用心 愛心 專心1 廣西貴港市平南縣大安鎮(zhèn)第二初級中學(xué)七年級語文廣西貴港市平南縣大安鎮(zhèn)第二初級中學(xué)七年級語文 第三單元測試第三單元測試 題題 第一部分 選擇題 1 5 題 一 語言技能考查 15 分 1 請選出下列詞語中加點字的讀音和字形沒有錯誤的一組 3 分 A 磐石 p n 含蓄 x 白皙 x 欽佩不已 q n B 荒漻 mi 籌劃 ch u 赫然 h 兀兀窮年 w C 彷徨 p ng 暑名 sh 深邃 su 迥乎不同 ji ng D 涉獵 sh 迭起 di 彭湃 b i 義憤填膺 y ng 2 請選出下列句子中加點詞語運用有誤的一句 3 分 A 雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流 然而只要鍥而不舍 終會擁抱大海 B 二戰(zhàn)中日軍惡貫滿盈 家喻戶曉 C 縱然馬革裹尸 魂歸狼煙 這是豪壯的選擇 D 奧本海默是一個拔尖的人物 鋒芒畢露 3 請選出下列句子中沒有語病的一句 3 分 A 左拉的微笑總使人感到有點嘲諷 高高地翹起的唇溝 又顯得十分滑稽可笑 B 中國發(fā)展核武器是為了自衛(wèi) 中國人民是贊成限制核擴(kuò)散的國家之一 C 莫泊桑總是聽取福樓拜的積極地講解 D 中國成功爆炸第一顆原子彈 第一顆氫彈的原因 是千千萬萬人努力的結(jié)果 4 下列各句中使用的修辭方法不同的一項是 3 分 A 他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方 B 他 是口的巨人 他 是行的高標(biāo) C 你們竟敢到獸穴里來抓老獅子的毛 D 我們要準(zhǔn)備像李先生一樣 前腳跨出大門 后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門 5 下列各句對文意的分析不正確的一項是 3 分 A 聞一多先生的說和做 是以議論為線索來結(jié)構(gòu)全文的 全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 思路清晰 B 鄧稼先 一文是作者帶著傳統(tǒng)意識 全球視野 歷史眼光 民族感情而寫作成的 C 音樂巨人貝多芬 作者通過一次會見來表現(xiàn)貝多芬在音樂上的巨大造詣 D 孫權(quán)勸學(xué) 以對話描寫來推動情節(jié) 刻畫人物 第二部分 非選擇題 6 20 題 二 古詩文閱讀能力考查 20 分 一 文言文閱讀能力考查 10 分 閱讀下面文字 完成 6 8 題 初 權(quán)謂呂蒙曰 卿今當(dāng)涂掌事 不可不學(xué) 蒙辭以軍中多務(wù) 權(quán)曰 孤豈欲 卿治經(jīng)為博士邪 但當(dāng)涉獵 見往事耳 卿言多務(wù) 孰若孤 孤常讀書 自以為大有所 益 蒙乃始就學(xué) 及魯肅過尋陽 與蒙論議 大驚曰 卿今者才略 非復(fù)吳下阿蒙 蒙曰 士別三日 即更刮目相待 大兄何見事之晚乎 肅遂拜蒙母 結(jié)友而別 用心 愛心 專心2 選自 資治通鑒 6 解釋下列句子中加點的字詞 2 分 1 卿今當(dāng)涂掌事 2 但當(dāng)涉獵 見往事耳 7 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 4 分 1 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪 2 卿今者才略 非復(fù)吳下阿蒙 8 回答問題 1 出自本文的一個成語是什么 并解釋它 2 分 2 孫權(quán)勸呂蒙說 孤常讀書 自以為大有所益 聯(lián)系你的體會 說說讀書有哪些 益處 2 分 二 詩文默寫 10 分 9 請在下面橫線上填上相應(yīng)的句子 1 正是江南好風(fēng)景 杜甫 江南逢李龜年 2 杳杳鐘聲晚 劉長卿 送靈澈上人 3 馬上相逢無紙筆 岑參 逢入京使 4 何人不起故園情 李白 春夜洛城聞笛 5 春潮帶雨晚來急 韋應(yīng)物 滁州西澗 6 深林人不知 王維 竹里館 7 思君不見下渝州 李白 峨眉山月歌 8 有約不來過夜半 趙師秀 約客 9 當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)離別多日的朋友才學(xué)長進(jìn)時常用 這句話 來表達(dá)對對方的贊嘆之意 10 人們一般用 來形容任何人都不可能十全十美 都存在不同的缺點 三 現(xiàn)代文閱讀能力考查 25 分 一 課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀能力考查 10 分 閱讀下面文段 完成 10 13 題 兩彈元勛 鄧稼先于 1924 年出生在安徽省懷寧縣 在北平上完小學(xué)和中學(xué)以后 1945 年從昆明西南 聯(lián)大畢業(yè) 1948 年到 1950 年赴美國普渡大學(xué)留學(xué) 學(xué)習(xí)理論物理 他得到博士學(xué)位后立 即回國 1950 年 10 月被派到中國科學(xué)院工作 1958 年 8 月又奉命帶領(lǐng)幾十個大學(xué)畢業(yè) 生開始研究原子彈制造的理論 這以后的 28 年間 鄧稼先始終站在中國原子武器設(shè)計制造和研究的第一線 領(lǐng)導(dǎo)許多 學(xué)者和技術(shù)人員成功地設(shè)計了中國的原子彈和氫彈 把中華民族國防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了 世界先進(jìn)水平 1964 年 10 月 16 日中國爆炸了第一顆原子彈 1967 年 6 月 17 日中國爆炸了第一顆氫彈 用心 愛心 專心3 這些日子是中華民族五千年歷史的重要日子 是中華民族完全擺脫任人宰割的新生日 子 1967 年以后鄧稼先繼續(xù)他的工作 至死不懈 對國防武器做出了許多新的巨大貢獻(xiàn) 1985 年 8 月鄧稼先做了直腸癌的手術(shù) 次年 3 月又做了第二次手術(shù) 在這期間他和于 敏聯(lián)合署名寫了一份關(guān)于中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書 1986 年鄧稼先做了第三 次手術(shù) 7 月 29 日因全身大出血而逝世 鞠躬盡瘁 死而后已 正好準(zhǔn)確地描述了他的一生 鄧稼先中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者 張愛萍將軍稱他為 兩彈元勛 他是當(dāng) 之無愧的 10 文中概括鄧稼先一生的語句是 2 分 11 對鄧稼先給予高度評價的語句是 2 分 12 第一段中 立即 一詞表現(xiàn)了鄧稼先怎樣的思想品格 2 分 13 最后一段在文中起何作用 你讀此文后有何感想 4 分 二 文學(xué)作品閱讀能力考查 15 分 閱讀下面文段 完成 14 18 題 袁隆平的 尋夢園 自 1966 年袁隆平的第一篇論文 水稻的雄性不孕性 在中科院 科學(xué)通訊 第 4 期發(fā)表 引起了國內(nèi)外矚目 他的研究成果一項接著一項 他的雜交稻創(chuàng)造的神話一個接著一個 四十多年間他在這個領(lǐng)域始終保持著世界領(lǐng)先地位 而新千年里 他主持的國家 超級 稻 研究項目又傳佳音 續(xù)寫著 綠色革命 的新突破 從 1976 年至 1999 年 我國累計推廣種植雜交水稻三十五億多畝 增產(chǎn)稻谷三千五百億 公斤 相當(dāng)于每年解決三千五百萬人的吃飯問題 確保了我國以僅占世界百分之七的耕 地 養(yǎng)活了占世界百分之二十二的人口 對于一個幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國 這是一個多么巨大而深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn) 難怪 一些地區(qū)的農(nóng)民稱他為當(dāng)代 神農(nóng) 而國際上的同行則稱他的研究是 帶給全人類的福 音 他先后獲得了國內(nèi)國際多項頂尖大獎 身兼數(shù)十個學(xué)術(shù)和社會職務(wù) 浩瀚宇宙中 以他名字命名的小行星閃爍遨游 風(fēng)云市場上 以他名字上市的股票亮麗登場 不知多少人夢寐以求的這些輝煌 榮耀 名利 絲毫也沒有使袁隆平產(chǎn)生任何改變 從 播種到收獲 他依然風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車去試驗田 從春夏到秋冬 他依然追趕著陽 光從北到南察看育種基地 即使這次來京領(lǐng)獎 他也無時不惦記著他的試驗 我們超級稻的培育十分緊張 不管我在哪兒 要求基地三天報一次數(shù)據(jù) 這樣可以隨 時分析情況 一再聲稱不善言辭的袁隆平 談起他的水稻育種卻雄辯而流暢 我們有 信心 提前兩年實現(xiàn)畝產(chǎn)八百公斤的目標(biāo) 已經(jīng)功成名就的袁隆平仍驅(qū)趕著自己不斷前行 我在有生之年還有兩大心愿 一是要把 超級雜交水稻培育成功 這樣 21 世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國的問題就解決了 再一個是把雜交水 用心 愛心 專心4 稻推向世界 造福全人類 袁先生兒時的園藝場如今已經(jīng)變成水稻田 生活 事業(yè)甚至夢里 全是稻子 我做過一個好夢 我們種的水稻 像高梁那么高 穗子像掃把那么長 顆粒像花生米 那么大 幾個朋友就坐在稻穗下面乘涼 選自 語文讀本 14 請你概括這篇文章的主要內(nèi)容 3 分 15 請聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思 4 分 夢寐以求 功成名就 16 為什么一再聲稱 不善言辭 的袁隆平 談起他的水稻育種卻 雄辯而流暢 2 分 17 讀了這篇文章 你認(rèn)為袁隆平的可貴之處是什么 3 分 18 你做過什么 美好的夢 你準(zhǔn)備如何圓自己的 夢 30 字左右 3 分 四 作文能力考查 考生從 19 20 題中任選其一作答 40 分 19 命題作文 近日 在深圳新聞網(wǎng)論壇上 一個名為 真正的深圳好交警 的帖子成了熱帖 發(fā)帖網(wǎng) 友抓拍了交警姚壯在路口中央幫助拋錨車輛司機(jī)推車的畫面 這溫馨一幕感動了很多網(wǎng) 友 也引發(fā)熱議 其實在我們的生活中還有許多像姚壯這樣全心全意為人民服務(wù)的人 他們常年默默無聞地奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上 為社會為他人奉獻(xiàn)自己的力量 請同學(xué) 們仔細(xì)觀察身邊的無名英雄 用真摯的筆觸寫下對他們的贊歌 1 請你以 感謝有你 為