師范實習生自我鑒定范文師范實習生自我鑒定范文5 5篇篇 教育實習是他們走向未來教師崗位的一個平臺 能否在實習階段鍛 煉自己 使自己更加職業化 更加符合教師的要求是將來從事教師 工作至關重要的 本文是為大家的師范實習生自我鑒定范文 僅供 參考 在實習期間 作為實習班主任兼數學實習老師 不僅積累了初步的 班級管理和數學教學經驗 還深刻地體會到教育無處不在 在講臺 上要為人師表 以身作則 在教學工作方面 試教工作開始以后 我每天的工作就是聽優秀教 師的課 認真做好聽課記錄 認真備課 用心修改教案 確保教案 教學課件規范 內容準確 了解學生的學習情況 針對不同的特 點進行教學 課堂上積極面對 教學語言表達清晰流暢 虛心聽取 指導老師的意見 積極借鑒其他老師的經驗 彌補自己在教學工作 上的不足 在班主任工作方面 通過班主任工作實踐 我感受到了班主任工作 的細致和辛苦 我認為只有與學生交朋友 形成良好的師生關系 充分了解學生 才能更好地展開教學 熱心真誠面對每位學生 尊 重他們 深入細致了解他們 在班級管理上 積極負責 認真對待 細致入微 保證各項工作到位 在實習過程中 我也發現了自身在教學工作上的不足 講課時聲音 不夠洪亮 粉筆字寫得不夠好 未能在學生中建立起足夠的威信等 我缺乏課堂教學的實踐知識和經驗 主題擴展不夠自然 不能充 分考慮學生的實際需要 課堂臨場應變能力差 一些基本的教學技 能常規策略需強化 課堂操作方面 課堂中缺乏師生互動或與學生 的交流不自然 不自信 在以后的備課過程中 我更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚 我的這一舉 措果然收到了良好的效果 學生聽完課后普遍都說我講得較清楚 這讓我感到很欣慰 通過本次實習 使我明白 在未來 我還得加 倍努力 不斷改進 完善自己 對于師范生來說 實習讓我邁出了教師生涯的第一步 同時也讓我 初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣 xxxx年9月24日至12月10日 我在田東縣平馬鎮鎮甲逢小學實習兩個多月 在這兩個多月內 我 頂替原四 2 班班主任的崗位 實習期間主要負責教授的科目是數 學 兼顧美術 思想品德 信息技術 科學 科技文體活動等科目 作為實習班主任 帶領該班學生參加運動會 文藝匯演 早操 課間操時維持秩序 幫忙分早餐 晚自習下班指導功課 做了幾名 后進生的思想工作 籌辦了 我為紅領巾添光彩 主題班會 在整 個實習期間 我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情 這 次實習令我感受頗多 讓我深深地體會到教學相長的深刻內涵 實 習期間 遵守學校的規章制度 能積極配合班主任開展工作 協助 掌控班級 管理學生 跟班參加班級的日常工作 全身心投入到教 學和班級管理當中 在實習中 我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為 主體 充分調動他們的學習主動性和積極性外 還必須積極使用行 之有效的教學方法 這樣才能確保課堂教學的成功 根據實習學校 學生的特點 在教學過程中我盡量使課堂生動活潑 調動他們的學 習積極性 多與學生互動 比如盡量多抽取學生起來回答問題 在擔任實習班主任的過程中 我深刻體會到了作為一名班主任的不 易 班主任工作瑣碎繁雜 班主任除了要做好自己的學科教學外 還要增加很多其他方面的工作 作為他們的班主任 我經常與他們 進行溝通 因材施教 只有真正了解了學生的內心世界 才能收到 更好的教育效果 以上就是我的實習鑒定 實習過程中當然還存在一些不足 比如不 能第一時間發現并處理學生報告的問題 實習讓我成為教師的基本 素質得到了鞏固和加強 傳道授業解惑 實習這一段時間里我 收獲了知識 收獲了經歷 收獲了指導老師的關愛和教誨 同時更 收獲了學生真摯的感情 我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教 師 教育實習已經結束 回顧這段時間的實習生活 感慨頗多 而讓我 感受最深的是 教育實習對每一個準教師來說 都是一步非常重要 的棋 是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環節 我們可以 通過實習 接觸與專業相關的實際工作 綜合運用所學的理論知識 基本技能和專業知識 把理論與實踐相統一 用理論指導實踐 提高自己在教育工作中的實際操作能力 而不僅僅是局限于書本的 知識 理論的思維 這次實習 我收獲了很多學校里學不到的知識 綜合素質得到了很大的提高 體會了作為一名教師的光榮與責任 以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累 實習期間 我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題 聽課 與講課相結合 每天兢兢業業 絲毫不敢怠慢 良好的敬業態度贏 得了老師和同學們的一致好評 始終堅持在自己工作崗位上的堅韌 毅力 也深深打動著組里的每個成員 他們也樂于將自己的教學經 驗拿出來與我分享 因而 我學到了許多實用的技能 認識到了能 夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生 而學生又樂于接受 這才 是一名優秀的教師 實習當中我全面嚴格要求自己 不斷追求進步 不斷完善自己 不斷超越自己 這次實習 使我真正體會到做一 位老師的樂趣 同時 它使我的教學理論變為教學實踐 使虛擬教 學變為真正的面對面的教學 短暫的工作時日不僅磨練了我的意志 也使我對今后的人生道路有 了真確的方向 經過這段時間的實習 我覺得我更加成熟了 認識 到了理論與實踐相結合的重要性 教師是一個很特別的職業 肩負 著傳承人類文明的重任 是人類的文化橋梁 隨著思想境界的提升 我也切實體會到了實習的重大意義 實習盡管辛苦忙碌 但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練 最 后 在指導老師地幫助下 我還是較好的完成了這一次的實習任務 同時 通過這次實習 使我從稚嫩的教學走向了比較成熟的教學 對我以后將可能從事教學將會起到很大的幫助 在學院和實習學校指導老師的幫助下 順利地完成了為期一個月的 教育實習任務 通過實習 在教育理論和實踐方面都取得了很大的 進步 惠州市第九中學為期一個月的教育實習即將結束 通過這一個月的 實習生活 我深深的感受到教育實習的重要性 它是我們師范類學 生將教育理論付諸于實踐的必需環節 也是對我三年來所學專業教 育知識的檢驗 在學校領導和指導老師的幫助下 順利地完成了教 育實習任務 在教學實習期間 做到隨堂聽課 認真做好聽課記錄 觀摩并學習 原化學老師的教學技能 從中獲得一些寶貴的教學經驗 試教前 認真備課 并將備好的教案及課件交給指導老師檢查 找出不足之 處 用心修改教案 確保設計的教案及課件規范 內容準確 同時 又能兼顧不同程度學生的需要 課堂上 認真教學 教學用語清晰 嚴謹 進行師生互動以帶動學生學習的積極性 確保順利完成課 堂教學任務 批改課后作業時 能針對學生在作業中所犯的錯誤做 好正確批注 并反思自己教學的不足之處 虛心聽取指導老師意見 彌補自己在教學工作上的不足 班主任工作實習期間 堅持每天全程跟班 主動與班主任交流班級 情況 熟悉全班學生的情況 并根據班級特點展開學生教育工作 日常學校生活中 做到為人師表 以身作則 工作積極 認真監督 學生遲到 早讀情況 巡視課堂紀律 利用課余時間與學生交流 了解學生的學習情況 思想動態 注重個別指導 針對成績差的學 生 多一份關心 加強輔導 從協助原班主任管理班級過程中 更 明白要管理好班級 還要注重培養班級榮譽感和凝聚力 在實習工作中也暴露出自己的一些不足之處 比如課堂教學師生互 動還不夠理想 針對思想頑固的學生 教育經驗和能力還有所欠缺 但我相信 通過以后教學工作的不斷總結和學習 我能成為一名 優秀的人民教師 教育是一個互動的過程 老師只要認真投入教學 孩子就會積極配 合 這種過程是很開心的 這次實習令我感受頗多 一方面 我深 感知識學問浩如煙海 使得我不得不晝夜苦讀 另一方面我也深深 地體會到教學相長的深刻內涵 比如在我從事教育教學活動時 在 我第一次深入課堂時 我就遇到了許多師范學校里沒學過 沒想過 的難題 即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后 我問學 生 你們聽完課 印象最深的是什么 學生面面相覷 茫然無 語 學生何以如此呢 在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣 人生總有許多的第一次 而初為人師 對于師范生的我而言卻是件 極具挑戰 頗具誘惑的事情 xxxx年2月26日 我懷著興奮的心情和 隊友來到xx中學 開始了為期一學期的教育實習 實習期間的點點 滴滴 酸甜苦辣 讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛 我很開心我有了這么一次實習的機會 這是我夢寐以求實現夢想的 機會 在我實現夢想后 我感覺真的是不虛此行 我學到了很多東 西 不僅僅是我叫學生 我從學生身上也找到了當年的我的影子 我也跟他們學到了很多東西 這是我收獲很大的地方 在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下 我時刻牢記 為人 師表 嚴謹治學 的校訓 充分發揮主觀能動性 把在大學課堂上 所學的理論知識和實際教學相結合 在實踐中學 在學中實踐 認 真開展教學工作和班主任實習工作 認認真真 踏踏實實 勤勤懇 懇 任勞任怨 我付出了很多 但也收獲了很多 在整個實習階段 我從一個只會 紙上談教 的大學生到一個能在課堂上 講課自 如 的準老師 從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處 理能力的班主任 這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到 的收獲 下面我從幾個方面對我的實習進行總結 一 互相關心 相互學習 團結協作 做好實習對的工作 在實習期間 除了教學實習和班主任工作 我在實習隊里也盡力盡 責 與隊友團結合作完成該完成的任務 與隊友相互幫忙 相互聽 課 互相借鑒經驗 虛心聽取別人的意見和批評 這一方面鞏固了 我們之間的友誼 另一方面給我的實習工作起了很大的幫助 我從 不同的隊友身上學到了很多 如不同的教學風格 班主任工作技巧 等等 二 進駐學校 統籌規劃 全面做好前期工作 我們于2月26日下午到達實習學校xx中學 之前興奮的心情被眼前面 臨的情況沖刷得一干二凈 我們5個男生同住一間房子 設備簡陋 這就是擺在我們這些養尊處優的大學生面前的第一個考驗 我們及 時清醒的認識到面前的困難 排除沮喪的心情 齊心協力的安置行 李 布置房間 找來生活用品 很快我們在這樣的環境中安頓下來 剛安頓好 負責實習事宜的徐主任就召集我們開會 在會上徐主 任對我們的實習做了安排 介紹了學校的一些基本的情況 還向我 們提出了學校對我們的要求和希望 希望我們這次實習能順利完成 每個實習老師都能學到本領 要求我們嚴格要求自己 為人師表 言必行 行必果 身正為范 這為我們的實習有條不紊的進行提 供了保障 晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議 落實了隊規隊 紀 各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項 有了這一切的 統籌安排 我的實習才能進行的這么順利 三 名師指導 虛心學習 全面提高教學水平 實習的第一 二周為見習階段 在這個星期里 我全面熟悉初一政 治教材 認真聽指導老師的每一堂課 做好聽課紀錄 課后與老師 探討 虛心求教 深入了解課堂教學的要求和過程 學習如何備課 備學生 如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相 結合 第二階段是上課 我的指導老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗 班 還當了高三的班主任 帶了高三兩個班的政治課 所以他給我 上的課很多 而且給我安排的課時間間隔比較短 不過抱著對學生 負責的態度和對自己負責的態度 我細心琢磨教材 詳細寫教案 做課件 每一樣都是改了又改 直到自己認為能教好的符合班級情 況為止 這樣才交給指導老師審批 在指導老師的批改和建議下再 做修改 并且在上課前進行試講 我的每一節課指導老師和另外兩 個實習的政治老師都堅持聽課 在課后細心幫我評課 針對我課堂 上出現的缺點提出寶貴意見 并且肯定了我的一些可取之處 讓我 倍受鼓舞 在課后努力改正 提高教學水平 以確保在下一次的教 學中不出現同樣的錯誤 在這樣的努力下 我在教態 語言 板書 提問技巧 與學生互動各方面都有了顯著的提高 老師的贊賞和 學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定 四 認真負責 勤懇他是 為人師表 積極開展班主任工作 做班主任是辛苦的 而當一個平行班的班主任則是更辛苦的 當我 第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點 學生素質普 遍較低 這個給管理教育帶來了巨大的困難 所以一開始我就暗下 決心 一定要加倍努力 要投入比別人更多的時間和精力將我的工 作做