“感動大醫”分選會感動心生活動策劃一、活動目的及意義感動是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。我們在感動中成長，社會在感動中進步。感動不是施舍者的行為，而是我們自己對這個行為的會心。在我們學習生活的校園中，在我們的周圍，總會有一些感動我們的人物出現，做出令我們感動的事情。我們希望能記錄下這些感動我們的人及他們所做的事情，使他們成為我們生活和學習的榜樣。二、活動主題平凡孕育輝煌、榜樣凝聚力量三、活動時間籌備期：2014年3月12日2014年3月22日推薦期：2014年3月23日2014年3月24日分選會：2014年3月25日參與范圍：心理學系、生物技術系在籍學生四、評選標準以“感動”為標準，候選人可以有不同的經歷，不同的背景，只要其能詮釋對學校、家庭、社會的一份責任，用自己的故事，解讀人與人之間的真善美，給人們動人、感人至深的心靈震撼并具有普遍學習和宣傳的價值。要求候選人思想端正、心理健康、遵守校紀校規、能正確處理個人與他人、個人與集體的關系、在師生中有較高認同感，具體可表現在以下某一方面表現突出的典型：1、自強不息面對家庭的貧困，面對自身的疾患，面對突如其來的打擊或挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰，自強自立，用執著和堅持在逆境中飛揚，在逆境中創造奇跡。2、勤奮好學刻苦鉆研，具有創造性、研究性和實用性的學習能力，屢獲各種獎學金，在同學中能夠起到很好的學習模范帶動作用。3、見義勇為當國家、集體和他人的利益受到危害的時候，能夠挺身而出，不計個人得失，甘于奉獻。4、品德高尚具有良好的社會公德、職業道德和家庭美德，在學習生活、生產實習、社會實踐等方面充分體現了當代醫學生良好的道德品質和精神風貌，并且能夠感染帶動周圍的同學。5、勇于拼搏在文學、藝術、體育和學科競賽等方面表現突出，代表學校參加各級各類比賽，取得優異成績。6、創業自立在學有余力的前提下，積極參加各種勤工助學活動，團結和帶領周圍同學，利用業余時間進行創業活動并取得良好的社會和經濟效益。7、積極實踐通過參加志愿服務、社會實踐等活動，取得了豐碩的學習成果，或者為服務地的建設、發展提出了建設性意見，并取得良好效果。8、服務同學作為學生干部，認真負責、恪盡職守，能熱心為廣大同學服務，在同學當中具有很高的威信和感召力，能帶領同學創建一個團結進取，奮發向上，充滿朝氣的集體。9、陽光健康積極上進，率真健康，有其獨特的人格魅力或精神品質，能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學。10、其他一切能夠作為廣大青年學生學習的榜樣，能夠展示我校大學生風采，提升學校形象和聲譽的事跡。*注：1、每班推薦的候選人原則上不得有掛科情況；2、曾獲過獎學金、三好學生、優秀干部等榮譽稱號的候選人優先考慮；五、評選辦法（一）推薦辦法1、采用自薦和推薦相結合的方法，各班級推薦出的候選人應認真填寫“感動心生”人物評選候選人信息采集表。（見附表一）2、以班級為單位征集材料，組織“感動人物”的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加院系評選，每班一人。（二）評分細則上交材料分數：30%大眾評委分數：20%評委分數：50%最后報送學院，學院將綜合考慮，推薦具有代表性的同學參賽。（三）材料要求1、班級推薦人為候選人擬寫一段推薦詞，電子版，字數在100字左右。2、候選人需錄制一段2分鐘左右的視頻資料。3、班級需要為候選人擬一段頒獎辭，電子版，在100字左右，要求頒獎辭語言精練、中心思想明確。（標準參考“感動中國”頒獎辭。）4、候選人需交“感動心生”人物評選候選人信息采集表（見附表一）、個人事跡材料（字數要求800字左右）。兩份材料都需要上交電子版和紙質版。5、班級負責人需上交心理學系生物技術系會議記錄表和班會照片。（四）材料上交時間推薦詞、視頻、候選人信息采集表、個人事跡材料電子版、班會照片發至xsbgs_2014126.com郵箱，截止到3月21日晚10點。候選人信息采集表、個人事跡材料紙質版、會議記錄表于22日晚9點交到10號樓活動室。六、活動流程1、開場進行感恩的心手語表演2、主持人進行開場白3、播放第一位候選人的視頻4、推薦人進行為候選人致推薦詞5、主持人對候選人進行采訪訪談6、致頒獎辭其他候選人以此類推。大眾投票與評委投票，推選出校“感動大醫”候選人。七、活動的前期準備 1、本次活動有大眾投票環節，請各班級同學于3月24日晚九點到10號樓活動室進行搶票。（應急預案：安排）2、3月23日晚9點，候選人到10號樓活動室抽簽作為上場順序。八、活動要求1、候選人必須著正裝、提前到場2、各班級負責人組織班級同學準時入場，并注意