第 1 頁 共 3 頁 20XX20XX 學年上學期師德個人總結學年上學期師德個人總結 在本學期 我擔任的是三年級 四年級兩個年級 的美術教學工作 現就本學期的工作情況作以下總結 以便今后工作能做得更好 一 師德方面 我在師德方面 嚴格遵守學校各種規章制度 積 極主動參加學校各種教育活動 加強師德修養 嚴格 約束自己 教書育人 為人師表 服從領導安排 注 意與同事 學生搞好團結 平時上課嚴格要求學生 尊重學生 發揚教學民主 使學生學有所得 不斷提 高自己的教學水平和思想覺悟 較順利的完成了本學 期的教育教學任務 注意多閱讀書籍 幫助解決工作 中遇到的問題 將這些理論和經驗作為指導自己的教 育教學工作 并且在日常工作中虛心向取得成功的老 師學習經驗 二 教學工作 美術的教學工作中 我積極鉆研新課標 研究新 課標 認真備課 上好課 多聽課 評課 做好課后 備課 輔導 批改作業等工作 注重基礎知識的教學 讓學生形成知識網絡 在平時教學中 注意學生的實際情況 選擇好練 第 2 頁 共 3 頁 習題目 注意講練結合和師生交流 并不斷歸納總結 經驗教訓 注重課堂教學效果 針對學生特點 以愉 快式教學為主 堅持以學生為主體 教師為主導 教 學實效為主線 在教學中注意抓住重點 突破難點 在作業批改上 認真及時 力求做到全批全改 重在 訂正 及時了解學生的學習情況 以便在輔導中做到 有的放矢 當然在本學期的教學仍然有一些遺憾 1 很多問題都要靠我講他們聽 我講得多學生 做得少 同學們不善于擠時間 獨立動手能力比較差 稍微變個題型就不知所措 問其原因 回答不會 做 題沒思路 一沒思路就不想往下做 平時做題少 很 多題型沒有見過 以致于思維水平還沒有達到一定高 度 做起題來有困難 2 現在學生比較不勤奮 沒有養成良好的學習 習慣 有些問題他知道思路后 就只知道說不動手 數學課桌子上不準備草稿紙 以致于每次考試都犯了 眼高手低的毛病 得不了高分 所以高分比較少 我 想學生出現的這些問題 可能是我還沒有找到很好解 決這種問題的方法 學然后知不足 教然后知困 通過教學 我 更加清楚教學相長的意義 我將在以后的教學工作中 繼續努力 提高自己的解題 講題水平 多注意思想 第 3 頁 共 3 頁 方法的滲透 并多多向其他老師學習 取長補短 使 自己的教學成績和水平都有較大的提高 爭取做一位 受學生歡迎 讓學校放心的優秀教師 三 師生關系 作為教師 取得了家長和學生對我的支持和信賴 是非常重要的 我想要教育好學生 就必須得到家長 的配合和學生的理解 為此我積極和家長交流 多和 學生進行民主平等的交流 通過本學期的教育教學 認識到任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面對優 生的優點是顯而易見的 對后進生則易于發現其缺點 尤其是在學習上后進的學生 往往得不到老師的肯定 我一直注重抓好后進生轉化工作 用鼓勵表揚方法來 做他們的工作 因勢利導 化消極因素為積極因素 幫助后進生找到優 缺點 以發揚優點 克服缺點 以平常的心態對待每一位學生 真正做到曉之以理 動之以情 總之我深深地懂得 一名人民教師要重