第 1 頁 共 14 頁 鄂教版鄂教版 20202020 屆九年級下學期語文畢業班調研考試試卷屆九年級下學期語文畢業班調研考試試卷 B B 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 選擇題選擇題 共共 6 6 題 共題 共 1212 分分 1 2 分 下列劃線字的注音完全正確的一項是 A 發髻 j 瞥見 pi 黝黑 y u 意趣盎然 ng B 匿名 n 頓挫 cu 滯留 zh 藏污納垢 h u C 熾熱 ch 詰責 ji 驟雨 zh u 筋疲力盡 j n D 吹噓 x 佃農 di n 窒息 zh 丑陋可憎 z ng 2 2 分 下列句中加下劃線字的注音和畫線詞語的書寫全都正確的一項是 A 人家雖然沒有明說 自己這種掂 di n 斤拔兩的交易未免落得個吝嗇 s 的罪名 B 必須不被搽在表面上的脂粉所誆 ku ng 騙 卻看看他的筋骨和脊 j 梁 C 孔乙己便漲 zh ng 紅了臉 額上的青筋條條綻 zh n 出 爭辯道 D 人配衣裳馬配鞍 n 何滿子穿上這條花紅肚兜 d u 一定會在小伙伴們中間出人投地 3 2 分 下列各句中 劃線的詞語使用恰當的一項是 A 今年是奧運年 各種賽事鱗次櫛比 令人目不暇接 B 知悉家中老母身體健康 心中稍安 此地諸事告罄 即刻回鄉探望 C 這伙人利用人民群眾對黨和政府的信任 偽裝成政府機關工作人員 到處招搖撞騙 其手段之卑劣已達 到了嘆為觀止的地步 D 軍人沈星勇救落水少年壯烈犧牲 英雄壯舉可歌可泣 傳遍大江南北 4 2 分 下列句子中沒有語病的一項是 A 法律需要通過懲戒和警示來教育和引導人們 第 2 頁 共 14 頁 B 政府在政務微博上所發布的信息是否準確 是保證政府公信力不受傷害的關鍵 C 經濟的快速增長 帶來環境的高風險 這是不爭的事實 D 因為被評為 生態宜居城市 使個舊的知名度越來越高 5 2 分 下列語句 順序排列最恰當的一項是 雨是最尋常的 一下就是三兩天 可別惱 樹葉兒卻綠得發亮 小草兒也青得逼你的眼 傍晚時候 上燈了 一點點黃暈的光 烘托出一片安靜而和平的夜 他們的房屋 稀稀疏疏的 在雨里靜默著 看 像牛毛 像花針 像細絲 密密地斜織著 人家屋頂上全籠著一層薄煙 在鄉下 小路上 石橋邊 有撐起傘慢慢走著的人 地里還有工作的農民 披著蓑戴著笠 A B C D 6 2 分 下面有關文學常識的表述 正確的一項是 A 馬說 的作者韓愈 小石潭記 的作者柳宗元 兩人均是唐代人 岳陽樓記 的作者范仲淹 醉 翁亭記 的作者歐陽修 兩人都是北宋人 這四位我們熟悉的散文家都屬于唐宋八大家 B 劉姥姥進大觀園 節選自 紅樓夢 紅樓夢 以賈寶玉 林黛玉的愛情悲劇為線索 講述了賈 史 王 薛四大家族的興衰史 反映了封建社會晚期廣闊的社會現實 C 英國作家莫泊桑的短篇小說 我的叔叔于勒 以菲利普夫婦對于勒態度的變化為線索 刻畫了菲利普夫 婦自私冷酷 唯利是圖的丑惡形象 D 盡信書則不如無書 中的 書 原指書籍 稍遜風騷 中的 風騷 原指 詩經 里的 國風 和 楚辭 里的 離騷 第 3 頁 共 14 頁 二 二 現代文閱讀現代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 2222 分分 7 6 分 閱讀下面的文言文 完成后面的道題 大道之行也 大道之行也 天下為公 選賢與能 講信修睦 故人不獨親其親 不獨子其子 使老有所終 壯有所用 幼 有所長 矜 寡 孤 獨 廢疾者皆有所養 男有分 女有歸 貨惡其棄于地也 不必藏于己 力惡其不出于身 也 不必為己 是故謀閉而不興 盜竊亂賊而不作 故外戶而不閉 是謂大同 禮記 商鞅治秦 衛鞅亡魏入秦 孝公以為相 封之于商 號曰商君 商君治秦 法令至行 公平無私 罰不諱強大 賞不私 親近 法及太子 黥劓其傅 期年之后 道不拾遺 民不妄取 兵革大強 諸侯畏懼 然刻深寡恩 特以強服之 耳 戰國策 1 下列句子中加點的詞解釋不正確的一項是 A 故人不獨親其親 以 為親 B 是故謀閉而不興 發生 C 衛鞅亡魏入秦 滅亡 D 期年之后 一周年 2 下列句子中加點的詞意思相同的兩項是 A 大道之行也無絲竹之亂耳 B 貨惡其棄于地也封之于商 C 特以強服之耳能以徑寸之木 D 孝公以為相不足為外人道也 3 用現代漢語寫出下列句子的意思 故人不獨親其親 不獨子其子 商君治秦 法令至行 公平無私 第 4 頁 共 14 頁 4 商鞅治秦 道不拾遺 民不妄取 是否已經實現了大同的社會理想 為什么 8 16 分 閱讀下面的短文 回答問題 村槐 故鄉的村頭 有一棵樹冠巨大蒼虬蓊郁的槐樹 軀干不高 卻有幾摟粗細 就是在我離家之后這些年 也 走了不少地方 所見的槐樹 還很少有可以同故鄉村槐媲美的 每行走于山野 或讀書于窗下 凡觸得一個 槐 字 我思鄉的心 便被村槐那廣闊的濃蔭所抱了 村槐掩映的場院 曾經是我童年歡樂的世界 清明時分 我和小伙伴就纏著祖父縛秋千 他總是笑笑的 尋出犁上的套繩 攜我們到槐樹下 起先把套繩挽成一團兒 牽住一頭 然后側身用胳膊劃一個有力的弧線 繩 團便高高飛向橫著的樹股 最后 打了結 綁了一截棍兒 就可以蕩飛了 開始 我上秋千還有點怯 祖父就一 前一后地推著秋千 念叨著 送馬馬 的山歌 漸漸 我可以一屈一伸 自個兒蕩得很高了 樹干也以同樣的節 奏 上下忽閃著 嫩綠的葉片泛著春陽 像無數歡樂的眼睛 我只覺得自己長了羽毛 像槐樹上筑巢的鳥兒似的 飛過了綠的云團 看見遠處的山了 我低頭見祖父佇候在秋千下 那神色是夸我蕩飛得高呢 還是擔心我摔下 他兩只手總微微前伸 像要隨時接住掉下來的我似的 其實 我不正是在槐樹伸出的胳膊上悠蕩 棲在故鄉的懷 抱里嗎 爾后 在熏風雨里 嫩綠的葉片即深濃得呈青綠色了 傍晚 枝枝梢梢 暴出了淡黃的槐米 米粒似地浮 蕩著繁星的海 那濃烈的有點清苦味的芬芳 簡直使整個故鄉都沉浸在春夜的微醺之中 清晨 被風搖落的花瓣 在場院里軟柔柔地鋪了一層 我和小伙伴們 赤腳歡跑在這花的暖床上 追逐著 打著滾 直裹一身槐香 又把 花瓣用手掬在一起 積成一座座小的香山 或者學著祖父在山地里點種 把花瓣一撮撮種下 希冀故鄉有一個美 麗如花的豐年 自從我背上干糧到十里外的鎮上念書 那如花的童年便流逝了 為了換得課本和鉛筆 我不得不在星期天 到山野里去采藥 聽說槐樹的莢果 種子 還有槐花 也都是藥材 就一年兩季守著村槐 春采其花 秋采其果 索得一點讀書的費用 那么灰暗 粗糙的樹皮 那么巨大的樹冠 慷慨地賜予我和小伙伴們多少花和果 盡管用 它做藥材賣是極廉價的 卻也給了它的孩子們多少生活的滋養 古槐開的花雖然很香 可結的果實卻十分苦澀 祖父說 槐果雖然味苦 卻不但可以入藥 還能夠酒呢 待我重返故鄉 已經是幾年之后了 我佇立于村槐下 沐浴著紛紛揚揚的槐花 深情中有一種沉重感 祖 父已經去世 而我這長孫又沒能送葬 總覺愧疚不已 在我眼前 兒時縛過秋千的樹股似在抖動了 綠葉間又似 乎垂滿了圓筒狀的莢果 我記著祖父的話 品著槐香 是清苦的藥味呢 還是微醺的酒香 村槐在風雨里 在四 季交替中 經歷了多少年月 聽祖父講過 是先人撿的野槐栽的 很是遠久 可惜不能向祖父仔細問及樹的年齡 第 5 頁 共 14 頁 了 一陣芬芳從清風中撲來 直沁肺腑 依舊是兒時記憶里那股濃烈 美麗 抬眼望去 村槐又蒼老了幾許 它 那虬勁地露出地面的根須 深深扎入故鄉山塬的土地 正是它對山塬的摯情 才可以有一個年年度度把花和果如 此奉獻給人間的壯舉 由此 我想到了祖父那雙青筋暴鼓的繭手 深深插入泥土 緊緊攥著泥土的動作 是那么 執著而有力 顯示著生命的經久 我如此地思戀著故鄉的村槐 曾伴我長大的槐樹 也一定知道我的思戀 也在想念著它的游子呢 在這又 一度春深的季節 1 這篇文章的敘事線索是 A 思鄉 B 村槐 C 祖父 D 長大 2 文章按什么順序展開敘述 請用簡潔的語言概括文中所敘述的三件往事 3 文章第 段畫線的句子能否去掉 為什么 請談談你的理解 4 扎根山塬 摯情奉獻 這是村槐和祖父的共同特征 品讀第 段 找出兩處寫村槐和祖父有共同特征的 文字 寫在下面 5 品讀這篇文章 你讀出了作者怎樣的情感 三 三 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1111 分分 9 11 分 閱讀下面的文言文 完成下面小題 河中石獸 紀昀 滄州南一寺臨河干 山門圮于河 二石獸并沉焉 閱十余歲 僧募金重修 求石獸于水中 竟不可得 以為 順流下矣 棹數小舟 曳鐵鈀 尋十余里 無跡 一講學家設帳寺中 聞之笑曰 爾輩不能究物理 是非木杮 豈能為暴漲攜之去 乃石性堅重 沙性松浮 湮于沙上 漸沉漸深耳 沿河求之 不亦顛乎 眾服為確論 第 6 頁 共 14 頁 一老河兵聞之 又笑曰 凡河中失石 當求之于上流 蓋石性堅重 沙性松浮 水不能沖石 其反激之力 必于石下迎水處嚙沙為坎穴 漸激漸深 至石之半 石必倒擲坎穴中 如是再嚙 石又再轉 轉轉不已 遂反溯 流逆上矣 求之下流 固顛 求之地中 不更顛乎 如其言 果得于數里外 然則天下之事 但知其一 不知 其二者多矣 可據理臆斷歟 1 解釋下列加下劃線字詞的意思 臨河干 求石獸 轉轉不已 蓋石性堅重 2 用現代漢語翻譯下面的句子 以為順流下矣 棹數小舟 曳鐵鈀 尋十余里 無跡 然則天下之事 但知其一 不知其二者多矣 可據理臆斷歟 3 下列對文章理解和分析有誤的一項是 A 文章敘述以時間為序 先寫寺僧尋找石獸未得 再寫講學家的議論令眾人信服 最后寫老河兵的分析及 眾人據其推斷終得石獸 B 文章語言簡潔 如寫寺僧沿河打撈石獸 僅用 棹 曳 尋 等動詞領起三個斷句 簡述打撈經過 以 無跡 交代結果 C 文章寓理于事 作者借人們尋找石獸的經過及令人驚訝的結局 引出天下事不可 據理臆斷 的深層思 考 D 文章人物各具特點 在打撈石獸一事上 寺僧不切實際 認識片面 講學家不深思 熟慮而盲目行動 老 河兵綜合考慮 實事求是 4 為什么 學者 的結論是荒唐的 而 老河兵 的結論是正確的 請根據文意 用自己的話簡要回答 四 四 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 10 10 分 閱讀下面古詩 完成小題 第 7 頁 共 14 頁 新晴野望 唐 王維 新晴原野曠 極目無氛垢 郭門臨渡頭 村樹連溪口 白水明田外 碧峰出山后 農月無閑人 傾家事南畝 1 下面關于這首詩的理解 有誤的一項是 A 這首詩描寫了夏日雨過天晴后野外的秀美景色 B 第一聯的 原野曠 和 無氛垢 六個字 體現了雨后空氣清新明凈 原野空曠開闊 C 第二聯放眼四周 遠處 城門樓臨靠河邊渡頭 近處 村邊綠樹緊連溪流入河口 D 第四聯實寫農人背靠自家圍墻 悠閑地望著田間景物 享受著農閑時的愜意 2 第三聯以動寫靜甚為精妙 請就此簡要分析 五 五 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 8 8 分分 11 8 分 在橫線上寫出課文原句 1 樹樹皆秋色 2 晴川歷歷漢陽樹 3 幾處早鶯爭暖樹 4 自康樂以來 5 渡荊門送別 一詩中以移動的視角來描寫景物的變化 化靜為動 使景物富于動態的句子是 6 三峽 一文中 正面寫山連綿不斷的句子是 7 寫出 答謝中書書 一文中表現一日之美的句子 8 與朱元思書 一文中作者在寫景基礎上發表議論的句子是 六 六 綜合性學習綜合性學習 共共 3 3 題 共題 共 2626 分分 第 8 頁 共 14 頁 12 5 分 下面是校園廣播站播出的 你說我說 節目預告 請你仔細閱讀 圍繞討論話題 寫一段話 表 達你的觀點和理由 100 字左右 近日 教育部發布了 學校食品安全與營養健康管理規定 其中規定中小學 幼兒園一般不 得在校內設置小賣部 超市等食品經營場所 這主要是從食品安全的角度出發 通過關閉校 園小賣部 讓未成年人遠離高鹽 高糖 高脂的 垃圾食品 對這項規定 同學們有什么看 法呢 下一期的 你說我說 節目將圍繞 校園小賣部是否應該關閉 這個話題展開討論 歡迎大家積極投稿 我們將選取部分優秀稿件 在節目中進行播出分享 13 6 分 你認為這幅圖適用于下面哪個情境 請簡述理由 摘自 光明日報 2019 年 5 月 19 日第 6 版 A 某眼鏡店的促銷廣告 B 某校主題班會 愛護眼睛 擁抱光明 的海報 C 某學生 關于我校學生用眼衛生調查報告 的封面 D 某教育專家 解決 短視 問題 請為孩子減負 的講座 14 15 分 閱讀本文從 冬天的早晨 至 自此 我家永不養貓 回答問題 1 選文中 我很憤怒 叫道 一定是貓 一定是貓 于是立刻便去找它 中 我 為什么認為咬死芙 第 9 頁 共 14 頁 蓉鳥的 一定是貓 判斷正確的一項是 貓 畏罪潛逃 了 我 不喜歡這只貓 貓常對著鳥籠凝望 我 看見了貓嘴里好像在吃著鳥腿 A B C D 2 為什么 自此 我家永不養貓 理解錯誤的一項是 A 對貓的負罪感永遠不能消除 B 確保以后不再出現這種過失 C 永遠愧對這類弱小的生命 D 見了貓就會觸發靈魂的傷痛 3 對選文表達的主題思想概括正確的一項是 A 表現了 我 莽撞急躁的性格特征 B 表現了弱者悲慘的生活和對自己命運的抗爭 C 表達了希望社會都能保護 關愛小動物的美好愿望 D 表達了知識分子的自省意識和悲天憫人的寬厚情懷 4 對 我想 它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了 一時怒氣沖天 拿起樓門旁倚著的一根木棒 追過去打 了一下 運用的描寫方法判斷正確的一項是 A 心理描寫肖像描寫 第 10 頁 共 14 頁 B 心理描寫動作描寫 C 動作描寫語言描寫 D 語言描寫肖像描寫 七 七 小作文小作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 15 5 分 目前粗俗 低俗的網絡語言影響這青少年的健康成長 為此 班級決定開展 凈語良言我承諾 的活動 這一活動需要擬寫一份承諾書 請寫一段話 將 中學生凈語良言的現實意義 這一內容表達出來 字 數 100 120 字 八 八 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 16 5 分 陽光給人光明 照亮前行的路 陽光給人溫暖 呵護受傷的心靈 陽光給人力量 給人前進的動 力 陽光的味道是溫馨的 陽光的味