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文檔簡介
鄉鎮(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前廣西重點小學小升初語文綜合檢測試題C卷 附解析題 號知識基礎積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎知識檢測(共6小題,每題4分,共計24分)1、在下面的括號里填上“看”的近義詞,不能重復。抬頭往上看”叫( ) 從上往下看”叫( ) 仔仔細細看”叫( )實地欣賞看”叫( ) 范圍廣泛看”叫( ) 粗略大致看”叫( )2、選擇合適的漢字填空。 廚 櫥 震 振 ( )窗 ( )藝 ( )柜 ( ) 奮 ( )顫 ( )懾3、選詞填空。 希望 盼望 期望 指望 愿望凡卡摩平一張揉皺了的白紙,給爺爺寫信:“我的生活沒有_了,連狗都不如”他_爺爺接到信后,立刻帶他離開這兒。他把信塞進郵筒后,懷著甜蜜的_睡熟了。但這一切只不過是凡卡的美好_罷了。4、按要求填空。杜甫,字子美,世稱“( )”,又稱“杜工部”(杜拾遺),他的詩被稱為“( )”,“李白、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”,在這兩位詩人之后又出現了兩位著名詩人,在文學史上被稱為“小李杜”的是( )。 5、根據要求填寫詩歌。從古詩文中古人對待朋友離去的態度我們可以看出他們不同的人生觀:子期死,伯牙謂世再無知音,乃_,_。 感覺到伯牙的消極人生觀:而王勃在送杜少府之任蜀州中勸勉朋友的兩句詩“_,_?!蔽覀儏s能感覺王勃的樂觀態度。6、按要求填空,你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音節( )。按部首查字法先查( )部,再查( )畫。能組成詞語( )。“漫”字在字典里的意思有:水過滿,向外流;到處都是;不受約束,隨便。(1)我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( )(2)瞧,盆子里的水漫出來了。 字意是( ) 二、知識積累運用(共5小題,每題3分,共計15分)1、先把下列成語補充完整,再選擇恰當的填在句中的括號里。 同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸陰 浮想聯( ) 畫蛇( )足 棋( )對手 賓客( )門1、為了讓天更藍,地更綠,水更清,我們要( )保護地球 人類的家園。2、涓(juan)涓細流匯成大海。只有( ),知識才能不斷豐富起來。2、我會按要求默寫或填空。1、使卵石臻于完美的,并非_,而是_。(印度)泰戈爾飛鳥集2、寫一句說明多實踐才能出真知的格言:_ 3、一夜的工作是從_和_這兩個方面敘述周總理一夜工作的。4、橫眉冷對_,俯首甘為_。自嘲5、比喻人的清廉正直,你會想到的詩句是:_3、某空調的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”,請說明該廣告詞所包含的具體含義。 _ _ _4、選詞填空。 唱反調 潑冷水 攔路虎 下馬威(1)、當我驕傲自滿、得意忘形時,父親就會給我( ),讓我認清自己。(2)、學習上有時會碰到( ),但我從來不害怕,總是想方設法戰勝它。(3)、在賽場上,他非常有針對性和攻擊性,一上來就給了對手一個( )。(4)、他總愛跟我( ),我讓他往東,他偏要往西。5、在括號內填上表示“說”的意思的詞語。(1)如果有什么問題,大家可以一起( )解決。 (2)我熱情地向客人們( )永豐的風土人情。(3)經過老師的仔細( ),我才豁然開朗。 三、口語交際表達(共1小題,每題7分,共計7分1、你在課外一定閱讀了很多的書籍,向學們推薦一本好嗎?請寫一段推薦詞。_ 四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計24分)1、閱讀與理解。 理想的風箏(節選) 劉老師個子不高,微微發胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛,一頭花白的頭發更襯出他的忠厚。他有一條強壯的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已經用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時候、為什么截去的,我們不知道。只是有一次,他在講女媧造人的傳說時,笑著對我們說:“女媧氏用手捏泥人捏得累了,便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大,被摔丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉一條腿的?!苯淌依矧v起一片笑聲。但笑過之后,每個學生心頭都泛起一股酸澀的感情,同時更增加了對劉老師的尊敬。1這段話先從人物的_、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點,然后通過描寫同學們的心情抒發了大家對劉老師_的思想感情。2文中畫線的句子可以省略嗎?為什么?(2分)_3文中加點字“騰”有怎樣的表達效果? _2、閱讀最后一頭戰象選段,回答下面的問題。 _ 我和波農丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看個(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮時,來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面。然后,它踩著嘩嘩流淌的江水,走到一塊龜形礁石上親了又親,許久,又昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽,歐歐發出震耳欲聾的(吼叫 喊叫)。這時,它身體膨脹起來,四條腿皮膚緊繃繃地發亮,一雙眼睛(炯炯有神 怒目圓睜),吼聲激越(壯麗 悲壯),驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面?!拔蚁肫饋砹?,二十六年前,我們就是在這里把嘎羧抬上岸的。”波農丁說。原來嘎羧是要回到當年曾經浴血搏殺的戰場!1.劃去文中括號里不恰當的詞語。2.給這個片段加一個小標題_。3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了_“親了又親”礁石,它可能想起了_ 4.這個片段對嘎羧_、_ 的描寫細致入微,讓我深深感受到嘎羧_的情懷。3、閱讀材料,回答問題。 文有文氣,就有靈魂;人有文氣,就有氣質?!拔脑贰蔽膶W社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動,請你閱讀下面的材料,完成后面的探究任務。 【材料一】春節期間,湖南岳陽樓景區推出優惠活動,游客背誦出岳陽樓記,可以免費領取價值80元的景區門票?!般曔h山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯”一時間書聲與掌聲此起彼伏,文學名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現場,大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背誦。截至大年初六,共6000人通過背誦登上了樓,好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84歲,最年幼者才4歲。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學獎后,被視為天上文曲星下凡,到他山東高密老家參觀的已有上萬人,莫言老家屋邊的草、地里的菜,都給人揪去了,摳墻皮、挖磚塊的也不少,據說是想沾沾莫言的“文氣”。1、(文苑主編打算采用【材料一】發一則新聞,請你為這則新聞擬一個標題。 2、莫言的父親打電話說:真的受不了了,家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標語,有效引導游客行為。 3、文氣究竟從何而來呢?文苑主編希望你結合以上材料寫一則短評。(60字左右) 五、作文題(本題共計30分)1、題目:我真幸運 寫一篇不少于500字的作文,文中不能出現真實的姓名和學校,寫出自己的真情實感,不可套寫,抄襲。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎知識檢測(共6小題,每題4分,共計24分)1、仰視,俯視,注視2、櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾3、指望、希望、期望、愿望4、略5、略6、略二、知識積累運用(共5小題,每題3分,共計15分)1、協、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協力日積月累2、使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。 泰戈爾 飛鳥集不做語言的巨人,行動的矮子。一打宣言不如一個行動。答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛略3、凈:凈化室內空氣;勁:制熱、制冷強勁;靜:噪音很小,十分安靜。4、潑冷水,攔路虎,下馬威,唱反調5、討論,介紹,講解三、口語交際表達(共1小題,每題7分,共計7分1、略四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計24分)1、略2、劃掉:竟然、喊叫、怒目圓睜、壯麗憑吊戰場“久久凝望”仿佛看到了曾經和戰友們浴血搏殺的場景,“親了又親”也許嘎羧曾經是戰友灑鮮血的一處傷心之地動作和神情描寫、善良、忠誠的高尚情懷3、1、示例1:背岳陽樓記 領免費門票 示例2:用書聲贏掌聲 憑文才領門票(詞句簡潔,能夠概括材料一的主要信息即可) 2、示例1:墻皮有文氣 瓦
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