第五講透鏡及其應用一、選擇題1(2016沈陽)如圖所示，將透鏡置于太陽光下，在另一側的紙上會形成光斑，說明( D )A該光斑是由光的反射形成的B該光斑一定在透鏡的焦點上C此類透鏡可以制作近視鏡片D此類透鏡對光有會聚作用2(2016綿陽)人們在生活中遇到的透鏡及其組合所成的像是各種各樣的，其中只能成實像的是( A )(導學號00712054)A眼睛 B放大鏡C望遠鏡 D顯微鏡3(2016廈門)荷葉上水珠晶瑩透亮，映出荷葉紋理的“清晰”像，這個像的特點是( A )A正立放大 B正立等大C倒立放大 D倒立縮小4(2016南昌)如圖所示，是王爺爺小孫女的照片，王爺爺用放大鏡貼近照片所看到的像是( B )5(2016河南)如圖所示是近視眼和遠視眼的成因示意圖。下列說法正確的是( B )(導學號00712055)A甲是遠視眼，應佩戴凹透鏡矯正B甲是遠視眼，晶狀體折光能力較弱C乙是近視眼，應佩戴凸透鏡矯正D乙是近視眼，晶狀體折光能力較弱6(2016益陽)如圖所示，小紅同學在做“探究凸透鏡成像規律”實驗時，燭焰在圖示位置時能在光屏上成清晰的像。下列說法正確的是( B )(導學號00712056)A所成的像是虛像B所成的像是倒立、縮小的C投影儀就是利用這一成像原理制成的D要使光屏上燭焰的像變大，可將光屏靠近凸透鏡7(2016孝感)如圖所示，為小明用透鏡觀察字的情況，下列說法正確的是( D )A字到透鏡的距離大于此透鏡的焦距B該透鏡只能成放大的像C該透鏡可以用作近視眼鏡D該透鏡可以用作照相機鏡頭8(2016泰安)在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中，物體距離凸透鏡30 cm時，在凸透鏡另一側的光屏上可得到一個倒立的、放大的實像。該凸透鏡的焦距可能為( D )(導學號00712057)A5 cm B10 cm C15 cm D18 cm9(2016襄陽)近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來了方便，如圖所示，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以( A )(導學號00712058)A增大物距 B增大像距C增大人像的大小 D減小取景范圍,第9題圖),第10題圖)10(2016婁底)某班同學在“探究凸透鏡成像規律”實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是( D )(導學號00712059)A該凸透鏡的焦距是4 cmB當u3.5 cm時，在光屏上能得到一個縮小的像C當u5 cm時成放大的像，投影儀就是根據這一原理制成的D把物體從距凸透鏡3 cm處移動到8 cm處的過程中，像逐漸變小11(2016宜昌)小明同學在做凸透鏡成像規律的實驗中，光屏上得到燭焰清晰的像，同組的小華不小心將手指尖觸摸到凸透鏡，這時光屏上( D )(導學號00712060)A出現手指的實像B出現手指的影子C燭焰的像變得不完整D燭焰的像完整，但變暗12(2015長沙)2014年最為特別的天象之一“超級月亮”出現于8月11日凌晨，它比正常時的月亮要大百分之二十，亮度也有所增加，某天文愛好者為了研究這一現象，于是架設一臺天文望遠鏡做進一步觀察，關于該望遠鏡，下列說法正確的是( D )(導學號00712061)A物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同B物鏡相當于放大鏡，用來把像放大C物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成虛像D它由兩組透鏡組成，靠近眼睛的為目鏡，靠近被觀測物體的為物鏡13(2016成都)小林同學做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來)，下列說法正確的是( D )(導學號00712062)A光屏上形成的是燭焰倒立等大的實像B圖中成像特點與照相機成像特點完全相同C將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動，光屏上仍可成清晰的燭焰像D將蠟燭移到光具座40 cm刻度線處，凸透鏡不動，無論怎樣移動光屏，它上面都得不到清晰的燭焰像二、填空題14(2016岳陽)在森林中旅游時，不要隨意丟棄飲料瓶，因為下雨瓶內灌了水，透明圓形飲料瓶裝水后相當于_凸_透鏡，烈日出來后，可能引起森林大火。小明在森林里步行5400 m，用時1.5 h，他步行的平均速度為_3.6_km/h。15(2016襄陽)形成近視眼的原因是晶狀體太厚，折光能力_太強_(選填“太弱”或“太強”)；預防近視眼的措施之一，就是讀寫時眼睛與書本的距離應保持在_25_(選填“10”“15”或“25”)cm左右。16(2016黔西南州)如圖所示，將點燃的蠟燭放在_a_點時，所成的實像最?。粚⑾灎T放在c點時，相當于_投影儀(或幻燈機)_(填光學儀器的名稱)的工作原理。(導學號00712063)17(2016遂寧)為了監控取款機前的實時情況，銀行ATM自動取款機上方安裝有一攝像頭。攝像頭的工作原理相當于_凸_透鏡成倒立、_縮小_的實像；當取款人逐漸靠近取款機時，他所成的像會逐漸_變大_(選填“變大”“變小”或“不變”)。(導學號00712064)18(2016吉林)如圖是裝有水的圓柱形玻璃杯。將鉛筆靠近玻璃杯的后面，透過玻璃杯可以看到筆尖指向左側，此時成像為正立、_放大_的虛像。如果將鉛筆由靠近玻璃杯的位置向遠處慢慢移動，你會看到筆尖指向_右_側。(導學號00712065)三、作圖題19(1)(2016東營)如圖甲所示，請在圖中畫出兩條入射光線通過凸透鏡后的折射光線。(2)(2016永州)如圖乙所示，請在圖中作出兩條入射光線經凹透鏡折射后的折射光線。20(鄂州中考)請根據近視眼的成因和矯正方法，在如圖所示的方框內畫出矯正所需的透鏡并完成光路圖。21如圖所示，MN為凸透鏡的主光軸，A為蠟燭，A為蠟燭在光屏上所成的像，根據凸透鏡成像原理確定凸透鏡的位置及其焦點，并將它們畫出來。四、實驗探究題22(2016泉州)在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中：(導學號00712066)(1)實驗裝置正確安裝并調節后，小芳同學在如圖甲所示的光屏上看到了燭焰清晰的像，則她看到的像是_倒立_(選填“倒立”或“正立”)、_縮小_(選填“放大”或“縮小”)的。(2)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個焦距合適的_近視_(選填“近視”或“遠視”)眼鏡。(3)某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙，如圖乙所示，請寫出改進后其中一個優點：_實驗現象更明顯、便于觀察；減少了污染等_。23(2015上海)在“驗證凸透鏡成像規律”實驗中，某小組同學利用焦距10厘米的凸透鏡，高為3厘米的發光體，光屏和光具座進行實驗，將測得的物距u、像距v以及所成像的高L像分別記錄在下表中，在驗證得到凸透鏡成像的初步規律后，為了進一步研究，他們進行適量的運算，將結果分別記錄在下表的后兩列中。(導學號00712067)實驗序號物距u/cm像距v/cm像高L像/cm像距與物距之比(v/u)物距與像距之和(uv)/cm160.012.00.600.2072.0250.012.50.750.2562.5330.015.01.500.5045.0418.022.53.751.2540.5516.026.75.001.6742.7614.035.07.502.5049.0(1)根據實驗序號16的數據，分析比較像距v隨物距u的變化情況及相關條件，可得出的初步結論是：凸透鏡成實像時，_像距隨物距的減小而增大_。(2)根據實驗序號16的數據，分析比較像高L像與v/u的變化情況及相關條件，可得出的初步結論是_同一發光體，物高與像高的比值等于物距與像距的比值_。(3)該小組同學繼續利用表中的數據及相關條件、分析、歸納得出結論。a根據實驗序號13的數據，分析比較物距變化量u與像距變化量v的大小關系及成像情況，可得出的初步結論是_當物距大于二倍焦距時，物距變化量u大于像距變化量v_；b根據實驗序號16的數據，分析比較物距u變化時，L像、uv的變化情況，可得出的初步結論是_當物體成實像時，物距越小，像越大，像距與物距的和(uv)先變小后變大_。24(2015隨州)物理興趣小組想知道某只透鏡的焦距f為多少，做實驗甲，鏡面垂直于陽光，在透鏡下面放上白紙(紙、鏡平行)，測出透鏡與白紙間距s/cm與對應的白紙被烤焦的時間t/min，繪出圖紙乙，則可判斷該透鏡的焦距f