逗你笑一笑 傷心故事 有三個人到紐約度假 他們在一座高層賓館的第45層訂了一個套房 一天晚上 大樓電梯出現故障 服務員安排他們在大廳過夜 他們商量后 決定徒步走回房間 并約定輪流說笑話 唱歌和講故事 以減輕登樓的勞累 笑話講了 歌也唱了 好不容易爬到第34層 大家都感覺精疲力竭 好吧 彼德 你來講個幽默故事吧 彼德說 故事不長 卻令人傷心至極 我把房間的鑰匙忘在大廳了 從中你讀出了什么耐人尋味的生活真理 議論文專題二 論據 議論文閱讀 1 議論文的三要素 論點 論據 論證2 議論文的結構3 議論文的語言 常見的論據類中考題型1 理解論據的作用 2 辨識事實論據和道理論據 3 概括事實論據 4 補寫論據 或選擇論據并闡述理由 實戰演練 善待挫折 漫漫人生 茫茫人海 生活道路上無不充滿坎坷 如生活困難 高考落榜 升職無望 體質不佳 辦事受阻 無端受控等等 不管你喜歡不喜歡 不管你愿意不愿意 挫折隨時都可能降臨 應該怎樣看待挫折 怎樣去面對挫折呢 歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭中做出了不平凡的業績 司馬遷在遭受宮刑之后 發憤著書 寫出了被魯迅譽為 史家之絕唱 無韻之離騷 的名著 史記 音樂家貝多芬 一生遭遇的挫折是難以形容的 他17歲失去母親 26歲耳聾 接著又陷入了失戀的痛苦之中 對一個音樂家來說 這打擊是多么的大啊 可貝多芬不消沉 不氣餒 他在一封信中寫道 我要扼住命運的咽喉 它妄想使我屈服 這絕對辦不到 他始終頑強地生活 艱難地創作 成為世界上不朽的音樂家 挫折雖給人帶來痛苦 但它往往可以磨練人的意志 激發人的斗志 可以使人學會思考 調整行動 以更佳的方式去實現自己的目的 成就輝煌的事業 科學家貝佛里奇說 人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的 可以說 挫折是造就人才的一種特殊環境 當然 挫折并不能自發地造就人才 也不是所有經歷挫折的人都能有所作為 法國作家巴爾扎克說 挫折就像一塊石頭 對于弱者來說是絆腳石 讓你卻步不前 而對于強者來說卻是墊腳石 使你站得更高 只有抱著崇高的生活目的 樹立崇高的人生理想 并自覺地在挫折中磨練 在挫折中奮起 在挫折中追求的人 才有希望成為生活的強者 方法指導1 事實論據 典型的事例 歷史事實 統計數字等都叫事實論據 道理論據 人們公認的科學原理 定律定理 名言警句 格言諺語等都叫道理論據 論據的類型 事實論據 簡潔 緊扣論點本質 司馬遷在遭受宮刑之后 發憤著書 寫出了名著 史記 音樂家貝多芬 戰勝眾多挫折 艱難創作 成為世界不朽的音樂家 道理論據 準確無誤 契合論點 人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的 貝佛里奇 挫折就像一塊石頭 對于弱者來說是絆腳石 讓你卻步不前 而對于強者來說卻是墊腳石 使你站得更高 巴爾扎克 方法指導二 方法指導3 根據論點補論據 1 首先我們在感知全文的基礎上理解論點的意思 并清楚作者在文中都列舉了哪些論據有力的論證了論點 2 然后再從我們的積累中選取一個與本文論點相吻合的論據 3 最后概括好 人 和