蘇、錫、常、鎮四市高三教學情況調查（二）1注意事項： 本試卷分第I卷（選擇題）和第卷兩部分，滿分0分，考試時間為0分鐘； 請將第I卷的答案填涂在答題卡上，第卷的答案寫在答題卷上，在試題卷上答題無效。 第卷（選擇題，共30分） 一、（分，每小題3分） 下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是 A綺麗倚仗崎嶇不平騎虎難下 B阡陌翩躚見異思遷纖塵不染 C尺牘褻瀆買櫝還珠窮兵黷武 D重創瘡痍愴然淚下滄海桑田 下列詞語中沒有錯別字的一組是 A精粹勵行節約熙來攘往要言不煩 B藉貫錦繡河山翻天覆地蜂擁而上 C芻議翰墨丹青為人處世渡過難關 D博弈消費陷阱精簡機構彬彬有理 下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是 A農民生病后，該就診不就診的高達50，該住院沒住院的也要近40，對“看病難、看病貴”的耳濡目染讓這位有二十多年行醫經歷的人大代表深感揪心。 B新聞周刊的評論一針見血地指出，“溫州模式”能取得成功，原因是將人們深藏在心底的創業致富欲望充分釋放出來，并運用于市場經濟之中。 C許多克隆動物在出生24小時內就因某種臟器異常而夭折，而正當壯年的多利羊又突然死亡，這表明人們對克隆動物健康向題的擔憂并非杞人憂天。 D營養專家指出，為嬰兒添加水果輔食時，家長要遵循“由少到多、由簡到繁”的原則，給孩子喂食香蕉、蘋果等司空見慣的水果，以防出現過敏。 下列各句中，沒有語病的一項是 A完善的規劃、細致的預算、周密的方案讓國際展覽局考察團的全體成員深深地感受到了中國上海舉辦世博會的嚴謹作風和科學態度。 建設新農村，無論從農業生產、農民生活到各項社會事業，都有許多基礎設施建設需要加強；但這不是簡單的大拆大建，把原來的推倒重來。 C這所學校邀請富有經驗的心理咨詢師走進學生和家長中間，就加強師生溝通、緩解學習壓力、正確處理與異性同學關系等問題進行咨詢服務。 D首爾大學最終調查報告鑒于認定黃禹錫有關克隆技術的論文造假，韓國政府決定取消其“韓國科學家”稱號，并免去他擔任的一切公職。 二、（9分，每小題3分） 閱讀下面的文字，完成題。 戲曲舞臺上眾多的藝術形象都有自己的一副面孔，但舞臺上的人物畢竟是有限的，把生活中千姿百態的人物表現出來，是藝術的首要任務。因而人物的類型化就表現出它的必要性。在戲曲舞臺上，這種類型化主要是通過臉譜來體現的。文人有文人的特性，武者有武者的性格，但同時它又概括了眾多的一類人。戲曲臉譜的類型化是一種藝術概括，它必然以現實生活為基礎，以現實生活中的人為本原。 那么，這種類型化在戲曲舞臺上為什么要用臉譜來表現呢？戲曲是舞臺藝術，它的生命力在于獨特的藝術表現手段，即通常所說的唱、念、做、打。唱腔從曲牌體到板式體的變化使演唱藝術更加成熟，虛擬化的表演和程式化的動作是戲曲表演藝術化的規范，而戲曲臉譜則是這種藝術化的更高規范。我們都知道“蘭陵王”的故事，蘭陵王為了退敵，特意戴了一副面貌兇惡的面具。這個面具改變了蘭陵王原來的性格特點，從貌美相善一下子變得貌丑面惡，使敵人望之膽寒，落荒而逃。這種使觀者改變心理定勢的效果，被戲曲運用得非常自如。一般來說，現實中很難找到臉譜中那樣的形象，戲曲藝術故意夸大某一特點，并把這一特點在臉譜中表現出來。“公忠者雕以正貌”、“奸邪者刻以丑形”就是這樣的表現。 戲曲舞臺上的臉譜完全符合觀眾的審美要求。從中國戲曲的悲劇觀念來看，中國的悲劇具有自己的特點。首先是表現悲劇的手法，在悲悲戚戚的氣氛中可以穿插配角的喜劇化的插科打諢，這就緩解了觀眾的心理壓力。其次是悲劇的結尾，在歷經坎坷之后，主人公終于可以團圓。中國戲曲在表現悲劇的同時，自始至終是把觀眾的審美需要看作第一位的。大多數觀眾都希望悲劇有一個美好的結局。善有善報，惡有惡報，可以說也是一種思維定勢。所以在中國戲曲里，好人無論多么貧困潦倒，還是正面形象，不失正人君子風范，終有好報；壞人不管如何富貴榮華，還是反面形象，總是奸佞小人舉止，結局必將大快人心。戲曲到了舞臺上便把好人壞人分得清清楚楚，在人物的面部涂上不同的顏色和不同的圖案，以使觀眾一日了然。紅色代表忠勇，白色代表奸惡，黑色代表粗猛，綠色代表俠義而臉譜的圖案也各有不同，有整臉、三塊瓦臉、十字門臉、六分臉、象形臉不同類型的人勾以不同的臉譜，這在觀眾看來，正是將他們的愿望表現了出來。 下列不屬于戲曲臉譜產生原因的一項是 A戲曲舞臺上的有限角色表現出生活中千姿百態的人物。 B適應觀眾的審美要求，改變其對生活中的人的心理定勢。 C夸大人物相貌的某一特點，實現人物形象的藝術化。 D緩解觀眾的心理壓力，滿足其“大團圓”結局的愿望。 下列理解和表述，符合原文意思的一項是 A中國戲曲具有程式化特點，它集中表現在演員的唱、念、做、打上，而“臉譜”則突破了這種程式。 B蘭陵王戴面具退敵一事啟發戲曲通過臉譜改變觀眾對生活中的某些人的原有印象，以達到形象的藝術化。 C“戲曲臉譜的類型化是一種藝術概括”，其目的就是在戲劇舞臺上通過某些藝術手段將人物類型化。 D“正是將他們的愿望表現了出來”的“愿望”就是指觀眾要求在戲曲舞臺上“把好壞人分得清清楚楚”。 .根據文中的信息，以下推斷不正確的一項是 A戲曲臉譜對人物的表現實現了從非藝術到藝術的變更。 B戲曲臉譜的造型設計取決于觀眾對戲曲人物的審美需要。 C戲曲臉譜運用色彩和圖案的表意功能來區別不同類型的人物。 D戲曲臉譜有助于處理好戲劇藝術中“個別”和“一般”的矛盾。 三、（9分，每小題3分） 閱讀下面的文言文，完成題。 王鏊，字濟之，吳人。父琬，光化知縣。鏊年十六，隨父讀書，國子監諸生爭傳誦其文。侍郎葉盛、提學御史陳選奇之，稱為天下士。成化十年鄉試，明年會試，俱第一。廷試第三，授編修。杜門讀書，避遠權勢。弘治初，遷侍講學士，充講官。中貴李廣導帝游西苑，鏊講文王不敢盤于游田，反復規切，帝為動容。講罷，謂廣曰：“講官指若曹耳?！眽蹖幒顝垘n故與鏊有連，及巒貴，鏊絕不與通。東宮出閣，大巨請選正人為宮僚，鏊以本官兼諭德。尋轉少房事，摧吏部右侍郎。嘗奏陳邊計，略言：“臣竊謂今日火篩、小王子不足畏，而嬖幸亂政，功罪不明，委任不專，法令不行，邊圉空虛，深可畏也。望陛下大奮乾剛，時召大臣，咨詢邊將勇怯。有罪必罰，有功必賞，專主將之權。厚恤沿邊死事之家，召募邊方驍勇之士。分兵掩擊