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文檔簡介
圖書室及電子閱覽室管理制度 (一)學校圖書室管理制度 為規范學校圖書室管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規定執行。三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。五、嚴格執行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成*書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價35倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。十、教工調離、學生畢業、轉學等,要主動還清借閱圖書,否則不予辦理離校的相關手續。圖書借閱制度圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關系到學校圖書管理質量和效率,為規范此項工作,特制定如下制度:一、師生借閱圖書資料,必須辦理借閱手續,借、還均須簽名,并注明日期。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。學生每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。因故不能按期歸還者應辦理續借手續。資料查找在圖書室完成,資料書籍、雜志一律不外借。二、學生閱讀課借閱圖書,由指導教師負責辦理借閱手續,歸還時應清理圖書數量,按圖書類別放回原處。三、學校為教師訂閱的雜志由圖書室統一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價賠償。四、圖書要加強愛護,全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節輕重,給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。五、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價35倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。六、如果發現偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批評。閱覽室管理制度閱覽室是廣大師生讀書看報的場所,為保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:一、閱覽室是讀書的圣地,是求知的搖籃,是文明的場所,應時刻保持安靜、整潔、美觀。二、進入閱覽室閱讀書刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理員的工作。1、每人每次限借一本。2、報刊閱讀限于閱覽室內,不得帶出。閱讀完畢,按管理員要求,歸還到位。3、確因重要資料復印需要帶出報刊者,應與管理員協商,并辦理借出手續,且必須在一天內歸還。4、保持閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩;不能使用外音播放器;移動電話應調至靜音狀態,接聽電話應到室外;搬動桌椅避免發出噪音。5、不得在閱覽室吃零食,不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。6、愛護報刊及設施。避免茶水、飲料等污損報刊,污染環境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。7、閱覽室是集體學習場所,提倡文明閱讀。應保持言行及穿著大方、得體、文雅。8、對不慎損壞的報刊和設施要勇于承擔過失責任,主動征詢管理員意見,按相關規定予以賠償。9、對管理員工作有意見可以以適當方式提出,也可以將書面意見投入“意見箱”。三、管理員是閱覽室管理的責任人。有權利和義務負責報刊、設施和環境衛生的管理與維護,制止不良行為。管理員要率先垂范、言傳身教。1、管理員要按時上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務。更不應擅自離開工作崗位。2、管理員要嚴格執行報刊入室和借閱手續,并認真檢查每份回收報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊,若不能查明責任人的,應由管理員負責賠償。3、管理員要負責日常衛生保潔和每周一次衛生大掃除;管理員要負責閱覽室設施保管,凡被損壞的,要及時追查責任人,并報告修復。4、管理員要做好財物管理工作,防火防盜。下班時關窗、關燈(電扇)、鎖門。5管理員應及時將新報刊上架,并收存過期報刊。年度結束,分類整理報刊,裝訂成冊。四、處罰:1、對于因個人過失而丟失、污損的報刊及損壞的財產,按學校相關規定予以賠償。2、對故意損壞報刊(含亂涂亂畫,撕下或挖下書本扉頁、內頁者)及破壞財產的,視情節按學校相關規定予以原價的3-5倍賠償。圖書遺失和損壞賠償制度為切實加強學校圖書資產的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規定:一、圖書室借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴加愛護,不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發生按本規定處理。二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財務部門付款賠償,憑收據注銷借書記錄。1、一般圖書按現價的兩倍賠償;工具書按現價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍,按現價的五倍賠償。2、成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整*書現價的兩倍賠償。三、污損圖書按下列情況處理:1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存的圖書,應購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規定處理。2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。3、污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%-30%賠償。四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。五、讀者履行賠償手續后,事后若能找回原書又無污損,可持收據去校財務部門退回賠償費。六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交學校批評教育。七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。圖書設備管理制度為了提高圖書室設備的使用壽命,是保證圖書室的正常運轉,特制定如下制度。一、圖書、資料是提高教育質量、辦好學校不可缺少的基本條件之一。學校師生要明確圖書資料的地位與作用,增強保護與愛惜學校圖書的自覺性。二、要通過各種渠道籌集經費,建設好學校藏書室和閱覽室。三、根據規定和學校需要添置與訂閱圖書、報刊雜志,并指派專人管好圖書資料,使其為教育、教學、科研服務,為師生服務。四、學校藏書量達到生均每人有2030冊。五、要有足夠書架。保證教師和學生的正常閱讀。六、圖書閱覽室應設置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報紙架、借還書工作臺等。圖書清點、剔除管理制度隨著科學技術的迅速發展,知識老化現象日益加速,為提高圖書館的藏書質量和工作效率,在藏書達到一定規模時,也要相應地剔除相當數量的舊書:一、剔除范圍:1、圖書內容已陳舊過時的。2、流通率不高的。3、沒有現實意義的。4、復本過多的。5、圖書內容與本圖書室任務不相適應的。6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價值的。二、剔除的方法:1、根據圖書借閱記錄決定圖書去留。2、把準備剔除的圖書打印成清單,向學校師生征求意見,以達到兼聽則明,防止片面性。3、將剔除的圖書清單報校領導批準。4、在財產登記和目錄上予以注銷。三、處理辦法:1、組織繳交換,互通有無。2、組織調撥,支持基層。3、組織出售,削價處理。4、報廢。四、剔除總結:每次圖書剔除工作結束后,必須有書面小結,將剔除計劃、領導批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經辦人等記錄在案,存檔備查。圖書管理員崗位職責一、忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,認真履行崗位職責,嚴格執行有關圖書管理規章制度,全心全意為讀者服務,堅守崗位。二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務,按照規定做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務,嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目,積極向師生推薦圖書。四、負責圖書排架、整架,做好各類統計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。五、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續,教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期,努力提高圖書的利用率和周轉率。六、每學期組織一至二次學生讀書活動,為豐富學生的課余文化生活提供有益場所。七、認真做好閱讀率的統計工作,認真填寫各種使用記錄登記表冊。八、做好圖書室、閱覽室的清潔衛生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。(二)電子閱覽室管理制度 一電子閱覽室實行封閉管理,不得隨便出入,凡需進入電子閱覽的讀者須持借書證到電子閱覽室預訂臺位和確定查閱光盤(磁盤)的內容填好表格交給管理人員。 二本室計算機實行一人一個臺位閱覽,不允許多人共同使用一臺計算機;只允許使用本室內的電子讀物,嚴禁讀者自帶光盤、磁盤等電子讀物,一經發現,一律沒收。因自帶光盤、磁盤對本室計算機造成損害的應由讀者負責。 三讀者使用計算機時,須嚴格按操作規程進行操作,不允許亂敲鍵盤鼠標,在使用過程中,若發現設備故障,應立即向管理人員反映,不允許私自拆卸設備,因使用人員違規操作或人為造成的故障,按損壞程度加倍賠償。 四保持室內整潔安靜,在室內嚴禁吃零食聊天,閱讀有聲資料時須戴耳機閱讀。 五
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