2014年閱讀下面文言文，回 答1315題。楚莊王問詹何曰：“治國奈何？”詹何對曰：“臣明于治身而不明于治國也。”楚 莊王曰：“寡人得奉宗廟社稷，愿學(xué)所以守之。”詹何對曰：“臣未嘗聞身治而國亂者也，又未嘗聞身亂而國治者也。故本在身，不敢對以末。”楚王曰：“善。”（選自列子說符篇）【注釋】詹何：古代哲學(xué)家。社稷：指國家。身治：自身修養(yǎng)好。末：末節(jié)，次要的事情。13.解釋文中加點詞語的含義。（2分）（1）詹何對曰 對： （2）故本在身 本：14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）臣明于治身而不明于治國也。15.楚莊王在與詹何的對話中得到了怎樣的啟示？請用自己的話概括。（3分）2015年閱讀下面文言文，回答13-15題。袁黃公力行節(jié)儉，與縉坤相約：每會葷素五品，不許宰牲。然縣門左右各有熟食店，具來已久，日殺牲甚眾，公亦不能禁也。已而漸少，期年之后，并無一家賣熟食者。蓋向來買食，皆由訟者邀宴吏胥。今公隨問隨結(jié)，庭無滯獄，買者鮮少，則賣者折閱，故皆徙業(yè)耳。節(jié)選自感應(yīng)篇）【注釋】 1 袁黃：號了凡，明朝萬歷年間曾做知縣，有了凡四訓(xùn)傳世。 2 縉坤：指有官職或做過官的人。3 葷：指蔥姜蒜等辛辣味的菜。 4 胥（x）：小官吏。 5 折閱：虧損。13.解釋文中加點詞語的含義。（2分）（1）期年之后_期年：_（2）皆由訟者邀宴吏胥_皆：_14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）日殺牲甚眾，公亦不能禁也。譯文：_15. 結(jié)合選文，舉例說明袁黃是一個怎樣的人。（3分）答：_2016年閱讀下面文言文，回答13-15題。李侍郎紱，性聰慧。少時家貧，無貲買書，乃借貸于鄰人。每一翻繹，無不成誦。偶入城市，街衢鋪店名號，皆默識之。后官翰林，庫中舊藏有永樂大 典，公皆讀之。同僚取架上所有，抽以難公，無不立對，人皆驚駭。（節(jié)選自嘯亭雜錄）【注釋】侍郎：古代官名。紱（f）：李紱，人名。貲（z）：通“資”，錢財。衢（q）：四通八達的道路，大路。永樂大典：明朝永樂年間編纂的一部百科全書式文獻集。全書有22937卷，11095冊。13解釋文中加點詞的含義。（2分）（1）少時家貧 少： （2）無不立對 對： 14請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）庫中舊藏有永樂大典，公皆讀之。譯文： 15結(jié)合全文，舉例說說李紱是一個怎樣的人。（3分）答：陸績懷橘陸績，三國時吳人也。官至太守，精于天文、歷法。績年六，于九江見袁術(shù)(當(dāng)時的大豪強)。術(shù)令人出橘食之。績懷(裝到懷里)三枚臨行拜辭術(shù)而橘墜地。術(shù)笑曰：陸郎作客而懷橘，何為耶?績跪?qū)υ唬菏情俑剩麘讯z(送)母。術(shù)曰：陸郎幼而知孝，大必成才。術(shù)奇之，后常稱說。1.用/劃分下邊句子節(jié)奏。績懷三枚臨行拜辭術(shù)而橘墜地。2翻譯：是橘甘，欲懷而遺母。譯文：_3.請評價陸績懷橘的行為。_羅生還鐲羅一峰先生，名倫，以孝廉赴會試。仆于途中拾一金鐲。行已五日，先生憂旅費不給，仆曰：無慮也，向于山東某處拾一金鐲，可質(zhì)為費。先生怒，欲親赍付還。仆叩首，且屈指曰：往返必誤場期，不可。先生曰：此必婢仆遺失，萬一主人拷訊，因而致死，是誰之咎?吾寧不會試，不忍令人死于非命也。竟尋至其家，果系婦遺面盆，而婢誤投于地者。主婦疑婢竊取，鞭笞流血，幾次尋死。夫復(fù)疑妻有私，辱罵不休，妻亦憤怒投繯，賴人解救。先生至，出鐲與之，舉家感激。急行至京，試期已屆矣，倉皇投卷，竟得中試，狀元及第。【注釋】孝廉：舉人的別稱。給：充足。赍(j)：以物送人。投繯：上吊自殺。屆(ji)：到。【閱讀訓(xùn)練】一、解釋下列句中加點的詞。1可質(zhì)為費2仆叩首；且屈指曰3竟尋至其家4鞭笞流血向于山東某處拾一金鐲6舉家感激二、請你簡單概括羅先生是一個怎樣的人?三、翻譯下列句子。1向于山東某處拾一金鐲，可質(zhì)為費。2不忍令人死于非命也。答案2014年13.（1）回答 （2）根本，基礎(chǔ)14.我明白修養(yǎng)自身（的道理）卻不明白治理國家（的道理）。15.修養(yǎng)自身是是治理好國家的根本。2015年13.（1）滿一年 （2）全，都14.每天宰殺很多家畜，袁公也不能禁止。15.由“與縉紳相約：每會葷素五品”和“隨問隨結(jié)，庭無滯獄”，可以看出袁黃是一個力行節(jié)儉、勤于政事的人。2016年13. (1）年幼 （2）回答14. 書庫中原來的藏書有永樂大典，他都讀過了。15. 李撥是一個:天性聰慧、勤奮好學(xué)的人。“無不成誦”“皆默識之”“無不立對”，體現(xiàn)了 他的聰慧：“無貲買書，乃借貸于鄰人”“庫中舊藏有永樂大典，公皆讀之”，體現(xiàn)了他的勤奮好學(xué)。【參考譯文】124、陸績懷橘陸績是三國時期的吳國人。他的父親陸康，曾經(jīng)擔(dān)任過廬江太守，和袁術(shù)關(guān)系很好。又精通天文和歷法。陸績六歲時，到九江去拜見袁術(shù)。袁術(shù)命令下人拿出許多橘子來給陸績吃。陸績把三個橘子藏在了胸懷，等到告別的時候，跪著向袁術(shù)拜謝。不料這三個橘子從袖子里滾落到地上。袁術(shù)笑著說：陸績，你來別人家做客，竟暗地里藏了主人的橘子，這是為什么呢？陸績跪在地上，回答道：這橘子很甜，我想起帶幾只橘子回去給母親吃。袁術(shù)說：陸郎你那么小就知道要孝敬父母，長大后必定是人才。袁術(shù)認(rèn)為陸績十分與眾不同，后來經(jīng)常向別人稱贊陸績懷桔的美德。感情到了至真的地方,便不拘小節(jié)了,更何況是六歲的陸績,一個橘子還不忘帶給母親,這真是千古佳文.現(xiàn)在有人在席間在懷里藏果，想逗弄小孩。同樣藏到懷里回去，何不把愛子之心變?yōu)閻鄹改钢哪亍Ｆ娌抨懣儯梢宰鳛榈浞丁！緟⒖即鸢浮?24、1績懷三枚/臨行拜辭術(shù)/而橘墜地。2這橘子甘甜，想要裝到懷里送給母親。3陸績小時候就知道孝敬母親，顧念母親，難能可貴。191、羅生還鐲譯文：羅一峰先生，名字叫羅倫，以舉人的身份去考試。奴仆在路上撿著一個金鐲子。走到第5天的時候，羅生擔(dān)心旅費不夠,奴仆說：不用擔(dān)心，我在經(jīng)過山東的某個地方撿到一個金鐲子，可以變賣成旅費。先生很生氣,要親自還給失主。奴仆磕頭勸阻，而且算了算日程說：往返必定耽誤了考試的日子，不行。羅生說：這肯定是女婢或者是哪個仆人遺失的，萬一主人拷打詢問，因為這個死人，是誰的責(zé)任呢？我寧愿不去考試，不忍心讓人死于非命啊。竟然尋到失主的家，原來是因為女主人遺落在洗臉盆，而奴婢不小心掉在了地上。女主人懷疑是奴婢偷的，用鞭子打奴婢到流血，奴婢幾次尋死。丈夫又懷疑妻子有私情，辱罵不停，妻子憤怒而跳河自盡，多虧得到他人