一 一 2 2 班圖書漂流公約 班圖書漂流公約 圖書漂流 是一段文明美麗的奇妙旅程 圖書漂流的宗旨圖書漂流 是一段文明美麗的奇妙旅程 圖書漂流的宗旨 是分享 信任 傳播 讓我們共同努力 在圖書漂流中收獲知是分享 信任 傳播 讓我們共同努力 在圖書漂流中收獲知 識 分享快樂 識 分享快樂 1 1 班級漂流圖書為班級同學自愿捐獻 捐獻時先向圖書管 班級漂流圖書為班級同學自愿捐獻 捐獻時先向圖書管 理員登記 以便日后歸還 理員登記 以便日后歸還 2 2 每周一中午 每周一中午 1212 0000 在圖書角選擇適合自己的圖書 并在圖書角選擇適合自己的圖書 并 在圖書管理員處登記 在周五中午在圖書管理員處登記 在周五中午 1212 0000 歸還 登記 每次歸還 登記 每次 只能借一本 不得超過一周 只能借一本 不得超過一周 3 3 利用課余時間認真閱讀 做好閱讀積累 摘抄好詞好句 利用課余時間認真閱讀 做好閱讀積累 摘抄好詞好句 4 4 誠信做人 還書要及時 并自覺填好圖書漂流卡 圖書 誠信做人 還書要及時 并自覺填好圖書漂流卡 圖書 管理員做好漂流記錄 管理員做好漂流記錄 5 5 愛護圖書 不撕頁 折頁 愛護圖書 不撕頁 折頁 不在書上涂畫 遺失 損壞不在書上涂畫 遺失 損壞 圖書 應和主人或圖書管理員協商予以一定賠償 圖書 應和主人或圖書管理員協商予以一定賠償 6 6 圖書有限 只限于本班級圖書漂流 中途不將圖書轉借 圖書有限 只限于本班級圖書漂流 中途不將圖書轉借 他人 按規定時間歸還 他人 按規定時間歸還 7 7 圖書管理員要管理好圖書 每天整理 擺放整齊 圖書管理員要管理好圖書 每天整理 擺放整齊 我的主人我的主人書名書名 第第 1 1 個客人個客人 借閱借閱 時間時間 歸還時間歸還時間評價評價 第第 2 2 個客人個客人 借閱借閱 時間時間 歸還時間歸還時間評價評價 第第 3 3 個客人個客人 借閱借閱 時間時間 歸還時間歸還時間評價評價 第第 4 4 個客人個客人 借閱借閱 時間時間 歸還時間歸還時間評價評價 第第 5 5 個客人個客人 借閱借閱 時間時間 歸還時間歸還時間評價評價 第第 6 6 個客人個客人 借閱借閱 時間時間 歸還時間歸還時間評價評價 第第 7 7 個客人個客人 借閱借閱 時間時間 歸還時間歸還時間評價評價 第第 8 8 個客人個客人 借閱借閱 時間時間 歸還時間歸還時間評價評價 主人根據客人對書的愛護程度 有無折角 污漬 涂畫 破損等情況 給予主人根據客人對書的愛護程度 有無折角 污漬 涂畫 破損等情況 給予 5 15 1 顆星 顆星 擁有者 擁有者 發起日期 發起日期 讀者感言 讀者感言 讀者 讀者 日期 日期 讀者感言 讀者感言 讀者 讀者 日期 日期 讀者感言 讀者感言 讀者 讀者 日期 日期 讀者感言 讀者感言 讀者 讀者 日期 日期 讀者感言 讀者感言 讀書 就是生活 像不能沒有呼吸一樣的生活 讀書是一 種人生的 享受 更是一種充滿生機 勃發向上的生命精神 是讀書讓我認識了李白 杜甫 朱自青 老舍 歌德 普希金 惠特 曼 馬爾克斯 是讀書讓我知道了希臘神話 詩經 唐詩宋詞 散文小 說 是讀書讓我懂得了魔幻現實主義 意識流 書 給了我很多很多 讀書獲得的精神財富是唯一驕人的資本 一一 2 2 班班圖圖書書漂漂流流記記錄錄卡卡 圖書名稱圖書名稱借閱人借閱人借閱日借閱