




已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2020年初中化學(xué)中考復(fù)習(xí) 08 碳單質(zhì)及其氧化物A卷一、 單選題 (共11題;共22分)1. (2分)有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ) A . 古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)長(zhǎng)久不變色,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B . 二氧化碳的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一C . 金剛石和石墨都由碳原子構(gòu)成,所以它們物理性質(zhì)相同D . 用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒2. (2分)下列關(guān)于碳單質(zhì)的說(shuō)法正確的是( ) A . 石墨很軟,不能用于制石墨電極B . 金剛石、石墨和C60都由碳元素組成,結(jié)構(gòu)相同C . 木炭具有還原性,常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來(lái)D . C60的相對(duì)分子質(zhì)量為7203. (2分)碳原子是神奇的,既可構(gòu)成世界上最軟的礦物質(zhì)石墨,也能構(gòu)成自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)金剛石。2017年合成出由碳原子構(gòu)成的另外一種新物質(zhì)T-碳。T-碳是一種蓬松的碳材料,內(nèi)部有很大的可利用空間,密度非常小(約為石墨的 ,金剛石的 ),具有很高的硬度。下列關(guān)于T-碳的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ) A . T-碳內(nèi)部的可利用空間為其作為儲(chǔ)能材料提供可能B . 相同體積的T-碳、石墨、金剛石,質(zhì)量最輕的是石墨C . T-碳、石墨、金剛石在氧氣中充分燃燒均產(chǎn)生二氧化碳D . T-碳、石墨、金剛石的物理性質(zhì)有很大差異,其原因是碳原子排列方式不同4. (2分)(2016柳州)下列說(shuō)法中不正確的是( ) A . 炒菜時(shí),油鍋不慎著火,應(yīng)迅速用鍋蓋蓋滅B . 家用電器著火,立即用水潑滅C . 圖書(shū)資料著火,應(yīng)用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火D . 打開(kāi)香水瓶蓋可以聞到香味,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)5. (2分)下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法不正確的是 ( )A . 在防毒面具中用活性炭吸附毒氣B . 石墨鑲在玻璃刀頭上用來(lái)裁玻璃C . 氯化鈉可用于配制生理鹽水D . 氫氧化鈉能去除油污,可做廚房的清潔劑6. (2分)物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 液氧用于火箭發(fā)射,是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹訠 . 洗潔精用于清洗油污,是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔肅 . 二氧化碳用于大棚種植,是因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑螪 . 氮?dú)庥米骷Z食的保護(hù)氣,是因?yàn)槌叵碌獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定7. (2分)以科學(xué)武裝頭腦,用知識(shí)打造生活。從科學(xué)的角度來(lái)看,下列說(shuō)法正確的是( )A . 自然界的水資源很豐富,我們用水可以隨心所欲B . 進(jìn)入古井前,應(yīng)先做燈火試驗(yàn)C . 一次性塑料袋使用方便又經(jīng)濟(jì),應(yīng)大力提倡生產(chǎn)D . 為了防止一氧化碳中毒,在炭火盆邊放一盆水8. (2分)下列有關(guān)碳及其氧化物的說(shuō)法正確的是( ) A . CO還原氧化銅屬于置換反應(yīng)B . 金剛石、石墨、 的都是黑色固體C . 二氧化碳可用來(lái)做氣體肥料D . 所有碳單質(zhì)燃燒只生成二氧化碳9. (2分)空氣中最不活潑的氣體是( ) A . 氧氣B . 氮?dú)釩 . 氦氣D . 二氧化碳10. (2分)規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列操作正確的是( )A . 熄滅酒精燈用嘴吹滅B . 木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈C . 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,在試管口附近放一團(tuán)疏松的棉花D . 稱(chēng)取一定量的食鹽時(shí),將砝碼放在天平的左盤(pán)11. (2分)下列有關(guān)NaOH和Ca(OH)2的說(shuō)法中正確的是( ) A . 都易溶于水B . 溶液的pH都大于7C . 溶液都可檢驗(yàn)CO2D . 都能用于改良酸性土壤二、 填空題 (共2題;共6分)12. (3分)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差異卻很大,其根本原因是 _;Na原子和 Na+離子都是鈉元素,但化學(xué)性質(zhì)差異也很大,其根本原因是 _。13. (3分)化學(xué)就在我們身邊。現(xiàn)有氯化鈉葡萄糖石墨金剛石二氧化碳,選擇適當(dāng)旳物質(zhì)填空(填序號(hào))。 (1)干冰是_; (2)屬于有機(jī)物的是_; (3)可用于切割玻璃的是_; (4)可用于干電池電極的是_; (5)可用于配制生理鹽水的是_。 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題;共16分)14. (5分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了除去混在N2中的O2 , 將混合氣體通過(guò)紅熱的銅絲網(wǎng)后,發(fā)現(xiàn)銅絲網(wǎng)變黑。在研究如何除去黑色物質(zhì),回收再利用銅絲網(wǎng)的討論中,制定了下列方案。 請(qǐng)根據(jù)以上方案回答:(1)乙方案的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是(其中B物質(zhì)自行確定)_。兩種方案相比較,從環(huán)保的角度來(lái)看,甲方案明顯的一個(gè)不足之處是_。 (2)若采用甲乙兩種方案處理此黑色銅絲網(wǎng),則回收的銅絲網(wǎng)a的質(zhì)量_(填“”、“=”)銅絲網(wǎng)b的質(zhì)量。 15. (5分)回答有關(guān)CO和CO2的相關(guān)問(wèn)題。 (1)寫(xiě)出碳不充分燃燒時(shí)的化學(xué)方程式_; (2)它們的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同的微觀(guān)原因是_; (3)除去CO氣體中混有少量的CO2 , 可將該混合氣體通過(guò)_; (4)工業(yè)上CO可用來(lái)冶煉金屬,是利用它的_性。 16. (6分)蔗糖是生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì),某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。 (作岀猜想)小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過(guò)光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。(1)(實(shí)驗(yàn)探究)方案一:小組將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗(yàn)生成物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。 小剛認(rèn)為該方案不合理,只能說(shuō)明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是_。(2)方案二:小剛用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入一會(huì)兒氮?dú)猓缓箨P(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。 觀(guān)察到_出現(xiàn),說(shuō)明蔗糖中含有氫元素和氧元素。(3)觀(guān)察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測(cè)該黑色固體是碳,并另選實(shí)驗(yàn)儀器及藥品進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如表: 實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取出黑色固體_;_。黑色固體劇烈燃燒發(fā)出白光;_。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。(4)興趣小組用定量方法準(zhǔn)確測(cè)量出18克蔗糖與足量氧氣反應(yīng)后生成26.4克二氧化碳及10.8克水,則蔗糖中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為:_。 四、 綜合題 (共2題;共14分)17. (8分)閱讀下面短文,從“物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)”中選擇正確的答案填入下面描述的空白處。 (1)在通常狀況下,氯氣(化學(xué)式:Cl2)呈黃綠色,具有刺激性氣味_, (2)氯氣在1.01105Pa時(shí),冷卻到-34.6變成液態(tài)氯氣,繼續(xù)冷卻到-101變成固態(tài)氯氣。_, (3)紅熱的銅絲在氯氣中能燃燒_, (4)把氯氣通入水中,部分氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸_。 18. (6分)某工廠(chǎng)產(chǎn)生的廢氣中含有二氧化硫,廢水中含有氨水 (1)大量二氧化硫排放到空氣中,可能會(huì)導(dǎo)致_(填序號(hào)); 酸雨 溫室效應(yīng) 臭氧空洞(2)氨水顯堿性,能使無(wú)色酚酞試液變_色,直接排放到江河中,會(huì)污染水源,請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的建議:_; (3)將廢水和廢氣進(jìn)行一系列反應(yīng)后,生成一種常用化肥硫酸銨,從而減少對(duì)環(huán)境的污染,硫酸銨(NH4)2SO4是一種_肥(填“氮”、“磷”或“鉀”) 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共11題;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空題 (共2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)民兵整組活動(dòng)方案
- 【公開(kāi)課】有理數(shù)的大小比較+課件人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)
- 鴻鼎公館商品區(qū)混凝土工程技術(shù)交底
- 停車(chē)智能收費(fèi)管理制度
- 公司酒水倉(cāng)庫(kù)管理制度
- 食品質(zhì)量安全管理規(guī)章制度
- 公司關(guān)于退休管理制度
- 醫(yī)療信息登記管理制度
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)熏香管理制度
- 加強(qiáng)醫(yī)院投訴管理制度
- 干部人事檔案目錄(樣表)
- 大學(xué)《土木工程施工技術(shù)與組織》題庫(kù)
- GB/T 5599-1985鐵道車(chē)輛動(dòng)力學(xué)性能評(píng)定和試驗(yàn)鑒定規(guī)范
- 2019年房地產(chǎn)估價(jià)師試題及答案:《理論與方法》
- 威斯敏斯特大教理問(wèn)答
- 安全系統(tǒng)工程課程設(shè)計(jì)
- 新編阿拉伯語(yǔ)第二冊(cè)第三課 在醫(yī)院
- 幼兒園繪本故事:《神奇雨傘店》 課件
- 安徽省淮南市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細(xì)
- 有限空間辨識(shí)管理臺(tái)帳
- 統(tǒng)編語(yǔ)文小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《找春天》說(shuō)課稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論