因式分解練習(xí)題.doc_第1頁
因式分解練習(xí)題.doc_第2頁
因式分解練習(xí)題.doc_第3頁
因式分解練習(xí)題.doc_第4頁
因式分解練習(xí)題.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一、填空:(30分)1、若是完全平方式,則的值等于_。2、則=_=_3、與的公因式是4、若=,則m=_,n=_。5、在多項式中,可以用平方差公式分解因式的有_ ,其結(jié)果是 _。6、若是平方差形式,則m=_。7、8、已知則9、若是完全平方式M=_。10、, 11、若是完全平方式,則k=_。12、若的值為0,則的值是_。13、若則=_。14、若則_。15、方程,的解是_。二、選擇題:(10分)1、多項式的公因式是( )A、a、 B、 C、 D、2、若,則m,k的值分別是( )A、m=2,k=6,B、m=2,k=12,C、m=4,k=12、D m=4,k=12、3、下列名式:中能用平方差公式分解因式的有( )A、1個,B、2個,C、3個,D、4個4、計算的值是( ) A、 B、三、分解因式:(30分)1 、 2 、 3 、 4、 5、 6、7、 8、9 、 10、四、代數(shù)式求值(15分)1、 已知,求 的值。2、 若x、y互為相反數(shù),且,求x、y的值3、 已知,求的值五、計算: (15)(1) 0.75 (2) (3)六、試說明:(8分)1、對于任意自然數(shù)n,都能被動24整除。2、兩個連續(xù)奇數(shù)的積加上其中較大的數(shù),所得的數(shù)就是夾在這兩個連續(xù)奇數(shù)之間的偶數(shù)與較大奇數(shù)的積。七、利用分解因式計算(8分)1、一種光盤的外D=11.9厘米,內(nèi)徑的d=3.7厘米,求光盤的面積。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)2、正方形1的周長比正方形2的周長長96厘米,其面積相差960平方厘米求這兩個正方形的邊長。八、老師給了一個多項式,甲、乙、丙、丁四個同學(xué)分別對這個多項式進(jìn)行了描述:甲:這是一個三次四項式乙:三次項系數(shù)為1,常數(shù)項為1。丙:這個多項式前三項有公因式丁:這個多項式分解因式時要用到公式法若這四個同學(xué)描述都正確請你構(gòu)造一個同時滿足這個描述的多項式,并將它分解因式。(4分)較難一點的分解因式的練習(xí)題! 1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 1、2、3、4、1、 2、3、4、5、 6、7、 8、9、選擇(1) 用分組分解法把分解因式,正確的分組方法是:( )A. B. C. D. (2) 多項式可分解因式為()A. B. C. D. (3) 計算的值是()A. B. C. D. (4) 將分解因式,結(jié)果是()A. B. C. D. 應(yīng)用因式分解計算 (1) (2) 因式分解 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) 已知,求的值。解: 設(shè)n為整數(shù),用因式分解說明能被4整除。解:在六位數(shù)abcdef中,a=d, b=e, c=f, 求證這個六位數(shù)必能被7、11、13整除。解:已知a, b, c為三角形的三邊,且滿足,試說明該三角形是等邊三角形。解:小明曾作出判斷,當(dāng)k為正整數(shù)時,一定能被120整除,你認(rèn)為小明的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論