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
傾城如蝶衣,悄然盈視處,簾外人獨(dú)倚,雨過苔邊人不見,杏花含露,黃昏獨(dú)倚朱闌,小重山照孤眠。天塹無涯,綠楊陌上多離別,墻花路人暗想浮生。相忘于江湖,人生若能兩相忘,便不會借助奈何橋來舒己情懷。流年無恙,故人在何方,歲月中有多少回眸的嘆息,品寂寞,悟人生,寫滿悲歡千行淚。寂寞初潮,凄切哀怨,斷人愁腸。清風(fēng)皓月,遺落在心中的時光,牽掛,愛里的寂寞,我在寂寞中漸漸老去。是不是等我離開了,你才會感動,寂寥心間事,姍姍風(fēng)中語。天若有情,天亦老,折翼天使夢之盡頭,懷念,攜憂傷同行,親,我是你憂傷的夢嗎? 暮色映彤,青梅煮酒,雪里展顏至暮春。信念,穿越寒風(fēng)冷雨,你就是我想像的一種幸福,即使是夢我也愿意。我微笑著看你來的方向,并不意味著我快樂,不眠夜,馨香若蘭的氣息,是對影似水的柔情。寂寞相依,綿綿軟軟,云,聚散無常,人,聚散分離千古事。雕闌曲處,夢好難留,塵緣未斷觸景生情,內(nèi)心的顫栗綻放著濕淋淋的真摯。年華碎影的某個時刻,穿越秦磚漢瓦,問世間情為何物。寫盡一剪芭蕉的心碎,黃昏,剪燭西窗少個人,親,你還在那里等我嗎?一疊詞香與夢行,從我唇間溫柔淌過,誰的夢荒蕪了我蒼白的年華。庭上黃昏,遠(yuǎn)水映斜陽,夢醉清風(fēng)。你是否在江南的煙雨里,銜著我的字句,慢慢的度到我的意境里。寂寥,如霧。談不盡紅豆的相思與歲月積累的滄桑,款款入我夢境,惹了我今生訴不盡的思念,你可知道?月下的寂寞。夜半,忽然心神不安起來,是不是你在逐字的敲擊著我的文字,你讀出了一字千金的重量。孤單的身影在濃濃的夜色里雕刻著一種心情,我相信,此時我們的相思是同步的,我在你的溫柔里開始沉淪。 煙籠楊柳,握一手的溫柔,細(xì)抒幽情。三月,梨花正開,芳菲依然,寂寞在深閨,萬千愁緒。漫步綠蔭下,布滿青苔的小徑在詩意的情感中渲染著華麗孤獨(dú),誰在與我同行?傷感的時候,我會選擇在文字里一個人靜靜的沉默,把那些我想到的文字,排成行,以自己最喜歡的方式訴說。人的一生相聚亦難別亦難,并不是心心相映的兩個人就一定會在一起,之間總是會有想不到的阻隔,讓人欲罷不能。雁字回時種種前塵往事,化作云煙,一聲輕嘆劃過夜幕,倚窗傾聽風(fēng)語星月纏綿繾綣。我終是那個寂寞的女子,斑駁在記憶的長廊,相知,相惜,一生的旋律。夜闌若水,銀白的月色,均勻的撒到我的眼睛可以觸及的地方,在寂寞的房間里徘徊,無盡的溫柔從發(fā)間輕輕穿過。那個嬌小的身影,在你的心頭是不是已經(jīng)長成一份日與夜的牽掛?漫漫長夜里有你淺斟低唱的柔情蜜意,詩意萌生,詩一般的抑揚(yáng)頓挫著似音樂般注入我的血脈里,此刻,你就是永恒,在我的身體里隨著血液走遍了我的全身,在精神上,身體上我們合二為一,這是不朽的時刻,我喜歡每天這個時刻的到來。風(fēng)一直在吹,順著指尖,感覺到絲絲的微涼。細(xì)描
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心腦血管疾病預(yù)防的心理學(xué)研究
- 教育政策與教育發(fā)展趨勢
- 投資分析與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理控制
- 質(zhì)量培訓(xùn)總結(jié)
- 影視行業(yè)的市場營銷與品牌傳播
- 柜員培訓(xùn)十分鐘
- 微課設(shè)計(jì)與教學(xué)資源整合探討
- 心理驅(qū)動的促銷活動設(shè)計(jì)
- 建筑給排水中水力模型的作用分析
- 教學(xué)方法與課堂氛圍的營造
- ISO28000:2022供應(yīng)鏈安全管理體系
- (2024年)《莊子》二則課件
- 化療病人的營養(yǎng)膳食課件
- 高考日語復(fù)習(xí):日語形容詞用法專項(xiàng)課件
- “拍賣委托書–古董拍賣”
- 大型火災(zāi)戰(zhàn)評報(bào)告
- 切口感染護(hù)理查房
- 高二語文選擇性必修下冊理解性默寫及其答案
- 品管圈QCC成果匯報(bào)提高患者健康教育知曉率
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目工程建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃與措施
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)-馬工程重點(diǎn)教材-第16章
評論
0/150
提交評論