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第 1 頁 共 3 頁 最新北師大版小學數學六年級下冊最新北師大版小學數學六年級下冊 確定確定 位置位置 教案設計教案設計 教師準備 多媒體課件 學生準備 搜集有關地圖的知識 教學過程 創設情境 復習導入 師 聽老師提幾個問題 想一想是我們學過的哪些知 識 XX 同學的左面是誰 我們教室的后面是什么 學校在郵局的什么方向 生 方向與位置 師 同學們說得很好 現在請同學們回憶一下 描述 方向與位置的詞語都有哪些 如何確定位置 這節課 我們就來復習根據不同的參照物確定物體的位置 板書課題 確定位置 回顧整理 構建網絡 1 整理復習學過的方位詞 1 學生小組交流學過的方位詞 2 學生匯報交流 學過的方位詞有上 下 前 后 左 右 東 南 西 北 東南 西南 東北 西北 東北方向也叫北 第 2 頁 共 3 頁 偏東 西北方向也叫北偏西 東南方向也叫南偏東 西南方向也叫南偏西 3 請大家觀察所在學校和學校周圍的物體 用方位 詞來指明物體的方向和位置 4 剛才大家用上 下 前 后 左 右和東 南 西 北來表示物體所在的大概位置以及方向 如果我 們要準確地表示物體所在的位置 還可以用數對來表 示 大家還記得用數對的表示方法嗎 2 梳理用數對表示物體位置的方法 用數對來表示物體準確位置的步驟和方法 1 確定位置 選定參照點 原點 建立直角坐標 豎排叫作列 橫排叫作行 確定第幾列一般從左往 右數 確定第幾行一般從前往后數 2 數對的寫法 第一個數表示第幾列 第二個數表 示第幾行 兩個數用逗號隔開 外面加上小括號 3 梳理用方向加距離表示物體位置的方法 用方向和距離來表示物體準確位置的步驟 1 選定參照點 原點 建立直角坐標 2 確定方向和角度 3 確定比例尺 算出實際距離 4 課件出示教材 99 頁情境圖 第 3 頁 共 3 頁 星期日 奇思去動物園游玩 在大門口看到了動物園 的示意圖 他想先去百鳥園 你能幫他確定百鳥園相 對大門的位置嗎 1 學生探究確定百鳥園位置的方法 2 小組匯報 預設 組 1 匯報 生 1 我們組是利用方向和距離來確定百鳥園的位置 的 我把

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