五年級語文課外閱讀知識訓練（1）一、填空。1.“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這句詩的作者是：（ ）。2.我國歷史上最后一個封建王朝是：（ ）。3.寫出一部高爾基的作品 。4.三國時，劉備的屬國叫（ ），曹操的屬國叫（ ）。5.“鞠躬盡瘁，死而后已”這句話出自（ ）的出師表。6九寨溝位于我國（ ）省。7史記的作者是（ ），你能寫出其中的兩個小故事（ ） （ ）。8.寫出幾個寫人有學問的成語（ ） （ ） （ ） ( )。9.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”描寫的是（ ）季的景色。“粉妝玉砌”描寫的是（ ）季的景色。10.中國古代四大名著 作者（ ）； 作者( ); 作者（ ）； 作者（ ）。11.“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”這句話是一代偉人( )說的。12.“至今思項羽，不肯過江東.”“項羽”是我國（ ）（朝代）起義的領袖，人稱（ ），后來被（ ）打敗。13.水滸傳講訴的是我國（ ）朝代的事情。你寫出你印象最深的兩個人（ ） （ ）。二、諺語，歇后語1.把句子補充完整。A人心齊，（ ）.B. 一花獨放不是春，（ ）。C黃鼠狼給雞拜年（ ）。2.歇后語連線。十五只吊桶打水 百發百中 千里送鵝毛 鐵面無私王婆賣瓜 黃土變成金八仙過海 禮輕情意重包公斷案 自賣自夸萬眾一條心 各顯神通神槍手 七上八下3、 綜合知識填空。1. 明末地理學家徐霞客有“五岳歸來不見山，黃山歸來不看岳。”之說，請問：其中的五岳是指：泰山、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2. 歲寒三友”是指：（ ）、（ ）、（ ）。3. “文房四寶”是指：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。4. “四大發明”是指：（ ）、（ ）、( )、( )。5. 三國演義中“桃園結義”是指哪三個人：（ ）、( )、( )。4、 把下面的詩句補充完整。1. 暖風熏得游人醉，（ ）。作者：（ ）2. （ ），天下誰人不識君。作者：（ ）3. 生當（ ），死亦（ ）。作者：（ ）4. （ ），春風不度玉門關。作者：（ ）5. （ ），白雨跳珠亂入船。 作者：（ ）5、 閱讀短文完成練習。 我以前見過的含笑花都是庭院種植的，葉細花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以、已）艷麗著稱，妙的是一縷沁香。 在井岡山深處，我被另一種含笑花（ 佩 、折 ）服！幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊！她簡直像一個絕世獨立的北方佳人，（竟、競）然在大山深處隱藏得如此瀟灑，如此豪放，和庭院含笑相比，深山含笑（像、向）是臨風挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。 從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人，他們是那個邊遠的、還沒有通車的村子里的老師，跟著他們，我們也進了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來 1、 劃去文中括號里不恰當的詞。 2、庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？3. 在文中用曲線畫出兩個比喻句。4. 注意帶點詞語，結合題目寫出文章最后一句話的意思。（ ）。 公園的一角 我們踏著石級登上半山腰，迎面是圓形的噴水池，池中有一座假山。 假山上有崎嶇小路，有懸崖峭壁，有精致的樓閣和小巧玲瓏的涼亭。假山上還有四個小噴水管，歡樂地噴著水花。秋風陣陣，水花隨風飄灑而下，迷迷蒙蒙，像是給假山罩上一層薄薄的輕紗，景色迷人，就像仙境一般。 池中各色各樣的金魚鼓著一雙雙大眼睛，自由自在，有時潛入水草中，有時浮游到水面上，好像在聽我們快樂的歌聲。池中的水竹倒映水中，和藍天白云的倒影構成一幅美麗的圖畫。圍繞著噴水池種滿了奇花異草，鳳尾花揚起臉蛋，它的臉頰似火一樣紅，像是在熱情地歡迎我們；鞭炮花像節目的禮花，在祝賀我們祖國繁榮昌盛，發達興旺。 在噴水池的四周，有許多高大的樹木：榕樹、木棉、銀槐等。這些綠樹、紅花映襯著假山噴泉，真是美麗極了。 1在文中找出一個擬人句，并寫下來。 2解釋下面的詞語。