五年級第二學(xué)期班主任評語五年級第二學(xué)期班主任評語 評語是班主任對高中學(xué)生在一階段里德 智 體 美 勞 等方面表現(xiàn)的綜合評價 下面是小編為你們整理的內(nèi)容 希望你 們喜歡 五年級第二學(xué)期班主任評語五年級第二學(xué)期班主任評語 1 你是個懂禮貌明事理的孩子 你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律 熱愛群眾 對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正 上課能夠?qū)Ｐ穆犞v 課下能夠 認(rèn)真完成作業(yè) 你的學(xué)習(xí)方法有待改善 若能做到學(xué)習(xí)時心無 旁騖就好了 掌握知識也不夠牢固 思維潛力要進一步培養(yǎng)和 提高 平時善于多動筆認(rèn)真作好筆記 多開動腦筋 相信你必 須能在下學(xué)期更得更大的進步 你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦 也能善于思考 更十分活潑 并能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律 上課你能認(rèn)真聽 講 做作業(yè)時你十分專注 常常愿意花功夫鉆研難題 與同學(xué) 相處也十分融洽 但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時 將速度提上去 我相信你會做得更好 要多講究學(xué)習(xí)方法 不能靠熬夜來完成 學(xué)習(xí)任務(wù) 提高學(xué)習(xí)效率 老師相信你必須能透過自己的努力 取得更好的成績 2 該生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間 嚴(yán)格自覺地遵守社會公德和學(xué)校 的規(guī)章制度 按照 中學(xué)生日常行為規(guī)范 嚴(yán)格要求自己 尊 敬師長 團結(jié)同學(xué) 關(guān)系群眾 堅持真理 修正錯誤 認(rèn)真參加 學(xué)校及班級組織的各項文化娛樂活動 在學(xué)習(xí)方面 明確學(xué)習(xí) 目的端正學(xué)習(xí)態(tài)度 在學(xué)習(xí)過程中 勤奮刻苦自強進取 努力 學(xué)好各門功課 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 合理安排時間 有惜時 的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知 識 同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中 把所學(xué)知識轉(zhuǎn) 化為動手潛力應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力 還努力拓寬自己的知識面 培養(yǎng)自己其他方面的潛力 用心參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項 科研活動 因此 各學(xué)科的成績有了必須的進步 獲得了整體 綜合分第二名 本學(xué)期中段考整體成績一等獎 希望該生繼續(xù)努 力 以后能做一個有理想 有抱負(fù) 有文化的人 為建設(shè)社會 主義中國做出自己的努力 3 有決心 有信心 有恒心 有耐心 愿這四顆 心 永 遠(yuǎn)伴隨著你的人生 4 真正聰明的人 學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁 你是個 聰明的孩子 上課能用心發(fā)言 但時常卻被 懶 拖住了自己 多可惜啊 希望能盡快改正 5 你性情溫和 言語不多 但你待人誠懇禮貌 作風(fēng)踏實 辦事認(rèn)真 品學(xué)兼優(yōu) 你勤奮好學(xué) 思維敏捷 但我總擔(dān)心你 后勁不足 愿你堅持不懈 再創(chuàng)輝煌 6 你是一位正直 坦誠的好孩子 愛憎分明 遇事有必須 的主見 數(shù)學(xué)是你喜愛的科目 且成績優(yōu)秀 要知道 勝利者 不必須是跑得最快的人 但必須是最能耐久的人 7 當(dāng)你一次次主動幫忙同學(xué)打掃教室時 當(dāng)你為一道難題 凝神沉思時 當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時 作為老師的我 是 多么的高興 我為你的熱心勤奮和勇敢而高興 8 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆?你寬容 忍讓 與同學(xué)團結(jié)友愛 是十分可貴的品質(zhì) 希望今后更加嚴(yán) 格要求自己 把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才 9 聰明可愛的小女孩 老師很高興這學(xué)期你進步多了 個 性是你敢高舉小手 大聲回答問題 還有作業(yè)本上端端正正的 字跡 老師看了好喜歡 繼續(xù)努力 相信你會更優(yōu)秀 10 浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流 廣博的學(xué)識全憑日積月累 你天資不錯 學(xué)起來很簡單 為什么不多讀讀課外書籍 吸取 更多的營養(yǎng) 在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢 11 你是一個文靜的女孩 默默地吮吸著知識的甘露 學(xué) 習(xí)成績十分出色 老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭 更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞 12 經(jīng)過幾年來的不懈努力 你已成為全校聞名的好學(xué)生 新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開 愿你駕駛著裝滿知識的巨輪 樹起理想的風(fēng)帆 擎著奮斗的指南針 抵達科學(xué)的彼岸 13 書是一杯蜜 是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的 書是一杯茶 只有細(xì)細(xì)品嘗 才能透過苦澀 品出香甜 希望 你做一個愛讀書的人 在書山學(xué)海中 品嘗探索知識的樂趣 14 文靜聽話的你上進心強 老師最愛看見你上課時瞪大 眼睛專心聽講的樣貌 從你工工整整的字跡中能夠看出你對待 學(xué)習(xí)十分認(rèn)真 希望今后更大膽一些 爭取在各方面打個漂亮 仗 15 關(guān)心群眾 自理潛力強 你能按時完成各科作業(yè) 但 有時上課不夠留心 還有些小動作 希望你能勇敢地站起來與 貪玩怕困難作斗爭 這樣你才會不斷進步 相信你必須會做到 的 16 勤奮是一把金鑰匙 它會幫你打開知識殿堂的大門 勤 奮是艘巨艦 它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪 希望你能牢牢握住 這把鑰匙 努力學(xué)習(xí) 不懈追求 希望的大門必須會向你敞開 17 你像沙地上溫暖的陽光 給人關(guān)愛 你像輕輕滴落的 雨點 多愁善感 文靜靦腆懂事勾勒出你的特點 學(xué)習(xí)上的認(rèn) 真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象 敞開心扉 創(chuàng)造出自 己明日的輝煌 18 如果生命是樹 那么 理想是根 勤奮是葉 毅力是 干 成功是果 你語數(shù)基礎(chǔ)好 頭腦靈活 又寫得一手好字 如果能樹立奮斗目標(biāo) 勤奮執(zhí)著地去追索成功 你的生命之樹 必須會開花結(jié)果 19 如果生命是樹 那么 理想是根 勤奮是葉 毅力是 干 成功是果 你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 又寫得一手好 如果能 在奮斗目標(biāo)的指引下 勤奮執(zhí)著地去追索成功 你的生命之樹 才會開花結(jié)果 20 你是位既聰明又可愛的小男孩 你學(xué)習(xí)認(rèn)真 總是認(rèn) 真按時完成老師的作業(yè) 作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好 喜歡 但是 老師想悄悄地告訴你 如果你上課不走神 你的 成績必須會更優(yōu)秀 21 你是一位熱情大方誠實的好孩子 對群眾和他人的事 十分關(guān)心 在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生 但學(xué)習(xí)不是件簡 單簡單的事 要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力 希望能把握每一天 做個優(yōu)秀的好學(xué)生 22 你是個聰明直爽的女孩 對待他人熱情友好 對待工 作一絲不茍 但也常常不自覺流露出許多小毛病 課堂上的心 不在焉自修課上的蠢蠢欲動學(xué)習(xí)上的平平淡淡 愿你奮發(fā)向上 去采擷最美的花朵 23 在你的學(xué)習(xí)生活中 有成功的歡笑 也有失敗的痛惜 成功時你沒有陶醉 失敗時你沒有氣餒 你用堅強的信念和不 懈的努力去應(yīng)對它們 我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績 而是 你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神 24 你思想純樸 待人隨和誠懇 處事穩(wěn)重 同學(xué)關(guān)系好 熱愛群眾 樂于助人是你的美德 愛好廣泛 知識面較寬 學(xué) 習(xí)認(rèn)真 上進心強但功課起伏較大 相信你會不斷總結(jié) 好好 把握今日 早日騰飛 25 你有用心進取的態(tài)度 但缺乏堅韌不拔的毅力 你有爭 優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo) 但又缺乏自我約束的潛力 你機靈好動 但往往 又不注意場合與分寸 愿你加強鍛煉 增強體質(zhì) 為你今后的 事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ) 26 你是一個沉默 文靜的孩子 老師布臵的任務(wù)必須會 認(rèn)真完成 但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問 不知道你 是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足 希望在今后的學(xué)習(xí)中 不懂就問 大膽地問 成功將屬于你 27 你總能第一個完成課堂作業(yè) 每次回答問題也總是用 心舉手 盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯 答問可能不夠完滿 老師仍然欣賞你的機敏和大膽 最讓我滿意的是 只要誰需要 幫忙 你準(zhǔn)會伸出友誼之手 28 你關(guān)心群眾熱愛勞動認(rèn)真學(xué)習(xí) 是我們班名副其實的 好學(xué)生 整潔的教室有你的一份功勞 如果你能在課堂上踴 躍發(fā)言 認(rèn)真聽講 課后認(rèn)真完成作業(yè) 你將會更棒 努力吧 給 父母和老師一個驚喜 29 有段日子 你對待學(xué)習(xí)有所松懈 老師看在眼里 急 在心里 如果在學(xué)習(xí)上有什么困難 老師很愿意幫忙你的 因 為你一向是位很乖巧 很努力的好孩子 但是 最近你又有了 進步 這可真讓我松了一口氣 30 我個性欣賞你具有男孩子的個性 直爽 你快人快語 直抒胸襟 你辦事利索果斷 不拖泥帶水 你眼睛里閃爍著智 慧的光芒 證明你是一個思維敏捷的女孩 愿你在知識的海洋 里遨游 做一個強者勝利者 五年級第二學(xué)期班主任評語五年級第二學(xué)期班主任評語 1 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候 老師真為你感到驕傲 你媽媽的情緒必須跟老師一樣激動吧 這幅畫是你化了許多心血 才創(chuàng)作完成的 對嗎 告訴你 學(xué)習(xí)就像畫畫一樣 只要我們肯 下功夫 收獲會更大 2 你原先是個很可愛的女孩 但是 你不注意自身的形象 你表面上比較斯文 但暗地里卻有點 頑皮 貪玩 你此刻有所 醒悟 我為你高興 快馬加鞭 用心追趕才是你的上策 愿你 早早趕上班級前進的腳步 3 你是一班之長 你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號 你 所取得的成績說明你是個認(rèn)真執(zhí)著上進的男孩 也樹立了你的 威望 你是老師的得力助手 我為你喝彩 我為你驕傲 愿你我 共攜手 共創(chuàng)班級完美明天 4 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩 當(dāng)老師看到你一篇 篇內(nèi)涵豐富 文情并茂的作文 了解到你獨到的見解時 是多 么喜悅 你的特長真不少 畫畫彈琴樣樣都行 成績也十分優(yōu) 異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生 5 你是位聰明可愛的小女孩 在校遵守校規(guī)校紀(jì) 學(xué)習(xí)認(rèn) 真 作業(yè)本上的字寫得很端正 尊敬老師 團結(jié)同學(xué) 這很好 如果你上課能用心思考 踴躍發(fā)言 相信我們的欣欣會更優(yōu)秀 你必須會努力爭取的 對嗎 6 你聰明伶俐 思維敏捷 反應(yīng)動作都很快 上課認(rèn)真聽 講 對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成 成績讓老師驕傲 今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法 個性是在處理同學(xué)之間矛盾方 面 你將會贏得更多同學(xué)的喜愛 7 你是一個活潑天真的男孩 雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言 但 學(xué)習(xí)成績總不太理想 你很熱情 能與同學(xué)友好相處 你又很 貪玩 時常為此耽誤了學(xué)習(xí) 如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時 間 你將會成為一個很了不起的男孩 8 人的天賦就象火花 它既能夠熄滅 也能夠燃燒起來 而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個 就是勞動 再勞動 你就是一個極有天賦的孩子 腦子靈 反應(yīng)快 希望你能早日 振作起來 讓智慧的火花早日閃爍起來 9 你是個乖巧可愛的小姑娘 尊敬老師 團結(jié)同學(xué) 課間 能和其他小朋友打成一片 課堂上也能認(rèn)真聽講 學(xué)習(xí)比較勤 奮 如果在課堂上能用心踴躍地發(fā)言 認(rèn)真及時地完成作業(yè) 你肯定會更出色 記住 前進就是勝利 10 你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí) 即使遇到了挫折也毫不 氣餒 沉靜之中帶著幾分倔犟 淳樸之中透著踏實 每次打開 作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體 每次批改作文都能感受到你的 執(zhí)著 你會成功的 我始終對你充滿信心 11 雖然平日你默默無聞 卻看得出你樣樣要強 打掃衛(wèi) 生時 你把瓷磚擦得干干凈凈 學(xué)習(xí)時 你總是專心致志 勤學(xué) 苦練 決不放過一個疑難問題 同學(xué)有困難時 你總能及時伸出 溫暖的手 愿你親手培育的花兒更美麗 12 你性情溫和 言語不多 但待人誠懇禮貌 作風(fēng)踏實 辦事認(rèn)真 嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律 熱愛群眾 關(guān)愛同學(xué) 學(xué)習(xí)上有必須的鉆研精神 但學(xué)習(xí)效率不高 功課起伏較大 愿你在學(xué)習(xí)過程中 統(tǒng)籌兼顧 全面發(fā)展 13 你總是笑呵呵的 好像從未經(jīng)歷過憂愁 你分析問題 常有獨到之處 老師挺欣賞你的機敏 只是你常很難安靜下來 專心聽講 如果少動身邊的 小玩具 多動動腦筋 多發(fā)表發(fā) 表自己的見解 相信你將會變得更加出色 14 你是位既聰明又可愛的小女孩 你學(xué)習(xí)認(rèn)真 總是認(rèn) 真按時完成老師的作業(yè) 作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好 喜歡 但是 老師想悄悄地告訴你 如果你課堂上發(fā)言再踴躍 些 敢于大膽提問 那你的成績必須會更優(yōu)秀 15 你是個聰明上進心很強的男孩 你尊敬老師 團結(jié)同 學(xué) 待人有禮貌 雖然你上課發(fā)言還不夠用心 字寫得還不夠 端正美觀 但老師發(fā)現(xiàn)你一向在努力地改正 孩子 加油吧 只要功夫深 鐵棒磨成針 你必須會成功的 16 你的腦子不錯 你此刻的成績在班上居中偏上 但是 你的勤奮度大約只有六七成 試想一下 假如你利用好早晚自 修及平時時間 更耐心