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文檔簡介
中班體育游戲中班體育游戲 魔盒總動員魔盒總動員 教案教案 設計意圖 盒子是日常生活中幼兒常見的物品 不管是家中還是街上都可以隨 處可見 中班幼兒正處于想象力豐富的時期 借此讓幼兒對盒子的 玩法進行創意 與同伴一起合作探索紙盒的多種玩法 以激發他們 的想象思維 讓幼兒體驗游戲活動中的快樂 培養幼兒的合作能力 發展幼兒的創造性增強幼兒的自信心 活動目標 1 探索盒子的多種玩法 練習跳的動作 2 能助跑跨跳三個盒子的寬度和高度 3 體驗盒子游戲帶來的快樂 重點 掌握助跑跨跳的方法 難點 助跑跨跳過三個盒子的高度和寬度 活動準備 鞋盒子人手一個 法寶人手一個 起點線 終點線 音樂 活動過程 一 熱身活動 速度由慢 快 慢 停 1 帶著孩子圍著場地慢跑兩圈 師 小朋友們好 今天我們要去魔法城 路上會遇到四個有趣的任 務 如果順利完成 就會得到一件法寶 孩子們有信心嗎 讓我們 一起出發吧 2 幼兒跟著老師做熱身操 師 讓我們接著出發吧 踏步走 二 自由探索盒子的玩法 1 自由玩盒子 激發幼兒對玩盒子的興趣 師 小朋友們 看 去魔法城的路上有許多魔盒 跟著老師一人取 一個吧 師 第一個任務來了 老師打開魔盒取出信件 請小朋友自由玩 盒子 玩出3種以上的玩法 加油 教師指導 做現場采訪 請個別幼兒說出并示范自己的玩法 師 你是怎么玩的 你把盒子變成了 等待幼兒回答 靈活引出跳過盒子的動作 小結 小盒子真好玩 小朋友們用它來頂一頂 拋一拋 轉一轉 跳一跳 我們都完成任務了 繼續出發 2 探索不同的跳法 自由探索跳過盒子的方法 師 第二個任務來了 1 請小朋友用不同的方法跳過魔盒 2 用助跑跨跳的方式跳過魔盒 教師指導 請個別幼兒說出并示范自己的玩法 3 分享跳法 游戲 魔盒粘粘 小魔盒 粘哪里 魔盒粘到魔線上 師 誰來分享剛才你跳過魔盒的方法 4 示范講解練習助跑跨跳 1 師 老師探索出一種和你們不一樣的跳法 老師示范 它有一個好聽的名字叫助跑跨跳 教師分解講解動作 2 師 我們一起來看看這個小朋友的跳法 幼兒示范 他的這個跳 法有一個好聽的名字 助跑跨跳 小結 孩子們大膽的練習了助跑跨跳 已經順利完成了第二個任務 給自己點個贊吧 三 游戲 翻山越嶺 自主設置游戲場地 進行跨跳比賽 1 設置障礙 師 第三個任務來了 請小朋友們自由分成兩組 用手里的盒子為 對方設置前進的障礙 2 嘗試跨跳障礙 并作合理的調整 師 孩子們已經把障礙設置好了 請大家練習一下 能跨跳過去嗎 如果不能我們就要減小障礙 3 比賽跨跳 師 第四個任務來了 告訴大家一個好消息 這是我們去魔法城的 最后一個任務啦 他就是 請小朋友們用助跑跨跳的方法跨過河翻 過山 到達魔法城 取得法寶 變成魔法師 師 請大家站到起跑線 排成兩隊以接力賽的方式助跑跨跳過障礙 物 看看哪一隊先跑完取得勝利 給我們的團隊取個名字吧 比賽開始 四 放松運動 小結 孩子們今天通過探索 學習 合作 挑戰 順利完成了今天 的四個任務 成功得到了法寶 成為快樂智慧的魔法師 小魔法師們 讓魔盒帶著我們飛吧 老師帶領站在
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