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文檔簡介
第 1 頁 共 8 頁 春季初三班主任個人工作計劃春季初三班主任個人工作計劃 如何在繁忙的學習生活中過好初中的最后一學期 下 面由 xx 為大家帶來的 歡迎參考 一 指導思想 1 堅持認真學習 貫徹全教會精神 全面推進 素質教育 以學校提出的六個現代教育觀念為指針 以學會關心為主線以三觀教育為重點 進一步提高學 生的政治素養和科學素養 2 堅持以人為本 和諧發展的原則 在班級中 提倡民主平等 團結協作 積極進取的精神 進一步 加強班級的團隊精神建設 增強集體的凝聚力 3 堅持德育科研 以心理健康教育為重點 深 入研究班級中的典型案例 撰寫出有價值的德育論文 提高德育的實效型 二 存在問題 我們學校只有初中 各年級班級也較多 學校為 了更好地促進學生的學習積極性 在各年級都劃分了 尖子班與平行班 這在一定程度上對學生的學習產生 了壓力 作為一名班主任 我們一定要處理好學生在 第 2 頁 共 8 頁 這方面會產生的各種情緒 盡力讓我們的每一位學生 都朝著正確的方向前進 總來說 平行班的學生的基 礎差異較大 學生的學習熱情沒有尖子班的學生高 后進生較多 因此 作為一名平行班的班主任 我更 應該努力去調動學生的學習積極性 時刻注意一些后 進生的發展動向 幫助他們克服學習上和生活上的困 難 三 工作內容及措施 1 三觀教育 充分利用班會時間 結合國內外時事進行世界觀 教育 充分利用團支部的活動時間 開展黨團知識的學 習 黨章 黨史 團章 團史 鄧小平理論等 鼓勵 學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動 在 普遍進行愛國主義教育的同時 引導學生在理想和信 念上向更高層次探求 為他們的人生目標指明方向 充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡 偉人傳記等 使學生在自己的心中形成一定的坐標 天平 隨時都起著價值判斷的作用 以確定自己的行 為方向 態度和方式 初步形成正確的價值觀 2 團隊精神教育 抓好每一次班會 提出班級的總體奮斗目標 以 第 3 頁 共 8 頁 班訓為指針 使同學們振奮精神 共同為班級的未來 努力奮斗 形成我以班級為榮 班級以我為驕傲的良 好氛圍 進一步增強班集體的凝聚力 抓好入學的第一次運動會 宣傳 表揚積極報項 上場的同學 最重要的是提倡這種為班級爭光 奮力 拼博的精神 這也是今后從事任何工作必備的精神 3 心理品質教育 應試心理教育 結合實際情況 給學生講解心理 調整的重要性及如何進行心理調試 如 遇到挫折時 要冷靜分析 從主客觀找原因 采取補救措施 使學 生學會化壓力為動力 體會自古英雄多磨難的內涵 教會學生掌握辨證的挫折觀 經常保持自信和樂觀的 態度 自信心教育 充分利用班會講解自信心的建立與 實現 并結合學生的事例現身說法 使學生明確 自 信是成功的首要條件 但自信的基礎是自己要有一定 的實力 而實力要靠付出和努力 班級目標 1 加大班級管理力度 樹立良好班風學風 增 強班級凝聚力 提高學生競爭力 2 每個學生都有明確的目標計劃 并且有信心 第 4 頁 共 8 頁 有毅力 有干勁去實現理想 3 做好培優補差工作 做好中等生的提高工作 工作重點 1 加強班級管理 緊抓學生行為規范 2 定目標 樹典型 營造良好的學習環境 3 大力做好培優補差工作 加強學生心理輔導 4 開好班會 及時解決班級存在的主要問題 讓 學生及時充電 班級口號 團結一心 爭創佳績 具體措施 1 加大班級管理力度 繼續樹立良好班風 促進 學風 遵守紀律是學生學習進步的重要保證 良好班風 是集體更具競爭力的基礎 九年級是初中決戰性的一 年 為使班集體和個人都更具競爭力 本學期將加大 班級管理力度 力爭杜絕違紀現象 加強班干部隊伍管理和培養 讓學生能更好的自 我管理 每周開班委例會 討論班級出現的問題及解 決措施等 針對平時紀律表現差的學生 及時進行心理輔導 第 5 頁 共 8 頁 繼續密切保持和生活老師聯系溝通 統一思想 及時幫助解決宿舍區出現的問題 加大早自習和下午自習課的管理力度 嚴格要求 做到不亂講話 不準串位 嚴格遵守自習課紀律 維 護良好的學習環境 提高學生的學習效率 樹立文明守紀典型 我班大部分同學已經基本形 成了良好的行為習慣 為使班級每一位同學的組織紀 律性 團隊意識進一步增強 本學期班內樹立文明守 紀的學習標兵 2 加強優良學風的形成 提高整體競爭力 促進 班風 制定目標計劃 幫助每一個學生進行自我分析 明確自身的長處及不足 針對自身的特點制定最合適 的目標計劃 并幫助學生執行計劃 樹立中考目標 利用班會課向學生介紹各高中 以往的分數線及基本情況 結合學生實際情況確定中 考目標 指明學生努力奮斗的方向 樹立學期目標 學期目標主要以定分數和找對 手為主 讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層 次 找一個追趕的目標 盡力超過對手 營造競爭氣 氛 形成互相督促 互相監督的學習氛圍 定好周計劃 由于初三學習緊張 學習任務重 第 6 頁 共 8 頁 所以必須讓學生明確每周自己要做到什么 上周還有 什么沒有做好 及時總結反思 檢查改進 繼續培養學生的學習習慣 1 繼續抓好學生的思想教育 反復強調同學要 明確學習目的 端正學習態度 改進學習方法 竭盡 全力提高學習質量 使他們樹立升學意識 全身心地 投入學習 以學校制訂出的中考目標為目標 力爭實 現會考目標 2 抓好級風 班風 班容班貌的建設 要求同 學遵紀守法 遵守社會公德 遵守學校的規章制度 努力營造出一個良好的學習氛圍 讓每個學生發揮自 己的潛能 健康成長 3 總體成績更上一層樓 爭取全班同學的成績 在整體上有提高 保證一部分優秀生 能在老師的幫 助和自身的努力下 能升入一中 使一部分后進生能 順利畢業 升入高一級學校 4 加強安全教育和法制教育 增強同學們安全 防范意識 提高同學們自護能力 5 耐心指導同學們的生活 關心同學們的身心 健康 搞好宿舍 教室 環境衛生和個人衛生 培養 學生良好的良好行為習慣 第 7 頁 共 8 頁 6 組織或指導同學們積極參加體育鍛煉 確保 同學們身心健康成長 多參加學?;顒?如體育活動 文娛活動等比賽 7 健全班委會 明確分工 提高學生的自我管 理能力 1 對學生進行思想教育 抓住畢業班的特點 開展理想目標教育 2 加強 中學生守則 和 中學生日常行為規 范 的學習 認真貫徹執行學校的紀律 落實學生量 化評比 獎懲條例 跟班到位 狠抓到底 3 正面教育與典型帶動結合 落實學校的各項 工作 朝著學校訂出的中考目標 百折不撓 力創輝 煌 4 充分利用晨會 班會等 繼續加強對學生的 行為養成教育 培養學生的自我管理能力 采用形象 化的教育形式 分層遞進的激勵機制 鼓勵學生爭做 文明人 爭創文明班 5 健全班委會 明確分工 提高學生的自我管 理能力 堅持不定期召開班級優秀學生組和班干部 團干部會 研究班級動態及解決問題的對策 盡可能 把問題解決在萌芽狀態 6 在學生中培養競爭意識 形成有你追我趕的 第 8 頁 共 8 頁 比學風格 7 面對全體學生 顧全大局 做到抓兩頭捉中 間 耐心做好轉化后進生的工作 且對學生動之以情 曉之以理 8 積極組織學生參加體育活動 促使學生有強 健體魄以迎接挑戰 9 加大對學生晚休的督查力度 保證學生按時 就寢 安靜休息 10 加強家校聯系 勤家訪 根據學校的
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