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部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中檢測(cè)試題I班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)：一、第一部基礎(chǔ)題（每題6分共48分）1、把下面的句子補(bǔ)充完整2、用橫線畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音。3、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)4、試著從下面詞語(yǔ)中選出合適的填到句中的括號(hào)里靈 活 靈 巧 機(jī) 靈靈敏1、盡管小魚(yú)很（ ），還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。2、姐姐心思（ ），經(jīng)常做些精致的小玩意送給我。、我家小狗的嗅覺(jué)十分（）。、翠鳥(niǎo)有一雙透亮（ ）的眼睛。5、排列順序6、寫(xiě)出下列成語(yǔ)中加點(diǎn)詞的意思。7、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)8、比一比，組成詞二、第二部分閱讀理解（每題8分共計(jì)16）1、閱讀短文并回答問(wèn)題2、課外閱讀 。時(shí)光老人和流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么哭？” 流浪漢說(shuō)：“我少年時(shí)代玩坡璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我一無(wú)所有，我真后悔呀！” 時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問(wèn)：“假如你能返老還童” “返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一青春，我就一定從學(xué)起，做個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著書(shū)包呢。 他想起自己剛才說(shuō)的話(huà)，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上，他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球，他不覺(jué)手癢了，也擠進(jìn)去玩起來(lái)。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來(lái)。正巧，他又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給她一個(gè)青春。“我做了件蠢事！”時(shí)光老人冷笑著說(shuō)：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。” 時(shí)光老人那么生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣，誰(shuí)也別想多得一分鐘！三、第三部分作文（26分）1、請(qǐng)你接著下面的一段話(huà)往下寫(xiě)，注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、心理活動(dòng)等。重點(diǎn)寫(xiě)好人物之間的對(duì)話(huà)。玻（b）璃（l）打碎以后中午，校園里靜悄悄的。小明到校后，一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球。“啪”的醫(yī)一聲，球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃。小明嚇得坐在教室里不敢動(dòng)

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